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正文內(nèi)容

(20xx1215)西方社會學(xué)期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)(補充完整)(編輯修改稿)

2025-06-07 22:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 發(fā)展過程,主要有以下幾個階段:( BCD?。 .孕育  B.游戲  C.嬉戲  D.普遍化他人  2.米德指出,游戲階段是嬉戲階段的發(fā)展,它的基本特點是( BCD?。?。A.娛樂性  B.復(fù)雜性  C.組織性  D.規(guī)則性  第十一章 霍曼斯的人際交換論  單選題:  1.霍曼斯認為,群體的一些活動、互動和情感是在環(huán)境的影響下發(fā)生的,由此而形成了群體的( B )。  A.內(nèi)部系統(tǒng) B.外部系統(tǒng) C.客觀系統(tǒng) D.主觀系統(tǒng)  2.霍曼斯認為,( A )指人們在社會交換行為中為獲得某種利益,或為實現(xiàn)某種目的而預(yù)先做出的支付?! .成本  B.關(guān)愛  C.友誼  D.幫助  名詞解釋:1.利益最小原則(霍曼斯)霍曼斯用成本與報酬的關(guān)系來解釋社會交換權(quán)力的形成。他認為,在社會交換行為中,如果一個人在交換中付出的成本大于對方,而獲得的報酬卻小于對方,那么他在交換中將獲得支配對方和控制交換行為的權(quán)力?;袈狗Q之為“利益最小原則”。稀有資源原則(霍曼斯)在霍曼斯看來,如果一個人在交換行為中提供給其他人的東西是很難得的資源,他就能獲得較高的交換權(quán)力,尤其在他提供的資源具有普遍性的需求時,他獲得的交換權(quán)力就更大?! 『喆痤}:霍曼斯是怎樣論述群體凝聚力的?(見教材P139)答:霍曼斯用成本與報酬來討論群體凝聚力問題。在他看來,群體凝聚力強弱首先是由成員獲得報酬的途徑?jīng)Q定。凝聚力較強的群體,其成員在群體內(nèi)部獲得的報酬較多,包括成員之間的相互贊許都是增強群體凝聚力的因素。凝聚力較弱的群體,其成員在群體外部獲得報酬較高,由此而把成員的注意力轉(zhuǎn)移向外,而對群體的向心力和群體對成員的凝聚力都將減弱?! 〉谑隆〔紕诘慕粨Q結(jié)構(gòu)論  單選題:  1.布勞認為,一個人要想在社會中獲得權(quán)力,最有效的途徑就是向別人( A )?! .提供幫助  B.顯示能力  C.開展競爭  D.學(xué)習(xí)優(yōu)點  名詞解釋:1.內(nèi)部報酬(布勞)內(nèi)部報酬是從社會交換關(guān)系本身獲得的報酬,內(nèi)部報酬從內(nèi)部交換獲得;內(nèi)部交換是帶有非功利色彩的情感方面的交換,例如友誼、戀愛就屬于內(nèi)部交換;由內(nèi)部交換而得到的內(nèi)部報酬具有非功利的情感性質(zhì)。外部報酬(布勞)外部報酬是從外部的社會交換中獲得的報酬,在市場經(jīng)濟活動中以從交換對方那里獲取物質(zhì)利益為目的的社會交換則屬于外部交換,外部報酬具有功利性或?qū)儆谖镔|(zhì)利益?! 〉谑隆∵_倫多夫等人的社會沖突論  單選題:  1.以下哪些學(xué)者是社會沖突理論的代表人物?( ACD )。  A.科塞  B.布勞  C.達倫多夫  D.柯林斯  2.達倫多夫認為,社會生活中普遍存在著對立與沖突,而社會沖突是社會變遷的( D?。! .嚴(yán)重障礙  B.不利因素  C.破壞因素  D.根本動力  3.( D?。┦强铝炙拐归_沖突理論從微觀邁向宏觀研究所使用的核心觀念。  A.社會矛盾  B.利益關(guān)系  C.階級斗爭  D.互動儀式鏈  簡答題:柯林斯怎樣論述社會沖突的根源?(P166)答:柯林斯對沖突的根源主要包括控制他人的主觀愿望、資源的不平等占有與強制力量的威脅三個方面。在主觀上,柯林斯認為社會沖突的主要根源是人們努力地去控制他人以便在個人互動中增加自身優(yōu)勢的主觀愿望?! 〉谑恼隆〖臃铱藸柕某H朔椒▽W(xué)  單選題:  1.常人方法學(xué)超越了( C )的對立?! .個人與社會  B.唯物與唯心  C.主觀與客觀  D.傳統(tǒng)與現(xiàn)代  簡答題:加芬克爾是怎樣分析日常生活中的實踐行動的?首先,日常生活中的實踐行動具有權(quán)宜性。其次,日常生活中實踐行動具有情景組織性。再次,日常生活中實踐行動的索引性。最后,日常生活中實踐行動的可說明性和反思性?! 〉谑逭隆〉つ釥?貝爾的后工業(yè)社會理論  單選題:  1.丹尼爾?貝爾認為,( C )在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中總的比重迅速上升,這是后工業(yè)社會來臨的首要標(biāo)志?! .第一產(chǎn)業(yè)  B.第二產(chǎn)業(yè)  C.第三產(chǎn)業(yè)  D.知識經(jīng)濟  2.丹尼爾?貝爾認為,知識階級成為后工業(yè)社會的主導(dǎo)力量,一個重要根據(jù)在于:( B?。┥仙绞滓匚??! .生產(chǎn)技術(shù)  B.理論知識  C.文學(xué)藝術(shù)  D.發(fā)明創(chuàng)造  多選題:  1.丹尼爾貝爾認為,后工業(yè)社會在( ABC?。┑确矫姘l(fā)生了明顯的變化?! .產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)  B.就業(yè)結(jié)構(gòu)  C.階級結(jié)構(gòu)  D.家庭結(jié)構(gòu)  簡答題:1.丹尼爾?貝爾在經(jīng)濟、政治、文化三個領(lǐng)域的學(xué)術(shù)立場是什么?經(jīng)濟上的社會主義強調(diào)國家或政府在制定經(jīng)濟政策、調(diào)控社會經(jīng)濟行為時,應(yīng)充分考慮經(jīng)濟活動中的社會因素和經(jīng)濟活動結(jié)果、經(jīng)濟調(diào)控政策的社會影響。政治上的自由主義,強調(diào)公眾領(lǐng)域人人平等,私人領(lǐng)域個性自由,但是都應(yīng)當(dāng)有一定的規(guī)則與制約。文化上的保守主義,強
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