八年級語文上冊第15課說“屏”教案設(shè)計(jì)(新版)新人教版(編輯修改稿)
2025-06-07 23:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 授、著名的古建筑學(xué)家、園林專家，釋語中提及的“太湖石”，幾乎是古代園林藝術(shù)不可或缺的一項(xiàng)，陳先生的文章中經(jīng)常涉及。他還寫得一手漂亮散文，又工于書畫，按時下最流行的說法，是個碼字兒的，甚至還是個碼筆畫兒的，既是“碼”，就又暗合了釋語中“工藝品”這一說法。至于釋語中所用的形容詞：“細(xì)致”、“明晰”、“奇巧”，換來形容陳先生的文章，都是深中肯綮、當(dāng)之無愧的。為什么又改“剔透”為“通透”呢？實(shí)在因?yàn)樘尥敢辉~太過精巧。陳先生的文章精巧不假，精巧到極處，一篇隨筆只一句話解決問題。比如《梓室余墨》中有一篇“福祿壽磚為明代物”，偌大一個題目，下邊只有17個字：“福祿壽磚為明代物。明墓明塔等中屢見?！本砂?？然而一看便知，這是典型的“薄發(fā)”，背后的“厚積”之苦如何呢？作者的密友馮其庸曾說過：“書中所寫，都是他的親知親閱，是他多年來實(shí)地考察南北各地古建筑的心得結(jié)晶。”由此可見，陳先生之文不僅止于精巧，還有一股大氣貫穿其間，它是幾十年苦苦修煉、“行萬里路，讀萬卷書”的結(jié)果。大則通，把知識學(xué)通了，把藝術(shù)領(lǐng)悟通了，把人生看通了；通了，才能透，才能寥寥數(shù)語，老老實(shí)實(shí)樸樸素素，但文盡而意無窮；才不會像某些著名教授那樣，洋洋萬言，全屬矯情感慨，言無實(shí)物?！愊壬灿虚L篇大論的，收在《陳從周散文集》中的文章就是例證。這些文章大抵可分幾類，一是關(guān)于古建筑、園林的藝術(shù)隨筆；如“說園”和“園林叢談”系列，是海內(nèi)外公認(rèn)的研究中國古典園林藝術(shù)的經(jīng)典。二是學(xué)術(shù)味道很濃的游記；如“宣城志古”、“閩中紀(jì)游”等。三是懷念友人的至情文字；比如“記徐志摩”（陳與徐有親戚關(guān)系）、“瘦影”（懷念先師梁思成之作）等等。這些作品，俞平伯先生曾經(jīng)盛贊：“其間山川奇?zhèn)?，人物彬雅，樓閣參差，園林清宴，恍若臥游，如聞謦欬。”如果要我評價陳先生的文集，我更愿意借用他自己“說園”中的文字：“萬頃之園難以緊湊，數(shù)畝之園難以闊綽。緊湊不覺其大，游無倦意，寬綽不覺局促，覽之有物……而大膽落墨，小心收拾，更為要諦，使寬處可容走馬，密處難以藏針。故頤和園有煙波浩渺之昆明湖，復(fù)有深居山間的諧趣園……園有大小之分，有靜觀動觀之別，有郊園市園之異等等，各臻其妙，方稱得體?！蹦阒豁殞⑦@段話中的“園”換成“文章”、畝啊頃啊的面積單位換成文章的長短，其他那些賦比興，就恰到好處了。另外值得一提的是，陳先生不僅紙上談兵，他還親歷親為地籌建過紐約大都會博物館的“明軒”以及舊金山的中國園林，非常希望有一天能夠親眼看到它們。按照文如其人的說法來推論，園林亦應(yīng)如其文，那我們將再一次為玲瓏通透的藝術(shù)所感染。古建學(xué)家陳從周陳從周教授，我國著名的古建筑、古園林專家。陳從周先生生前在同濟(jì)大學(xué)建筑系任教近50年的，畢生致力于保護(hù)和弘揚(yáng)中國古建筑尤其是園林建筑文化，成果矚目，著作等身。著有《說園》、《蘇州園林》、《揚(yáng)州園林》、《中國民居》、《紹興石橋》、《岱廟建筑》、《園林談叢》、《裝修圖集》、《上海近代建筑史稿》等學(xué)術(shù)專著，其中《說園》最為精辟，“談景言情、論虛說實(shí)、文筆清麗”，影響力之大，其遠(yuǎn)及日、俄、英、美、法、意、西班牙等地。陳從周先生不僅對于古建筑、古園林理論有著深入的研究、獨(dú)到的見解，還參與了大量實(shí)際工程的設(shè)計(jì)建造，如設(shè)計(jì)修復(fù)了豫園東部、龍華塔、寧波天一閣、如皋水繪園，設(shè)計(jì)建造了云南楠園等大量園林建筑，并把蘇州網(wǎng)師園以“明軒”的形式移建到了美國紐約大都會博物館。成為將中國園林藝術(shù)推向世界之現(xiàn)代第一人。陳從周先生還是一位知名的散文作家和畫家，是張大千先生的入室弟子。1948年，他
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