文明禮儀教育實施方案(同名7131)(編輯修改稿)
2025-06-06 06:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 行文明禮儀教育動員大會暨全體師生簽名儀式。全校各班舉行“文明承諾一句話”活動，全校師生針對文明行為的某個方面，做出自己的承諾，寫下來在全班公布，同時把這些承諾以班級為單位發(fā)布在校園網(wǎng)上，一邊師生、同學之間相互學習、監(jiān)督。開展“小學生文明禮儀三字歌”的背誦遵行活動。各班引導學生進行背誦并身體力行按要求踐行。年級段組織進行文明禮儀訓練。舉行“校園不文明行為圖片展”。舉行“中華傳統(tǒng)美德”專題講座，對學生進行民族精神和文化精神的教育，從文明的意識上對學生進行根本性的滲透。各班組織開展“學禮儀、講美德，做文明學生”主題隊會，進行大討論。第二階段：體驗禮儀內(nèi)涵。舉行一次校園禮儀知識競賽活動。進行一次“文明禮儀手抄報”大匯展。引導學生進一步領(lǐng)會禮儀內(nèi)涵，實現(xiàn)自我教育的目的。3．開展“文明禮儀伴我行”踐行活動。①、從最簡單的坐立行、語言、體態(tài)語言等方面入手開展“文明舉止伴我行”活動；②、從孝敬父母、尊敬老師、關(guān)愛伙伴入手開展“尊長互敬伴我行”活動；③、從學文明用語、說文明話入手開展“文明用語伴我行”活動；④、從日常生活中各種習慣的養(yǎng)成入手開展“文明習慣伴我行”活動。引導學生從學校、家庭踐行禮儀開始，然后擴大到社交禮儀，在此過程中做到躬行、內(nèi)省，全面提高文明禮儀素養(yǎng)。第三階段：收獲禮儀習慣。開展“禮儀之星”評選活動。我校將評選出學期和學年度的“禮儀之星”，并在學校宣傳欄展示“禮儀之星”的先進事跡，以榜樣力量來感化、激勵學生。開展“禮儀之星”表彰會。四、保障措施學校成立文明禮儀教育活動領(lǐng)導小組，加強對活動的組織與實施。組 長：李勤木成 員：各班班主任 充分發(fā)揮校文明督導崗的監(jiān)督作用，堅持文明禮儀日查日
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