校園文化建設(shè)設(shè)計方案(編輯修改稿)
2025-06-06 12:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 或自媒體上進(jìn)行選登。七、評審辦法本次LOGO征集活動采取專家組篩選入圍+網(wǎng)絡(luò)票選的評審方式：首先由活動組委會相關(guān)專家組成的評審團(tuán)進(jìn)行初步篩選，選出一定數(shù)量（10佳入圍作品）入圍作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選，然后通過得票數(shù)決定名次。八、評審時間內(nèi)部評審：11月8日—9日網(wǎng)絡(luò)評選：11月10日—11月25日統(tǒng)計獎項（制作獲獎證書）：11月26日—27日九、獎勵方法一等獎1名：作品作為學(xué)校正式LOGO。用于相關(guān)宣傳與制作，并在作者相關(guān)位置附上作者姓名；頒發(fā)榮譽(yù)證書，獎勵人民幣1萬元。入圍作品9名：頒發(fā)紀(jì)念品及榮譽(yù)證書，并邀請現(xiàn)場參與學(xué)校紀(jì)念活動。作品公示：10佳結(jié)果將在株洲日報、晚報等權(quán)威媒體公示。十、征集方式電子郵箱：略咨詢電話：略聯(lián)系人：略十一、媒體發(fā)布株洲在線：征集信息、跟蹤報道、刊載作品、結(jié)果公示株洲電視臺：跟蹤報道、結(jié)果公示株洲廣播電臺：征集信息株洲晚報、征集、展示專區(qū)、結(jié)果公示株洲日報：結(jié)果公示十二、工作安排階段時間事項說明活動起勢9月19日組委會成立組委會成立，安排所有分工，并先期啟動LOGO征集活動的宣傳，制定階段性工作計劃。9月27日LOGO征集活動自媒體推送向自媒體及社交網(wǎng)絡(luò)投放宣傳。定期更新活動動態(tài)。征集預(yù)熱9月28日LOGO征集活動合作媒體廣告啟動株洲在線株洲電視臺株洲廣播電臺株洲晚報株洲日報10月3日LOGO征集活動合作媒體廣告第二次活動廣告密集投放。10月13日LOGO征集活動合作媒體廣告第三次活動廣告密集投放。10月27日LOGO征集活動合作媒體廣告征集活動接近尾聲，提醒作品提交截止時間。征集投票11月9日開放網(wǎng)絡(luò)投票開放投票頁面，合作媒體、自媒體、社交網(wǎng)絡(luò)投放投票鏈接。11月25日網(wǎng)絡(luò)投票結(jié)束關(guān)閉投票頁面。合作媒體通告征集活動投票結(jié)束。11月28日作品公示，活動總結(jié)對獲獎名單進(jìn)行公示。并總結(jié)該次征集活動成果第三部分株洲市特殊學(xué)校校園文化宣傳片簡案一、概要此片充分展現(xiàn)學(xué)校30年的發(fā)展建設(shè)歷程、辦學(xué)成就，展望美好的未來，擴(kuò)大本校在社會上的影響力，提升在社會上的知名度與美譽(yù)度，加強(qiáng)社會對學(xué)校的了解與關(guān)愛，凝聚各方力量，共同全面建設(shè)好特殊教育學(xué)校。二、主線宣傳片時長10分鐘左右。主線可追隨如下幾條線索：（一）變遷：即為時間主線，嚴(yán)守完整統(tǒng)一的時空邏輯關(guān)系，回顧特殊學(xué)校30年的歷史變遷。以歷任校長和重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)作為時間軸劃分依據(jù)。形成邏輯完整，思路清晰的觀看印象。（二）成長、成就：全面展示現(xiàn)階段學(xué)校的成就現(xiàn)狀。劃分三個主要板塊：優(yōu)秀職工，學(xué)校榮譽(yù)，社會反響。優(yōu)秀職工反映三十年來學(xué)校優(yōu)秀的教職工；學(xué)校榮譽(yù)以優(yōu)秀畢業(yè)生、學(xué)校集體榮譽(yù)作為展示重點(diǎn)；社會反響通過采訪、信函等方式，反映特殊學(xué)校獲得學(xué)生家長、學(xué)生代表、愛心人士、教育專家等群體的一致肯定。（三）展望：對未來的思考與展望，依照改革思路制定出學(xué)校發(fā)展路線圖，直到下個三十年特殊學(xué)校的未來
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