物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案新(編輯修改稿)
2025-06-06 12:47 本頁面
【文章內容簡介】 。制定自己未來兩年的切實可行的目標，并用以指導自己的行動。第三四學期鞏固學生的基層作業(yè)和管理能力，從各個方面培養(yǎng)學生進行中層管理能力，如中小型企業(yè)的采購經理、倉儲經理、配送中心經理、運輸經理、物流服務營銷經理、人力資源部經理、財務部經理要認識自身與同學、班級、系的依賴關系，學會建立協(xié)調的人際關系。意識到自己應該為集體創(chuàng)造和諧的責任。通過運動項目積極鍛煉，培養(yǎng)良好的生活和飲食習慣。不過量飲酒，吸煙，遠離毒品，學會利用良好的心態(tài)進行自我調節(jié)。尋找自己擅長的領域并不斷探索。積極參加各種實踐，使自己的能力不斷增加。以適應職業(yè)選擇的需要。學會寬容，不斷地接受所有。嘗試著突破自我。建立積極的人生觀，在人生的十字路口能夠做出明智的選擇。第五六學期通過頂崗實習，培養(yǎng)學生的綜合能力，將前四個學期的各種知識、能力有機結合、靈活運用。為了企業(yè)及自身的共贏做出自己的貢獻。培養(yǎng)良好的生活和飲食習慣。將工作中發(fā)生的一切看作是一種學習，用積極樂觀的心態(tài)去面對所有。在工作中想辦法去克服各種困難，充滿活力在崗位上踏實做事、主動學習，積累各方面的經驗做情緒的主人，嚴格控制自具有殺傷力的情緒。珍惜崗位平臺，將工作視為成就自身事業(yè)的階梯，不斷實現自己的人生價值 （三）本專業(yè)知識、能力、素質結構與能力要求職業(yè)崗位能力要求知識要求具有高素質應用型人才的文化基礎知識。掌握本專業(yè)的基礎理論知識?；菊莆宅F代企業(yè)經營和管理基本知識熟練掌握物流信息技術，儲配、運輸、供應鏈管理等專業(yè)知識。掌握一定的商務英語水平和計算機應用知識。能力要求具有物流、儲配、運輸企業(yè)物流運作的基本能力。具有處理和解決物流現場問題的基本能力。具有計算機辦公軟件、電子商務和物流管理軟件的應用能力具有英語口語交流和商務談判的一般能力。資格證書要求大學英語三級證書。計算機一級證書。助理物流師、物流師、高級營銷員、電子商務師證書（四者任選其一）汽車駕駛證書。（可選）技能要求具有應用計算機進行自動化辦公及電子商務活動的技能。掌握物流行業(yè)常用設施、設備的使用技能及物流信息管理的技能。具有處理物流業(yè)各種常用單據的技能。素質要求思想素質熱愛祖國，擁護黨的基本路線方針政策。有理想，有道德，有文化，有紀律。有聯(lián)系實際、實事求是的科學態(tài)度。有艱苦奮斗、實干創(chuàng)業(yè)的精神。具有良好的社會公德和職業(yè)道德。文化素質掌握本專業(yè)實際工作所必須的基礎理論和基本技能。具有較高的計算機操作能力和專業(yè)外語應用能力，具有較強的語言與文字表達能力。熟悉法律法規(guī)，具有一定的與就業(yè)崗位要求相適應的有關管理知識、服務技能和人文社科知識。具有較強自學水平和接受新知識鉆研新問題的能力。專業(yè)素質具有為達到本專業(yè)培養(yǎng)目標所必須的物流管理專業(yè)知識、職業(yè)技能、外語會話、計算機應用等知識。具有較強的物流管理的基本操作技能及其相關的基本管理技能。有分析解決本專業(yè)一般實際管理問題的能力。具有物流管理一線工作需要的實踐能力。身心素質有健康的體魄和積極向上的心態(tài)，掌握科學鍛煉身體的基本技能，達到國家大學生體育合格標準，身體健康，具有良好的文化修養(yǎng)，心理素質及一定的美學修養(yǎng)。（四）課程設置及教學進程1．課程設置說明根據山西省物流企業(yè)人才需求的特點以及高職高專人才培養(yǎng)模式的目標，將物流管理專業(yè)學習課程分為四大模塊：綜合素質模塊、職業(yè)知識模塊、崗位技能模塊、素質拓展模塊。2．教學環(huán)節(jié)時間分配 教學環(huán)節(jié)總周數類 別學 期入學教育軍訓課內總周數社會實踐及校外實訓公益勞動及畢業(yè)教育節(jié)假日畢業(yè)設計及頂崗實習合計111516218112031811204181120511920611920合計169２1538116 3．課程模塊與課時（學分）分配表 課程類別序號課程名稱學時學期分配考試方式學分第一學年第二學年第三學年總學時理論實訓一15周二18周三18周四18周五19周六19周綜合素質教學模塊1思想品德修養(yǎng)與法律基礎30302頂崗實習考試22毛、鄧、三個代表概論727222考試43大學語文/應用寫作666622考試44經濟數學60604考試45大學英語102102222考試86計算機基礎知識666622考試47體育666622考試4軍訓2525考查1小 計487462251410435職業(yè)知識教學模塊8物流管理概論60604考試49管理學概論60604考試41011統(tǒng)計學概論/企業(yè)物流36/3636/280/82/2考試2/212供應鏈管理7260124考試413/14物流市場營銷/連鎖經營管理28/2828/240/42/2考試2/215物流英語28282考試2小 計34832424844622崗位技能教學模塊16運輸管理6048124考試417物流會計7260124考試418采購管理與庫存控制7260124考試419物流企業(yè)管理7260124考試420物流配送管理7260124考試421電子商務應用2810182考試222商品養(yǎng)護565604考試423/24物流成本管理/ERP28/4224/04/424/6考試/考查2/2小 計50237812448101495030素質拓展教學模塊216216專業(yè)素質：財務管理、客戶服務、汽車應用原理、商品流通概論、商業(yè)業(yè)態(tài)知識綜合素質：古詩詞欣賞、晉商文化、心理學、網頁制作、創(chuàng)業(yè)教育與實踐、職業(yè)規(guī)劃、禮儀12校內總學時/周學時155313801732622182099畢業(yè)設計、就業(yè)指導24242438頂崗實習950950950合計總學時252713801147137課程總數29 4．實踐教學環(huán)節(jié)時間分配實踐教學環(huán)節(jié)（實訓、實習、畢業(yè)設計）計劃表學期實訓項目實訓內容實訓目標學時數實訓場所二物流會計 原始憑證的填制 記賬憑證的填制 會計賬薄的登記掌握原始憑證的審核、填制；記賬憑證的填制；現金日記賬、銀行存款日記賬、總分類賬、明細分類賬的登記。12教室二企業(yè)物流企業(yè)實踐參觀啤酒游戲了解企業(yè)物流的發(fā)展狀況，掌握現代企業(yè)物流運作管理的基本程序，培養(yǎng)學生獲取信息、分析信息和處理事務的能力。8企業(yè)教室 二采購管理與庫存控制ABC管理法分類采購制定采購合同模擬采購談判掌握物流采購各作業(yè)環(huán)節(jié)實務； 掌握現實采購的基本程序；掌握相關采購實務的基本操作。12學生超市教室三供應鏈管理企業(yè)的核心競爭力供應商的選擇供應鏈管理環(huán)境下的庫存管理掌握供應鏈的特征、一般職能；掌握供應商選擇的標準；掌握庫存管理的基本方法和基本理念12企業(yè)教室 三物流企業(yè)管理企業(yè)文化的宣講配送中心的建立與運作模擬物流企業(yè)人力資源部的人員招聘、錄用 掌握企業(yè)文化的內容、功能及作用；掌握配送中心的選址步驟及配送中心各部門的運作流程；掌握物流企業(yè)人力資源管理中人員招聘、錄用的基本
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