保安班組長教育培訓整頓教材(編輯修改稿)
2025-06-07 23:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 題，有的班組落實的好，隊列訓練開展的有聲有色，拉出來考核就經(jīng)的起檢驗。抓崗位紀律公司出臺的“七要七不要”對崗位紀律進行了規(guī)范，保安員要嚴格履行崗位職責，做好交接班工作，嚴格保安紀律。其實，我們保安工作沒有什么技術(shù)含量，關鍵是保安員責任心要強，執(zhí)勤時盡心盡責，就能確保客戶單位的安全。解決班組存在的問題從督教辦每月督查情況看，違紀行為占1/3的是著裝和儀容儀表不規(guī)范，沒有按規(guī)定著裝和頭發(fā)長等。有個別班組長自己都不注意個人形象，這樣能帶出好兵嗎？違紀行為的1/2是值班記錄問題，值班記錄不記或提前記，這些違紀行為經(jīng)常發(fā)生，一說明保安員不重視、無所謂，日常行為沒有規(guī)范；二是說明我們班組長沒有好好管理起來。這么簡單、容易的問題，為什么每個月都會被督查出來？這個責任應該在班組長，是你平時沒有認真、細致的管理好；因此，我們都要認真思想一下，認真檢查一下，你的職責落實了沒有。三、以人為本，以情帶兵科學發(fā)展觀的核心是以人為本，發(fā)展要依靠人、發(fā)展也是為了人。人是根本。保安從業(yè)人員是保安服務企業(yè)的主體和基礎，既是寶貴資源，也是企業(yè)管理的核心。保安服務企業(yè)的各項工作都必須通過對人的管理而落到實處。我們是把以人為本作為重要的保安管理理念，貫徹實踐科學發(fā)展觀，在日常管理中要緊緊圍繞：“以人為本，以情帶兵”這個核心來開展工作，人性化管理的實質(zhì)是“以人為本”，人性化管理就是一種在隊伍管理過程中注意人性要素，充分挖掘人的潛能為已任的管理模式。人性化管理迎合了現(xiàn)代人受尊重，能實現(xiàn)自我價值這種高層次的心理需要。當今社會，更多企業(yè)都在將過去那種家長式、命令式的管理逐步向人性化的管理改進，以適應經(jīng)濟發(fā)展的要求。保安服務企業(yè)是勞動密集型企業(yè)，我們要運用人性管理，使隊員在工作中充分調(diào)動和發(fā)揮積極性，主動性和創(chuàng)造性，從而不斷創(chuàng)造優(yōu)異的工作業(yè)績，為達到企業(yè)發(fā)展目標做出更大貢獻，這是人性化管理的根本目的。從嚴管理，以人為本。堅持從嚴管理是提高保安隊伍戰(zhàn)斗力的前提，將以人為本與從嚴管理統(tǒng)一起來，在嚴格管理中體現(xiàn)出以人為本的精神。以人為本的管理思路，反映了一種以疏導為主的新理念，實現(xiàn)了加強思想政治教育與加強管理、嚴格要求的統(tǒng)一。嚴格管理的目的，不是為了懲罰隊員，而是為了培養(yǎng)造就具有高度思想覺悟、素質(zhì)全面、有責任心，能夠嚴格自律的保安員，促進保安員的全面發(fā)展。管理不能只講強制性，更要講自覺性，不能“重管輕散”，而要堅持把教育中的“育人”與管理中的“管人”統(tǒng)一起來。民主管理，尊重人性。企業(yè)實行人性化管理，追求“以人為本”，并不等于以“自我為中心”，人性化管理應是“民主管理，尊重人性”。要客觀公正地評價保安員在工作中的現(xiàn)實表現(xiàn)，堅持鼓勵為主，多看長處。對保安員一時一事的失誤，在批評教育的同時，還要允許他們認識錯誤，改正錯誤。做到多關愛、多尊重、多鼓勵、多幫助。只有這樣，才能互相信賴，贏得人心；才能充分調(diào)動保安員的工作熱情和積極性。人性化管理是需要管理者用心與被管理者進行交流和溝通的，做到彼此了解。這就要求管理者在管理中用“心”去體會，用“心”去交流，用“心”去指
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