【總結(jié)】(上)生物知識(shí)梳理部分第一章周圍的生物世界【知識(shí)梳理】植物:藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物動(dòng)物微生物:真菌、細(xì)菌、病毒無脊椎動(dòng)物:環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物脊椎動(dòng)物:魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類第一節(jié)我們周圍的生物1、認(rèn)識(shí)周圍的生物生物:有生命的物體2、生物的生命現(xiàn)象除病毒外生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體生命
2025-01-18 06:14
【總結(jié)】 人教版初中生物會(huì)考復(fù)習(xí)資料知識(shí)點(diǎn) 人教版初中生物會(huì)考復(fù)習(xí)資料(申請(qǐng)精華)第一單元:生物和生物圈1、生物具有的共同特征:植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機(jī)物;動(dòng)物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的...
2025-01-17 02:48
【總結(jié)】(七年級(jí)上)1、判斷生物和非生物看生物的特征:需要營養(yǎng);能進(jìn)行_呼吸_;能排除身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);生物能生長和_繁殖_。2、影響生物生活的環(huán)境因素可以分為非生物因素(_陽光_、溫度、水、空氣等)和生物因素兩類。生物因素是指影響某種生物生活的其他生物。生物與生物之間,最常見的是__捕食_關(guān)系;此外還有競爭關(guān)系(如稻田里的雜草和水稻爭奪陽光、水分)和合作關(guān)系(如螞蟻等群
2025-01-18 03:33
【總結(jié)】(人教版)第一單元:生物和生物圈1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié):提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流2、生物的特征1)生物的生活需要營養(yǎng):絕大多數(shù)植物通過光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動(dòng)物則從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)(異養(yǎng))。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)廢物。動(dòng)物排出廢物方式:出汗、呼出氣體、排尿植物排出廢物方式:落葉。4)生物能對(duì)外界刺激做
2025-01-18 05:35
【總結(jié)】第一篇:初中生物會(huì)考模擬試題 初中生物會(huì)考模擬試題(1) 班級(jí):姓名:座號(hào): 一、選擇題 1、人們常在田間噴灑一定量的性外激素,控制了蛾蝶類害蟲數(shù)量,這種做法實(shí)際上是干擾了害蟲雌雄個(gè) 體間的...
2024-11-14 18:11
【總結(jié)】初中生物教師年終工作總結(jié)2011年,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重
2024-11-08 09:52
【總結(jié)】2016----2017初中生物會(huì)考模擬試題 一、選擇題(每小題2分,共40分)1、以下生物體的結(jié)構(gòu)最簡單的是()A、細(xì)菌B、植物C、動(dòng)物D、肝炎病毒2、能將細(xì)胞中的有機(jī)物分解并釋放出能量的結(jié)構(gòu)是()A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞核C、線粒體D、葉綠體3、面對(duì)毒品我們不
2025-06-24 04:53
【總結(jié)】 初中生物的實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為初中生物課程的重要組成部分,是進(jìn)行初中生物日常教學(xué)并達(dá)到生物教學(xué)目標(biāo)的重要手段。初中生物學(xué)作為一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)教學(xué)的課程,實(shí)驗(yàn)教學(xué)是其教學(xué)過程中的一個(gè)重要組成部分,也是達(dá)到初...
2024-09-24 11:31
【總結(jié)】第一篇:2012年初中生物教研教改工作計(jì)劃 2012年初中生物教研教改工作計(jì)劃 壽光市教科研中心 一、教研現(xiàn)狀 上學(xué)年以教師、學(xué)生、課堂、課程為四大支柱的生物教研工作目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),兩大重點(diǎn)得以...
2024-10-17 20:28
【總結(jié)】1、生物多樣性包括物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性2、.生活在一定環(huán)境中的生物與它所處的環(huán)境相互影響相互作用共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。3、生物的物種多樣性遺傳多樣性生態(tài)系統(tǒng)多樣性統(tǒng)稱為生物多樣性4、生物的基本特征:生長繁殖應(yīng)激性新陳代謝其中新陳代謝是最基本的特征。5、生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。環(huán)境中影響生物
2025-01-18 06:12
【總結(jié)】(申請(qǐng)精華)第一單元:生物和生物圈1、生物具有的共同特征:植物的營養(yǎng):絕大多數(shù)通過光合作用制造有機(jī)物;動(dòng)物的營養(yǎng):從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。2)生物能進(jìn)行呼吸。3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。動(dòng)物排出廢物的方式:出汗、呼出氣體、排尿。植物排出廢物的方式:落葉。4)生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。例:斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)。
2025-05-13 22:56
【總結(jié)】會(huì)考模擬試卷(3)初中生物結(jié)業(yè)會(huì)考模擬試卷(五)出卷人:楊曉東2006年4月30日注意:1、將選擇題答案寫入Ⅱ卷內(nèi)的答題卡內(nèi);2、第Ⅰ卷不交,只交第Ⅱ卷。一、選擇題:(每小題只有一個(gè)正確答案,每題1分,共40分)1、切開西瓜時(shí)會(huì)流出一些汁液,這些汁液來自于A、細(xì)胞質(zhì)B、液泡C
2025-01-14 11:58
【總結(jié)】初中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn)最新 初中生物會(huì)考知識(shí)點(diǎn) 生物的多樣性極其保護(hù) 概念:根據(jù)生物的相似程度(包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能)把生物劃分為種屬等不同的等級(jí),并對(duì)每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和...
2024-12-06 06:51
【總結(jié)】第一篇:2016初中生物教學(xué)論文 如何很好的運(yùn)用好課堂四十五分鐘 學(xué)校: 教師: 時(shí)間:XXXX中學(xué)XXX 2016-05-15 如何很好的運(yùn)用好課堂四十五分鐘 課堂是教師教育學(xué)生的主陣...
2024-10-13 17:19
【總結(jié)】第一篇:2016年初中生物國培心得體會(huì) 2016年初中生物國培心得體會(huì) 2016年11月,我有幸參加了信陽師范學(xué)院的生物國培,通過這次現(xiàn)場培訓(xùn),我不僅有幸聆聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,而且學(xué)習(xí)到...
2024-10-25 13:10