【總結(jié)】電大廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)期末復(fù)習(xí)考試小抄一、填空題出而接受油墨,著墨部分壓印于紙上,此法稱為凸版印刷。創(chuàng)造性,來自于對具體媒體的傳播優(yōu)勢和傳播制約的利用。圖形創(chuàng)意起著激發(fā)受眾情緒、直觀展現(xiàn)廣告訴求的作用。表現(xiàn)作為創(chuàng)意的物化過程,就必須以準(zhǔn)確內(nèi)涵明了廣告目標(biāo),以最為有效的藝術(shù)手段去注釋廣告的創(chuàng)意。再創(chuàng)造,體現(xiàn)在對廣告創(chuàng)
2025-06-02 21:52
【總結(jié)】1.辦法:是有關(guān)機關(guān)或部門根據(jù)黨和國家的方針、政策及有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,就某一方面的工作或問題提出具體做法和要求的文件。2.保管合同:是保管人和保管寄存人交付的保管物,并返還該物,寄存人按照約定向保管人支付保管費用時使用的合同。3.報道性文摘:是提供文獻(xiàn)的內(nèi)容要點,以使讀者不必閱讀原文獻(xiàn),便可了解文獻(xiàn)的主要內(nèi)容的文摘。4.閉幕詞:在比較正式的大型會議或活動的閉幕式上,舉辦單位
2025-05-02 08:13
【總結(jié)】中央電大《中央銀行理論與實務(wù)》期末重點復(fù)習(xí)指導(dǎo)小抄(附題目與答案)一、名詞解釋1、一元中央銀行制:是一國只設(shè)立獨家中央銀行和眾多的分支機構(gòu)執(zhí)行其職能,它是由總分行組成的高度集中的中央銀行制度。2、二元中央銀行制:單一中央銀行制度中的一種。是指在中央和地方設(shè)立兩級中央銀行機構(gòu),中央級機構(gòu)是最高權(quán)力或管理機構(gòu),地方級機構(gòu)也有其獨
2025-06-02 21:50
【總結(jié)】第一篇:《文秘管理與應(yīng)用寫作》期末復(fù)習(xí)資料 2006年秋《文秘管理與應(yīng)用寫作》期末復(fù)習(xí)資料〔知識點〕 1、實用型文章的兩大特征:一是從內(nèi)容方面來看,實用型文章是為解決某個具體問題或處理某項具體工作...
2024-11-09 12:53
2025-06-03 01:25
【總結(jié)】2021年中央電大《生產(chǎn)與運作管理》復(fù)習(xí)資料參考(客觀題)一、單選A,若工作地承擔(dān)的工序數(shù)為1~2時,屬于(B)。A,優(yōu)點是(B)。,根據(jù)不同的生產(chǎn)條件采用不同的方法,對于大量生產(chǎn)類型應(yīng)采用(C)。C.在制品定額法A156.ABC庫存管理法的要點是從中找出(
2025-06-02 21:51
【總結(jié)】中央電大《管理學(xué)基礎(chǔ)》2011年期末考試復(fù)習(xí)一、選擇題(括號內(nèi)為答案)1."管理的十四項原則"是由(亨利。法約爾)提出來的。2."一個組織的成敗,與其所具有高成就需要的人數(shù)有關(guān)",這是(成就需要)理論的觀點。3."戰(zhàn)略"一詞原意是指指揮軍隊的(科學(xué),藝術(shù))。4.(20世紀(jì)70年代)以后,在我國一些企業(yè),目標(biāo)管
2025-05-11 22:27
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作期末復(fù)習(xí)資料說明:這份資料只可以對付試卷中的填空、名詞解釋、簡答題(只占40分),最后兩道主觀題復(fù)習(xí)準(zhǔn)備時請考前好好研究一下往年試題。一、填空題1、(主旨、材料、結(jié)構(gòu))和(語言)是一切文章的構(gòu)成要素。2、國務(wù)院2000年8月24日發(fā)布的《國家行政機關(guān)公文處理辦法》列出的十三類公文為:⑴(命令(令));⑵(決定);⑶(公告);⑷(通告);⑸
2024-09-12 11:19
【總結(jié)】第一篇:文秘寫作與應(yīng)用主觀題復(fù)習(xí) 四、寫作題(學(xué)習(xí)各種題型答題方法,考試題的內(nèi)容不會相同)1.補寫下列公文標(biāo)題(1)標(biāo)題: 中華人民共和國民政部 關(guān)于取締法輪大法研究會的決定 經(jīng)查,法輪大法研...
2024-11-04 23:05
【總結(jié)】1電大2265【文秘管理與應(yīng)用寫作】小抄形考作業(yè)答案文秘管理與應(yīng)用寫作一﹑填空1.主旨﹑材料﹑結(jié)構(gòu)﹑語言是一切文章的構(gòu)成要素.2.公文的發(fā)文字號是由發(fā)文機關(guān)代字﹑年份和序號三個要素構(gòu)成的.3.發(fā)文機關(guān)名稱﹑發(fā)文事由和公文種類是構(gòu)成公文標(biāo)題的三個基本要素.4.在一份比較復(fù)雜的
2024-12-17 03:24
【總結(jié)】11.按認(rèn)知發(fā)展進(jìn)行游戲分類。皮亞杰認(rèn)為游戲是隨認(rèn)知發(fā)展而變化的,他根據(jù)兒童認(rèn)知發(fā)展的階段,把兒童游戲分為感覺運動游戲、象征性游戲、結(jié)構(gòu)游戲和規(guī)則游戲等四類。2.按社會性發(fā)展進(jìn)行游戲分類,美國學(xué)者帕頓按照幼兒社會行為的不同表現(xiàn),依據(jù)參與游戲的幼兒之間的相互關(guān)系,將2—6歲幼兒的游戲行為分為六種類型,即偶然的行為(或稱無所事事);旁觀(游戲的旁觀者);獨自游
【總結(jié)】2014年1月中央電大行管??啤稇?yīng)用寫作》期末考試試題及答案注意事項一、將你的學(xué)號、姓名及分校(工作站)名稱填寫在答題紙的規(guī)定欄內(nèi)??荚嚱Y(jié)束后,把試題和答題紙放在桌上,試題和答題紙均不得帶出考場。監(jiān)考人收完考卷和答題紙后才能離開考場o二、仔細(xì)讀懂題目的說明,并按題目要求答題。答案一定要寫在答題紙的指定位置上,寫在試題上的答案無效。三、用藍(lán)、黑圓珠筆或鋼筆(含簽字筆)答題,使用鉛筆答題
2025-06-09 21:50
【總結(jié)】電大文秘管理應(yīng)用寫作作業(yè)完本整理文秘管理與應(yīng)用寫作作業(yè)1一、結(jié)合教材,從主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語言等四個方面闡述實用型文章的特征。P2答:實用型文章的特征就分別體現(xiàn)在以下這四個方面:(一)主旨單一、集中、明確主旨是文章的中心意思,是作者的意圖、主張或看法在文章中的體現(xiàn)。單一,是說一篇文章中只能有一個中心,只能圍繞著一個主題把問題說清楚,而不能把關(guān)系不大甚至不
2025-04-14 22:43
【總結(jié)】【公共部門人力資源管理】復(fù)習(xí)應(yīng)考指南(一)選擇填空(請將適當(dāng)?shù)倪x項填入對應(yīng)的空中)公共部門人力資源的規(guī)劃工作分析薪酬制度價值需求分析福利制度公共部門人力資源的獲取制度內(nèi)容激勵需求預(yù)測績效評估以人為本激勵和制裁法律人力激勵人力資源流動決策
2025-01-22 09:36
【總結(jié)】一、單項選擇題1、(領(lǐng)導(dǎo)效能)既是領(lǐng)導(dǎo)活動的出發(fā)點,又是領(lǐng)導(dǎo)活動歸宿,是反映領(lǐng)導(dǎo)者能力和領(lǐng)導(dǎo)活動成效的綜合性指標(biāo)。2.(人)是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系中的核心2、(領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo))是取得領(lǐng)導(dǎo)效能的前提,是領(lǐng)導(dǎo)效能的中心線。3、Z理論在領(lǐng)導(dǎo)方式上的表現(xiàn)是(人事并重式)。4、(思維方法)是思維方式的核心內(nèi)容和具體體現(xiàn)。5、(組織)是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系存在的前提。6、(人)是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的核心。7、(
2025-08-04 13:05