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體育優(yōu)質課教案模板格式(編輯修改稿)

2025-06-07 23:19 本頁面
 

【文章內容簡介】 聯(lián)起來,達到教學、游戲、競賽、體能、放松有效的平諧統(tǒng)一。木課主要采取“花頭精”游戲法、直觀教學法、領會教學法、談話啟發(fā)法、分層遞進法、游戲競賽法等教法來提升學生的動作技能。利用自主、合作、探究等練習形式激發(fā)和調動學生的學習欲望和熱情,引導學生觀察、學習、分析、交流體驗,共同提高。并通過用球、貼紙等多元評價方法來激勵學生,以達成本次課的教學任務,實現(xiàn)本課的教學目標。水平二小足球——腳內側踢球教案水平:水平二 授課班級: 三(1)班 授課教師:楊晨 上課人數(shù):40教學內容小足球:腳內側踢球 花式保齡球課型教學目標知識目標:知道腳內側踢球的位置和腳型,體驗用腳踢球的樂趣。技能目標:能做出腳內側踢球的動作,初步掌握擺腿技術和支撐腳站位的方法,發(fā)展學生的靈敏、協(xié)調、力量等素質。情感目標:培養(yǎng)學生團結協(xié)作、頑強拼搏的意志品質。重點難點用正確的部位踢球;踢球動作的連貫協(xié)調。課的結構課 的 內 容運動負荷組織教法及教學要求時間次數(shù)準備部分 整隊 師生問好 “花頭精”游戲 韻律熱身操133組織
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