【正文】 下，尋找一下你們周圍，是否也有這樣的人？介紹周圍的人，并討論。只要我們努力學習他們的長處，我們也能讓別人崇敬。）師：（老師談了父母對自己的愛）師：在你們家里，誰經(jīng)常過生日？是怎么過的？師：大家都說爸爸媽媽好，那么楊老師這里有道題要考考大家：你們知道爸爸媽媽的生日嗎？（大多數(shù)同學都搖頭。）生：齊唱《世上只有媽媽好》《媽媽的吻》生：我給媽媽朗誦一首詩叫《游子吟》師：這首《游子吟》不僅贊頌了偉大的母愛，也表達了子女對父母的熱愛、感激之情。我在家長會上了解到，我們班有幾位同學在家里就表現(xiàn)得非常好，請大家認真看他們在干什么。）（同學們暢所欲言，紛紛表揚這幾位同學做得好的地方。）師：看到同學們都這么懂事，老師真的很高興。2. 情：從《曾子殺豬》的故事中，體會到誠信也是中華民族的傳統(tǒng)美德。2. 難點：逐步培養(yǎng)學生的誠信意識，讓世界變得更精彩?！鄙钣辛苏\信更加燦爛。）3. 曾子的舉動讓我們感動，但通過他的故事和你平時聽到、看到的人和事,認為怎樣才是一個守信的人？生：守信就是像曾子那樣，說過的話就一定要做到，哪怕是不舍得，也要把豬殺掉。 師：同學們說得很好，誠信就是誠實，不欺騙別人，答應別人的事情就要努力去做到。那么，《小學生守則》和少先隊隊風在這方面是如何要求我們的呢？（出示幻燈，齊讀：《小學生守則》第十條：誠實，勇敢，不說謊話。誠信，讓我們的生活充滿陽光；誠信，讓我們永遠美麗。五．總結同學們，誠信，是你們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子，只要辛勤耕耘，就能綻放出美麗的花朵；誠信，是一股清泉，滋潤著我們的心田。說到做到講信用，答應之事應盡力，辦不到時應解釋，人人做到講信用、守信用。討論（1）這筆錢可以讓我們做什么？（2）聽田老師講話，這筆錢云南的小朋友可以做什么？（3）對一角錢說說心里話小結：看似小小的一角錢，點點滴滴，積少成多，可以買好多的生活用品或學習用品，可以做好多的事情，也可以捐贈給希望工程，獻愛心?！铩秳?chuàng)新美德代代傳》一、活動主題：創(chuàng)新美德代代傳二、活動地點：教室三、活動目的：通過學生說名言、講故事，小測試等形式，樹立學生的民族自豪感和自尊心，培養(yǎng)學生創(chuàng)新、求異的意識。中國古代的發(fā)明創(chuàng)造的故事書。 許多名家都有對創(chuàng)新的理解和認識，請聽創(chuàng)新名言：中國古代發(fā)明故事主持人乙：中國古代有許多發(fā)明創(chuàng)造，給我們留下了博大精深的文化遺產(chǎn)，請聽中國古代的發(fā)明創(chuàng)造的故事。再如電視、飛機、無線電都是外國人的發(fā)明。主持人丙：江澤民總書記指出：創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不懈動力。（2）封于瑤拼盤展示（3）手工制作展示?！端?，生命之源》活動目的： 通過活動，讓學生了解水的有關知識，懂得水是人類的生命之源， 使學生認識到節(jié)水的重要性，知道節(jié)水是每個人應盡的義務，進一步增強學生的環(huán)保意識。藍色的地球演奏著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，我們生活在同一個星球，我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁，今天我們班會的主題就是“水，生命之源”。 水是生命的源泉，地球上幾乎所有的生物都離不開水，我國水資源豐富，有的人就會浪費水，尤其是學生，雖然學校中的行為規(guī)范上有著節(jié)約用水這一條，但還是有不少人不把這事放在心上，他們在擰緊水龍頭時往往不擰得緊一點，在學校中，我們常發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象，當我們看見時，我們將會去擰緊，但不可能每次都那么湊巧的被遇見。 家庭用水情況調(diào)查 生活中浪費水情況調(diào)查?！粽埓蠹裔槍ο铝鞋F(xiàn)象展開討論，并能積極發(fā)言，表述自己的看法。 有人認為河里的水被污染了跟我們沒關系，我們喝的是自來水，純水。我們可以從身邊的小事做起，節(jié)約用水，制止浪費，保護水資源。◆朗誦《水，生命之源》。◆用格言的形式來表達節(jié)約用水的決心六、感情朗誦，深化主題?，F(xiàn)在我們是小學生，還不可能在開發(fā)水源、處理水污染方面為國家作貢獻，但是節(jié)約水資源是每個公民的責任，我們應該從小節(jié)約用水，不浪費每滴水，如果哪一天。 有些人洗手洗臉打滿一盆水，洗完就倒了。四、討論辨析, 導之以行?！艄?jié)水小故事：《用水要象用油那樣》三、聯(lián)系實際, 增強效果。 由于上海已被評為國家首批節(jié)水城市，所以我們更應該積極響應，為節(jié)約國家的水資源，保護水資源盡自已的一份微薄之力，使我們的生活環(huán)境更加整潔、美好、生活更健康，讓我們的家園成為一個真正的綠色家園! 部分同學介紹他們收集的水資源的有關資料。 分組調(diào)查家庭、社區(qū)用水情況。愿你們在生活中多發(fā)現(xiàn)、多創(chuàng)造、多實踐。生活中也離不開創(chuàng)造，下面有幾個創(chuàng)新的小測試，大家先來試一試吧！家長參與發(fā)言在我們的學習過程中，也常常能看到學生創(chuàng)造的火花，正是這點點火光能迸發(fā)出大智慧。但中國教育沒有注重培養(yǎng)創(chuàng)新能力是個主要的原因。但翻開近代史的科學發(fā)明，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)，近一百多年來，影響世界發(fā)展的發(fā)明創(chuàng)造，卻很少看到中國人的名字。五、活動過程：（一）宣布：“創(chuàng)新美德代代傳”主題隊會現(xiàn)在開始（二）唱隊歌，同時出旗（三）活動部分說名人名言主持人甲：這學期我們學校制訂了“真善美新”的學生發(fā)展目標，我們班經(jīng)過討論，制訂班級的發(fā)展目標是“新”，就是要有創(chuàng)新意識，實踐能力。四、活動準備：有關創(chuàng)新的名人名言。（三）我是小小智多星小朋友為節(jié)約用好每一滴水、每一粒米、每一角錢……出謀劃策。教學過程：一、創(chuàng)設情景，談話引入讓小朋友在儲蓄罐里投入一角錢。讓我們心中時刻裝著它——誠信。社會交往講信用，會使你在他心中樹立威信，得到別人的尊重。）《小學生守則》第十條和少先隊隊風都向我們提出了做人必須誠實的要求，可見，誠信多么重要。(3) 說一說你有沒有不誠信的言行。生：守信是不欺騙別人。今天，我們就來上一堂《誠信，讓世界更精彩》的班會課。人們常說：“艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。4. 行：在學習、生活中做到誠實守信，爭做品德高尚的好少年。大家有沒有信心做好？只要我們有一顆愛父母的心，你一定會在時時處處都用最恰當?shù)姆绞奖磉_出對父母的愛，就像父母愛你一樣。但是，并不是每個小朋友在家里都表現(xiàn)得很好，請看小品：《咚咚在家里》。②xx幫媽媽掃地。2．明白這首詩的意思嗎？談談你明白了什么？重點談對最后一句的理解。世上的愛有千萬種，唯有它最無私，她不要求你的回報，如果有：那就是只要你過得比他（她）好?；顒有问剑和ㄟ^談一談、唱一唱、演一演、說一說等形式，激發(fā)學生愛爸爸、愛媽媽的情感，豐富內(nèi)容，突出主題。現(xiàn)在，我們明白了劉翔、姚明、瓦特等最受我們崇敬的原因；也看到了生活中許多令我們崇敬的人。小結：同學們對這個問題挺感興趣的，都暢所欲言地談了自己所崇拜、敬佩的人。請幾個學生出來演講，并展示人物風采。今天我們就要圍繞“我最崇敬的人”這一主題展末班隊活動。重點難點：重點：把握最愛自己崇敬的人的共性，并由人及己反省自己。一個無信、失信的人很難得到人們的信賴，終究為他人、為社會所拋棄。學生自編格言，與大家分享。五、我說我寫誠信格言魯迅說——誠信是為人之本。四、我的不誠信行為小品表演：一張試卷。宋慶齡遵守諾言的故事。上學后，老師也常常告誡每個同學誠信是做人之本，要求我們從小就做一個誠信的人。七、總結延伸。五、制定節(jié)水措施。把蘋果皮再對切，這就是我們中國13億人可以利用的淡水資源。三、切蘋果游戲，體驗淡水資源的嚴重缺乏。同學們，勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，這節(jié)班會課上，老師就和大家一起——話說節(jié)約用水。教學準備：八只蘋果，八把小刀。（板書）（五）、可是，面對別人的（侵犯、傷害），面對（挫折、失?。鎸ι罱o你帶來（磨難、痛苦）時，想再擁有一顆感恩之心卻不是那么容易。（二）、其實，我們應該感謝的人、物、事還有好多好多。（七）、班會后記《感謝你 感謝他》教育的主要目的：通過這次主題班會，使學生對“恩重如山的母親”、“有滴水之恩的朋友、陌生人”“磨礪自己的挫折、苦難、痛苦”擁有一顆感恩的心，對他們心存感激，懂得珍惜、感恩，使自己的生命充滿光彩。 遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。 大家認真觀察表演后討論： （2）大家認真觀察表演后討論： ：情景表演向我們介紹了哪些方面知