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正文內(nèi)容

一年級(jí)主題班隊(duì)活動(dòng)教案(編輯修改稿)

2025-06-07 22:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。(二)活動(dòng)地點(diǎn): 教室(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。(四)、班會(huì)流程:第一組代表表演防火小品:(一人讀情節(jié)過程,三人表演) 大家認(rèn)真觀察表演后討論: (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢情況)2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演: (1)第二組代表表演: (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論: :發(fā)生了什么事?他們是怎么做的? :情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演: (1)第三組代表表演: (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論: (a)發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅??小英的說法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做? (b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演: 第四組代表: 大家認(rèn)真觀察表演后討論: (1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做? (2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?(五)鞏固總結(jié) 匪警、火警、急救中心電話各是什么? 遇壞人打110,著火打119,急救中心120。 2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。 注意事項(xiàng): 防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。 防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。 防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過多的錢(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想。(七)、班會(huì)后記《感謝你 感謝他》教育的主要目的:通過這次主題班會(huì),使學(xué)生對(duì)“恩重如山的母親”、“有滴水之恩的朋友、陌生人”“磨礪自己的挫折、苦難、痛苦”擁有一顆感恩的心,對(duì)他們心存感激,懂得珍惜、感恩,使自己的生命充滿光彩。教育的主要實(shí)施步驟:一、 談話導(dǎo)入:“感謝”是個(gè)很普通的詞,我們小朋友都知道,當(dāng)別人有恩于自己的時(shí)候,應(yīng)該由衷地說聲“謝謝”。二、情感體驗(yàn):(一)、這一次的小練筆“感謝 ”,小朋友都覺得媽媽是最值得自己感謝的人,所以都寫了對(duì)母親的感恩之情,寫得情真意切。讓我們來聽聽一些同學(xué)對(duì)母親的肺腑之言吧?。ㄉl(fā)言)是呀,母親對(duì)我們“恩重如山”(板書),我們應(yīng)該好好感謝。(二)、其實(shí),我們應(yīng)該感謝的人、物、事還有好多好多。聽聽這首詩歌,對(duì)你有何啟發(fā)?師朗誦詩歌《感謝你》(生談體會(huì))(三)、生活是多么絢麗多彩,只要懂得珍惜,擁有一顆感恩的心(板書),你就會(huì)擁有生命的光彩。想一想:什么時(shí)候,你會(huì)感謝別人?什么時(shí)候,別人感謝過你?(生小組討論,交流)(四)、感謝有恩于自己的人,我們都覺得是應(yīng)該的,理所當(dāng)然的。這就是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。(板書)(五)、可是,面對(duì)別人的(侵犯、傷害),面對(duì)(挫折、失?。鎸?duì)生活給你帶來(磨難、痛苦)時(shí),想再擁有一顆感恩之心卻不是那么容易。(板書括號(hào)內(nèi)文字)游戲:《實(shí)話實(shí)說》問:如果別人不小心踩了你一腳,你會(huì)怎么想?怎么做?生:各抒己見出示《感謝》讀了這段話后,你現(xiàn)在應(yīng)該怎么想?怎么做?生發(fā)表自己的看法在學(xué)習(xí)和生活中,你還遇到過一些讓你不高興的事嗎?現(xiàn)在你還不高興嗎?為什么?你知道今后應(yīng)該怎樣做了嗎?(生討論、交流)三、指導(dǎo)行為:聯(lián)系實(shí)際,說說你將因?yàn)槭裁炊兄x什么人?(對(duì)倪伊丹、對(duì)問題答錯(cuò)的同學(xué)、對(duì)辛勤工作的校工、對(duì)陌生人、對(duì)學(xué)校、對(duì)祖國)出示例句:(略)生仿寫四:總結(jié)升華是呀,一切的一切,這美好的所有,我們都應(yīng)該對(duì)此心存感激。只因?yàn)楦屑?,你?huì)知足,就不會(huì)再怨天尤人,在你的心里就會(huì)充溢著熱愛與幸福! 《話說節(jié)約用水》教學(xué)目標(biāo):初步了解淡水資源嚴(yán)重匱乏是當(dāng)今世界面臨的共同話題,樹立節(jié)約用水的環(huán)保觀念,并樂意做宣傳,明確節(jié)約用水是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)會(huì)做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。教學(xué)準(zhǔn)備:八只蘋果,八把小刀。調(diào)查生活中浪費(fèi)水資源的普遍現(xiàn)象。制定一些節(jié)水措施。教學(xué)過程:一、啟發(fā)談話,揭示課題。同學(xué)們,勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,這節(jié)班會(huì)課上,老師就和大家一起——話說節(jié)約用水。(齊讀課題)二、從生活經(jīng)驗(yàn)入手,導(dǎo)入學(xué)習(xí)。生活中哪些事需要用水?你們家為何不用海水洗澡,洗碗,煮飯…….?出示地球上海水與淡水的組成比例圖,初步了解地球上淡水資源的匱乏情況。看了這幅圖,你有什么想法?地球上所有的淡水都可以拿來運(yùn)用嗎?你知道有多少淡水可以拿來運(yùn)用?小結(jié)過渡,導(dǎo)入“游戲”。三、切蘋果游戲,體驗(yàn)淡水資源的嚴(yán)重缺乏。師導(dǎo)言:把蘋果當(dāng)成我們地球上的淡水總量,那么人類實(shí)際上可以利用的淡水資源是多少呢?游戲:第一次切蘋果,你覺得應(yīng)該是一半左右嗎?為什么?(不是!)第二次切蘋果,你覺得應(yīng)該是四分之一左右嗎?為什么?(不是?。┑谌吻刑O果,你覺得應(yīng)該是八分之一左右嗎?為什么?(不是?。闳绦脑偾袉幔繛槭裁??)第四次切蘋果,你覺得應(yīng)該是十六分之一左右嗎?為什么?(不是?。粗@一片,你的心情怎樣?)第五次切蘋果,老師切下1/16蘋果片上的蘋果皮,然后沉重地告訴學(xué)生:同學(xué)們,看吧!1/16蘋果片上的這么一層薄薄的蘋果皮,就相當(dāng)與我們?nèi)?0多億人可以利用的總的淡水資源。學(xué)生談?wù)勛隽诉@個(gè)游戲后的體會(huì)。認(rèn)識(shí)中國面臨的嚴(yán)重缺水問題。把蘋果皮再對(duì)切,這就是我們中國13億人可以利用的淡水資源。出示:世界缺水,中國更缺水!我國工業(yè)部門每年缺水350億立方米,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)每年缺水1440億立方米,生活飲用水每年缺水344億立方米。師:同學(xué)們,看到這一組數(shù)據(jù),你有什么想法?四、小記者調(diào)查行動(dòng)。學(xué)生匯報(bào):生活中有哪些浪費(fèi)水的現(xiàn)象?說說你的感受。五、制定節(jié)水措施。師:可以利用的淡水那么少,我們?cè)撛趺崔k?討論:洗手、洗澡、刷牙時(shí)該怎樣節(jié)水?在飲水機(jī)上取水時(shí)該怎樣節(jié)水?洗許多碗時(shí)該怎樣節(jié)水?怎樣做到一水多用?六、設(shè)計(jì)廣告用語。師:節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥!讓我們號(hào)召全校同學(xué)一起來行動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)幾條節(jié)水廣告語。廣告語的要求是簡潔明了,并具有感召力。七、總結(jié)延伸。師:希望我們班的每位同學(xué)人人爭做節(jié)水小能手,并積極向家人和全校同學(xué)宣傳節(jié)約用水,為我們上海爭創(chuàng)節(jié)約型城市做一份小小的貢獻(xiàn)。《做個(gè)“誠實(shí)守信”的學(xué)生》活動(dòng)目的:通過本次的主題班會(huì),讓學(xué)生在思想對(duì)誠信的重要性及意義有所認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上有所落實(shí),努力去做一個(gè)誠實(shí)守信的人?;顒?dòng)過程:一、揭示課題從懂事起爸爸媽媽就給我們講狼來了的故事,那個(gè)騙人的小孩因?yàn)槿鲋e最終把性命都丟了。上學(xué)后,老師也常常告誡每個(gè)同學(xué)誠信是做人之本,要求我們從小就做一個(gè)誠信的人。不管對(duì)人或?qū)κ拢覀兌家龅讲徽f謊,不作假,不為那些不可告人的目的而欺瞞別人,做個(gè)誠實(shí)守信的學(xué)生。板書課題:二、誠信故事大家講美國第一任總統(tǒng)華盛頓誠實(shí)的故事。宋濂守信的故事。宋慶齡遵守諾言的故事。三、我身邊的誠信榜樣同學(xué)們,剛才聽了三位同學(xué)介紹的故事,大家一定感受頗深,老
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