【總結(jié)】徹底弄懂最短路徑問(wèn)題???????只想說(shuō):溫故而知新,可以為師矣。我大二的《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》是由申老師講的,那時(shí)候不怎么明白,估計(jì)太理論化了(ps:或許是因?yàn)槲宜X(jué)了);今天把老王的2011年課件又看了一遍,給大二的孩子們又講了一遍,隨手谷歌了N多資料,算是徹底搞懂了最短路徑問(wèn)題。請(qǐng)讀者盡情享用……??
2025-03-25 01:52
【總結(jié)】數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)圖論模型實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)內(nèi)容2、會(huì)用Matlab軟件求最短路1、了解最短路的算法及其應(yīng)用1、圖論的基本概念2、最短路問(wèn)題及其算法3、最短路的應(yīng)用4、實(shí)驗(yàn)作業(yè)固定起點(diǎn)的最短路最短路是一條路徑
2025-05-01 22:13
【總結(jié)】八年級(jí)上冊(cè)課題學(xué)習(xí)最短路徑問(wèn)題看圖思考:為什么有的人會(huì)經(jīng)常踐踏草地呢?綠地里本沒(méi)有路,走的人多了……禁止踐踏愛(ài)護(hù)草坪兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短將軍飲馬問(wèn)題:兩點(diǎn)之間線(xiàn)段最短這個(gè)問(wèn)題早在古羅馬時(shí)代就有了,傳說(shuō)亞歷山大城有一位精通數(shù)學(xué)和物理的學(xué)者,名叫海倫.一天,一位羅馬將軍專(zhuān)程去拜訪(fǎng)他,向他請(qǐng)教一個(gè)
2025-05-05 03:20
【總結(jié)】......最短路徑問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)共13頁(yè),全面復(fù)習(xí)與聯(lián)系最短路徑問(wèn)題一、具體內(nèi)容包括:螞蟻沿正方體、長(zhǎng)方體、圓柱、圓錐外側(cè)面吃食問(wèn)題;AB線(xiàn)段(之和)最短問(wèn)題;二、原理:兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短;垂線(xiàn)段
2025-03-25 03:52
【總結(jié)】第十三章軸對(duì)稱(chēng)課題學(xué)習(xí)最短路徑問(wèn)題湖北省通山縣教育局教研室袁觀(guān)六八年級(jí)上冊(cè)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境問(wèn)題1如圖,從A地到B地有三條路可供選擇,你會(huì)選擇哪條路距離最短?說(shuō)說(shuō)你的理由.兩點(diǎn)之間,線(xiàn)段最短FEDCBA問(wèn)題2如圖,要在燃?xì)夤艿纋上修建一個(gè)泵站,分別向A、B兩村供氣,泵站修在
2024-10-24 13:54
【總結(jié)】......:最短路徑問(wèn)題教學(xué)目標(biāo):。。,合作探究,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的基本能力,感受學(xué)習(xí)成功的快樂(lè)。教學(xué)重點(diǎn):將實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題,運(yùn)用軸
2025-04-16 12:07
【總結(jié)】◆從A點(diǎn)到B點(diǎn)共有多少種走法?哪種最近?ACB◇觀(guān)察下圖,從A點(diǎn)到C點(diǎn)共有多少種不同的走法?哪一種最近?CBA共有:4×3=12(種)◆如下圖,從甲地到乙地有4條路可走,從乙地到丙地有2條路可走,從甲地到丙地有3條路可走。那么,從甲地到丙地共有多少種走法?
2025-05-01 22:21
【總結(jié)】最短路徑問(wèn)題專(zhuān)題練習(xí)1.如圖,長(zhǎng)方體ABCD-A1B1C1D1中,AB=3,BC=2,BB1=1,一螞蟻從A點(diǎn)出發(fā),沿長(zhǎng)方體表面爬到C1點(diǎn)處覓食,則螞蟻所行路程的最小值為?? A.14 B.32 C.25 D.262.如圖是一個(gè)三級(jí)臺(tái)階,它的每一級(jí)的長(zhǎng)、寬和高分別是50?cm,30?cm,10?cm,A和B是這個(gè)臺(tái)階的兩個(gè)相對(duì)
2025-06-26 05:32
【總結(jié)】最小生成樹(shù)并查集最短路羅方煒最小生成樹(shù)問(wèn)題描述:某省調(diào)查鄉(xiāng)村交通狀況,得到的統(tǒng)計(jì)表中列出了任意兩村莊間的距離。省政府“暢通工程”的目標(biāo)是使全省任何兩個(gè)村莊間都可以實(shí)現(xiàn)公路交通(但不一定有直接的公路相連,只要能間接通過(guò)公路可達(dá)即可),并要求鋪設(shè)的公路總長(zhǎng)度為最小。請(qǐng)計(jì)算最小的公路總長(zhǎng)度。最小生成樹(shù)輸入:
2025-05-13 11:21
【總結(jié)】單源結(jié)點(diǎn)最短路徑問(wèn)題設(shè)計(jì)書(shū)1設(shè)計(jì)內(nèi)容單元結(jié)點(diǎn)最短路徑問(wèn)題。問(wèn)題描述:求從有向圖中的某一結(jié)點(diǎn)出發(fā)到其余各結(jié)點(diǎn)的最短路徑?;疽螅海?)有向圖采用鄰接矩陣表示。(2)單元結(jié)點(diǎn)最短路徑問(wèn)題采用狄克斯特拉算法。(3)輸出有向圖中從源結(jié)點(diǎn)到其余各結(jié)點(diǎn)的最短路徑和最短路徑值。測(cè)試數(shù)據(jù):如下圖有向帶權(quán)圖所示2算法思想描述
2025-03-24 23:17
【總結(jié)】最短路徑問(wèn)題(刁老師數(shù)學(xué))【問(wèn)題概述】最短路徑問(wèn)題是圖論研究中的一個(gè)經(jīng)典算法問(wèn)題,旨在尋找圖(由結(jié)點(diǎn)和路徑組成的)中兩結(jié)點(diǎn)之間的最短路徑.算法具體的形式包括:①確定起點(diǎn)的最短路徑問(wèn)題-即已知起始結(jié)點(diǎn),求最短路徑的問(wèn)題.②確定終點(diǎn)的最短路徑問(wèn)題-與確定起點(diǎn)的問(wèn)題相反,該問(wèn)題是已知終結(jié)結(jié)點(diǎn),求最短路徑的問(wèn)題.③確定起點(diǎn)終點(diǎn)的最短路徑問(wèn)題-即已知起點(diǎn)和終點(diǎn),求兩結(jié)點(diǎn)之間的
2025-04-04 04:40
【總結(jié)】最短路徑與選址問(wèn)題?最短路徑問(wèn)題?選址問(wèn)題對(duì)于許多地理問(wèn)題,當(dāng)它們被抽象為圖論意義下的網(wǎng)絡(luò)圖時(shí),問(wèn)題的核心就變成了網(wǎng)絡(luò)圖上的優(yōu)化計(jì)算問(wèn)題。其中,最為常見(jiàn)的是關(guān)于路徑和頂點(diǎn)的優(yōu)選計(jì)算問(wèn)題。在路徑的優(yōu)選計(jì)算問(wèn)題中,最常見(jiàn)的是最短路徑問(wèn)題;而在頂點(diǎn)的優(yōu)選計(jì)
2025-02-13 05:28
【總結(jié)】最短路徑問(wèn)題的算法分析及建模案例 2 2 3 4 5 6三.最短路徑的算法研究 6 6Bellman最短路方程 6Bellman-Ford算法的基本思想 7Bellman-Ford算法的步驟 7 7Bellman-FORD算法的建模應(yīng)用舉例 8Dijkstra
2025-04-17 02:11
【總結(jié)】IOI’2021冬令營(yíng)講稿構(gòu)造——解題的最短路徑法IOI’2021冬令營(yíng)講稿構(gòu)造法——解題的“最短路徑”?構(gòu)造法及其特點(diǎn)?常用的構(gòu)造法?構(gòu)造法的優(yōu)、缺點(diǎn)BackIOI’2021冬令營(yíng)講稿構(gòu)造法及其特點(diǎn)?什么叫構(gòu)造法:直接列舉出滿(mǎn)足條件
2024-10-16 20:32
【總結(jié)】第五章匹配§1最大匹配-1?具體問(wèn)題描述:有n個(gè)女士和n個(gè)男士參加舞會(huì),每位女士與其中若干位男士相識(shí),每位男士與其中若干位女士相識(shí),問(wèn)如何安排,使得盡量多配對(duì)的男女舞伴相識(shí)。f1f2m1f3f4f5m2m3m4m5§1匹配
2025-01-19 11:16