【總結(jié)】幼兒期心理發(fā)展?游戲是幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)?幼兒期認(rèn)知發(fā)展:言語(yǔ)、記憶、思維?幼兒期社會(huì)性發(fā)展:自我意識(shí)、道德行為、性別角色、同伴關(guān)系、第一反抗期?幼兒期的心理衛(wèi)生幼兒的游戲:(一)關(guān)于游戲的理論
2025-01-18 17:41
【總結(jié)】第六章幼兒的心理發(fā)展(3-6歲)內(nèi)容提要:?幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)展?幼兒游戲的發(fā)展?幼兒言語(yǔ)的發(fā)展?幼兒認(rèn)知的發(fā)展?幼兒個(gè)性與社會(huì)性的發(fā)展第二節(jié)幼兒的游戲3-6歲的兒童,游戲是他(她)們的主導(dǎo)活勱.幼兒認(rèn)知的發(fā)展、
2025-01-21 15:14
【總結(jié)】走進(jìn)學(xué)生心靈——中職生心理發(fā)展與教育浙江工業(yè)大學(xué)心理學(xué)系姚雨佳Email:主要內(nèi)容“我在中職當(dāng)老師”“我的青春在中職”“因?yàn)橥此郧啻骸薄拔倚乃埔黄Q蟆薄拔以谥新毊?dāng)老師”老師眼里的學(xué)生學(xué)生眼里的老師“我的青春在中職”“我的青春在中職”中
2025-01-21 14:09
【總結(jié)】影響心理發(fā)展的環(huán)境因素環(huán)境因素分為兩大類:一類是指生物有機(jī)體所共有的維持生存所必需的自然環(huán)境,如食物營(yíng)養(yǎng)、地理氣候等;另一類是指人類的社會(huì)環(huán)境,即個(gè)體所處的社會(huì)生活條件和教育條件,包括家庭、社會(huì)、學(xué)校等方面的各種影響。環(huán)境和教育規(guī)定了心理發(fā)展的現(xiàn)實(shí)性。胎內(nèi)環(huán)境的影響子宮是影響個(gè)人成長(zhǎng)的最早的環(huán)境,又稱為胎內(nèi)環(huán)境。一個(gè)胎兒與另一
2025-05-15 04:06
2025-01-18 18:26
2025-01-18 19:32
【總結(jié)】心理發(fā)展的主要特點(diǎn)心理發(fā)展發(fā)展是指?jìng)€(gè)體隨年齡的增長(zhǎng),在相應(yīng)環(huán)境的作用下,整個(gè)反應(yīng)活動(dòng)不斷得到改造,日趨完善、復(fù)雜化的過(guò)程,是一種體現(xiàn)在個(gè)體內(nèi)部的連續(xù)而又穩(wěn)定的變化。心理發(fā)展發(fā)展變化從開(kāi)始到成熟大致體現(xiàn)為:一是反應(yīng)活動(dòng)從混沌未分化向分化、專門化演變;二是反應(yīng)活動(dòng)從不隨意性、被動(dòng)性向隨意性、主動(dòng)性演變;三是從認(rèn)識(shí)客體的外部現(xiàn)象向認(rèn)識(shí)事物的
2025-05-15 04:39
【總結(jié)】心理發(fā)展概述o影響發(fā)展的因素o認(rèn)知發(fā)展理論o個(gè)性發(fā)展理論o學(xué)生的個(gè)體差異第二章心理發(fā)展概述第一節(jié)影響心理發(fā)展的因素一、教育與心理發(fā)展的關(guān)系1、教育促進(jìn)兒童的心理發(fā)展2、教育以兒童心理發(fā)展的現(xiàn)有水平為基礎(chǔ)教育發(fā)展促進(jìn)基礎(chǔ)二、影響心理發(fā)展的因素遺傳因素環(huán)境因素與基因有關(guān)的影響發(fā)展的內(nèi)在因素影響發(fā)展的所
2025-02-17 23:27
【總結(jié)】第九章成年早期個(gè)體的心理發(fā)展第一節(jié)成年早期心理發(fā)展?一、成年早期在人生中的意義?二、成年早期的發(fā)展課題?三、成年早期心理的兩極性一、成年早期在人生中的意義?1.第二次誕生?2.由“疾風(fēng)怒濤”到“相對(duì)平穩(wěn)?3.“邊緣人”地位?4.人格的再構(gòu)成?5.人生觀、價(jià)值觀的形成
2025-01-18 18:33
2025-01-18 18:12
【總結(jié)】0~6歲兒童神經(jīng)心理行為發(fā)育評(píng)價(jià)和指導(dǎo)湖南省婦幼保健院兒童保健科黃廣文前言?通過(guò)對(duì)兒童的神經(jīng)心理行為發(fā)育進(jìn)行評(píng)估:?能為家長(zhǎng)提供兒童早期發(fā)展的針對(duì)性建議;?有利于提高家長(zhǎng)育兒技能;?幫助建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的情緒情感、社會(huì)適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)技能等;?促進(jìn)兒童早期健康、和諧、全面發(fā)展。第一部分發(fā)育狀
2025-01-08 04:19
【總結(jié)】顧客消費(fèi)心理歷程———讓我了解你了解顧客消費(fèi)心理的重要性?顧客是我們經(jīng)濟(jì)的來(lái)源,是我們的衣食父母。?顧客與我們是“魚與水”的關(guān)系。?我們開(kāi)商場(chǎng)的目的是為了創(chuàng)造更多的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益,而這些是與顧客息息相關(guān)的。?商場(chǎng)是服務(wù)于顧客的,我們只有了解顧客的心理,
2025-05-07 08:54
【總結(jié)】第一節(jié):心理發(fā)展的一般特點(diǎn)第二節(jié)幼兒心理發(fā)展的主要特征第三節(jié)影響幼兒心理發(fā)展的主要因素第四節(jié)幼兒心理發(fā)展的個(gè)別差異與因材施教4123第三章幼兒心理發(fā)展概述一、心理發(fā)展的含義?廣義的心理發(fā)展指從出生到死亡的整個(gè)一生的心理變化。?狹義的心理發(fā)展是指從出生到心理成熟階段
2025-01-14 01:49
【總結(jié)】2022/2/151兒童心理發(fā)展與教育2022/2/152一、發(fā)展的基本概念?所謂發(fā)展乃是生物學(xué)與心理學(xué)上所使用的名詞,其意思是指一個(gè)生物個(gè)體在解剖結(jié)構(gòu)及生理與心理功能上,以一定的程序,由簡(jiǎn)單、幼稚、原本的狀態(tài),逐步演化、轉(zhuǎn)變、成長(zhǎng),變成較復(fù)雜、完整與成熟的狀態(tài),進(jìn)而衰退、老化的整個(gè)程序與現(xiàn)象。2022/2/153
2025-01-21 14:20