【正文】 會主題就是：我的好媽媽。先請媽媽到場的孩子。從這些照片里,我們讀出了千千萬萬個孩子的心聲，那就是“世上只有——媽媽好，有媽的孩子——像塊寶”。想一想，媽媽曾經為你做了哪些事情？6．我們和媽媽朝夕相處，他們?yōu)槲覀兯龅囊磺胸M止是三言兩語能說得完到得盡的呢？那么就讓我們選擇一個給你留下深刻影響的故事，來講講媽媽對你的教育吧。徐書婷媽媽：教育學生學習的最好老師是濃厚的興趣。在古代，詩人孟郊這樣歌頌我們的媽媽（幻燈片：慈母手中線）。（讀心愿卡）11．孩子們，一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進步，都是對媽媽最好的報答，媽媽給了我們生命里全部的愛，讓我們把最美的鮮花獻給她，把最好的祝福獻給她，把最深情的歌兒獻給她?！被顒舆^程：輔導員：慶祝建國的喜悅之情還在我們的臉上洋溢、歡度少先隊建隊六十周年的興奮仍在心頭縈繞、我們又掀起了“學習胡總書記賀信精爭當四個好少年”的活動高潮。讓我們感到無比的溫暖和振奮。、校外、家里都能與他人主動打招呼，養(yǎng)成講禮貌的好習慣。，積極性高，課上大膽舉手發(fā)言。，增加知識積累。熱愛祖國不僅是一種情感，更是一種責任。三小隊：“爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年”。活潑開朗的心態(tài)，會使每一位隊員快樂地快樂地生活、愉悅地學習。品德優(yōu)良講禮貌，團結友愛在一起。六、小結：今天同學們對自己“爭當四個好少年”都提出了切合實際目標，非常好。一個文明的好少年，是我們共同的心愿。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德，代代相傳。你拍四，我拍四。你拍七，我拍七，自己的事情要自理。拍手歌二：你拍一，我拍一。你拍三，我拍三。你拍五，我拍五。你拍八，我拍八。你拍十，我拍十。你拍二，我拍二。你拍四，我拍四。你拍六，我拍六。你拍八，我拍八。你拍十，我拍十。鼓掌是細雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！你給別人一個微笑，別人給你一個春天。六、總結： 今天的主題隊會同學們的準備非常充分，交流也非常熱烈，效果非常不錯?；顒有问剑罕荣?、游戲等。出示圖片，老師講解圖片內容同學們，聽了老師的講解后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）小結：是??！這多危險啊！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。③跳繩。3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。②靠左行。接下去我們去讀一讀一些 安全警句吧！朗讀：（小黑板出示）(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁?？偨Y：學校安全人人講，安全學校個個贊。下面我就從教學、教研、進修等方面談談自己一年中的所得、所悟與所感。在學校里，班主任接觸學生的時間最長，開展的教育活動最多，對學生的影響最大，在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。教師是學生心目中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，作為教師更應提高自身素質，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風范去影響學生，當好學生健康的指導者和引路人。我以課堂生活為主體，以常規(guī)訓練為主線，加強了對學生課堂紀律、常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生和勞動等九方面基本行為準則的教育。一年來，我針對班上學生實際，利用一切有利時間加強了學習習慣的培養(yǎng)。為了全面實施素質教育，培養(yǎng)學生自育能力和競爭意識，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個兒童都有鍛煉的機會。通過值日，使我進一步認識到：學生是班級的主體，學生是班級的主人，每個學生都有組織和管理好自己班集體的責任和義務，也有參與管理班級的權力，從而激勵學生更加熱愛自己的班集體。在“三八”婦女節(jié)時，我班開展了獻上一份禮貌和媽媽說一句心里話，當媽媽的小助手等活動，受到家長們的熱烈歡迎，在規(guī)章制度的建立和執(zhí)行的同時，針對兒童上進心強的特點，以表揚為主，堅持正面教育。我對孩子的一片愛心不僅贏得了孩子對我的愛，也贏得了家長的信任、鼓勵和支持。長期的教學生涯，使我深感：人才培養(yǎng)，必須從小抓起。雙向管理學生主要采取定期召開家長會，主要內容是根據(jù)本學期教育教學計劃，對家長提出必要的要求，了解實施素質教育的重大意義，并介紹一些教育孩子的方法、經驗，推薦一些教育方面的書籍，如“怎樣教育獨生子女”、“怎樣使你的孩子更聰明”、“父母必讀”等，同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學習環(huán)境，為孩子做好榜樣。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進行友好交往，不僅溝通信息還增進了情感的交流。建立學生一日常規(guī)，培養(yǎng)學生自理能力。在當值日時，值日生要報告當天的學習內容、清潔、紀律、出勤以及戴紅領巾情況等，這樣每個學生都有獨立工作機會，在值日中學會管理，培養(yǎng)學生獨立工作能力，更重要的是值日生既要去管理別人，那首先就得以身作則，才有說服力。建立全班學生輪流值日制度，培養(yǎng)自育能力。重視在課堂內的常規(guī)訓練，培養(yǎng)學生的自控能力。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節(jié)課，長期熏陶才能形成。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。在所舉行的“一日班長”、“科普知識交流會”、“一對一”互幫互助互學、“成功心理培養(yǎng)”等一系列活動中，孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理，養(yǎng)成了讀書讀報看新聞的好習慣。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎。(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。③翻單杠、蕩秋千。②三角尺。（老師提問）1．下課了，不能干什么：①打球。我們 是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。相信全體同學一定能夠“傳承禮儀、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。文明是思想，是意識，是自覺的行為。靜心聆聽是清風，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。師：校園里，馬路上，影院里，處處考驗著我們的文明素養(yǎng)。你拍九，我拍九。你拍七，我拍七。你拍五，我拍五。你拍三，我拍三。拍手歌三：你拍一，我拍一。你拍九，我拍九。你拍七，我拍七。你拍四，我拍四。你拍二，我拍二。你拍九，我拍九，愛護公物不亂丟。你拍五，我拍五，敲門問好再進屋。你拍二，我拍二，講究衛(wèi)生帶手絹。悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱于世。作為一代新時期少先隊員，我們要用一流的學習成績，一流的思想品德，一流的身體素質開啟人生航程！一年級“文明禮儀伴我行”主題班隊會教案活動準備：詩朗誦、童謠、三句半等。爺爺話兒系心里，大家一起齊努力。熱愛祖國記心間，理想遠大有魄力。四、分組討論“爭當四個好少年”的具體要求，提出自己的行動目標。四小隊：爭當“體魄強健、活潑開朗的好少年”。二小隊：“爭當勤奮學習、追求上進的好少年”。二、每小隊回報。，增強體質。，不亂花錢，生活節(jié)儉。副中隊長：那我們就從學習“爭當四個好少年”開始吧！一、學習“爭當四個好少年”的具體要求。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤爺爺發(fā)來賀信，對全體少先隊員提出了“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學習、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”的要求。4.“爭當四好少年”主題班會活動目標：通過活動，使中隊少先隊員牢記黨和人民的重托。（看幻燈片），當我們來到世上的那一刻起，媽媽就多了一項繁重的工作，為了讓我們吃上一頓可口的飯菜，為了讓我們穿上干凈的衣服，為了滿足我們買各種玩具和書籍，我們的媽媽，總是那么辛苦，那么努力，那么毫無怨言地撫養(yǎng)我們長大。）8．孩子