【文章內容簡介】 （三）堅持普及與提高相結合，在田徑、乒乓球、籃球、羽毛球、跳繩、踢毽子等運動項目普及的基礎上，擴大體育傳統(tǒng)項目基礎，吸引更多的學生參加傳統(tǒng)項目鍛煉。 （四）按照“人人有項目、班班有活動、校校有特色”，讓每位學生真正掌握 2 項體育技能的要求，組織開展我校高一、高二籃球聯(lián)賽、乒 乓球比賽、冬季長跑活動，推動我校體育工作蓬勃有序開展。 （五）加強體育教師、教練員隊伍的教育、培訓與管理的力度，打造一支職業(yè)道德高尚、業(yè)務素質過硬、專業(yè)技能精湛的人才隊伍。 （六）加大對外交流，開拓視野，選送優(yōu)秀教練員（體育老師）參加省內外的考察與培訓，積極參加省市級的體育比賽，為擴大視野和提高技能搭建平臺。 22 （七）全面促進競技體育成績的提高，確保一年一屆的綜合性體育運動會制度化、規(guī)范化，并逐步提高參與面和活動質量。 （八）平衡兼顧場地建設與有效利用，增加體育場地，特別是籃球和排球場地，進一步優(yōu)化整合資源， 探索建設多元利用，多方整合的模式。 三、工作措施和保障 （一）加強領導，完善工作職能 進一步發(fā)揮好學校體育工作領導小組的作用，每年召開兩次學校體育工作專題會，完善各項工作機制，布置、協(xié)調、檢查學校體育工作。規(guī)范學校體育工作領導小組的職能，定期召開工作例會，落實領導小組的決策，解決學校體育工作推進中的具體問題。 （二）轉變觀念，加強對學校體育工作內涵的新認識 一是加強宣傳，轉變觀念。圍繞提高青少年學生身體健康素質目標，實行教育重心轉移，即由應試教育人才培養(yǎng)模式轉為重視素質教育的全面提高。 二是提高學校體育活動 吸引力。加強課內與課外執(zhí)行力度，以“三課兩操兩活動”、學校體育社團創(chuàng)建、體育特色項目營建及體育活動開展為抓手，進一步激發(fā)青少年自覺參與體育活動的興趣。 三是提高項目布局的發(fā)展力。調整與完善項目布局，拓展體育活動項目品種，為廣大青少年體育項目的普及與身體 23 素質的提高提供有效組織保證，滿足青少年個性化、多樣化的體育需求。 （三）加強調研，建立健全布局網(wǎng)絡 一是推進“班班有特色，人人會運動”項目建設。堅持“健康第一”和“全面發(fā)展”的指導思想，挖掘學校已有體育優(yōu)勢項目內涵，營造校園體育文化氛圍，提升學生自覺運動的興趣 ，確保每個學生學會 2 項體育技能，提高學生體質健康水平，形成學校體育工作特色，開展“學校體育特色班”創(chuàng)建及評審工作。 二是調整學校體育項目結構，完善項目布局。扶持發(fā)展田徑、乒乓球、羽毛球、籃球等基礎性項目，做強籃球、田徑等優(yōu)勢項目，保持領先水平；完善學校內高中、初中訓練梯隊銜接，優(yōu)化年齡結構。 （四）完善機制，確保體育后備人才可持續(xù)發(fā)展 一是完善體育后備人才“綠色通道”入學保障機制，修訂《渠縣中學體育特長生升學管理辦法》，保證具備培養(yǎng)輸送價值、省級比賽獲獎人員和具有較好發(fā)展?jié)摿Φ倪\動員不流失。充分利用我縣優(yōu)質 教育資源優(yōu)勢，吸引有發(fā)展?jié)撡|的學生運動員。 二是加強體育特長生的文化學習督導力度，以培養(yǎng)體育后備人才道德情操、文化知識為重點，促進體育特長生全面、可持續(xù)發(fā)展。 （五）加強督導，完善評估機制 24 在學校體育的深化推進中，將把教育督導、活動評估、重點提升、等級評定、表彰獎勵、宣傳引導作為學校體育特色深化的有效措施。 一是對青少年體育項目開展情況進行教學督察。把“三課兩操兩活動”和班級體育特色項目發(fā)展作為考核評估必有的重點內容，加強學校各部門和體衛(wèi)藝部門的履責行為。 二是對青少年體育活動開展情況加強評估如激情大課間、 年級體驗活動、《國家學生體質健康標準》實施。注重課內及課外體育活動的質量，提高活動的有效性，做到有方案、有評價、有反饋，促進青少年健康素質的全面提高。 三是對青少年運動隊建設實施動態(tài)管理。建立與完善青少年體育社團、體育特色班的管理機制，實施動態(tài)的工作指導和檢查。 （六）加大投入，積極推進合理資源配置 一是在經(jīng)費投入上，設立專項資金，用于體育比賽、學校評比、教師培訓、考核激勵等，加大對學校體育工作的經(jīng)費投入和管理保障。 二是加強體育教師隊伍配備，有計劃的招聘、配備體育教師，滿足體育教學的需要，合理計算工作量， 提高薪酬，建立同工同酬機制。 三是進一步優(yōu)化整合資源，探索建設多元利用、多方整合的模式，使場地建設既滿足社區(qū)群眾需要，又滿足學校和社區(qū)青少年體育活動需要，形成多層次、多方面、便民利民的公共體育服務體系。 25 （七）創(chuàng)新機制，加強教練員隊伍、體育教師隊伍建設 一是加大培訓力度，開展體育教師專業(yè)化培訓，做好定量學習記錄、細化評價機制，并計入年度績效評估考核；鼓勵教練員、體育教師多參加有關的各類學習班和培訓班。 二是探索靈活的用人機制。學校要拓寬渠道，把專業(yè)素養(yǎng)好、技能強、有奉獻精神的體育教師擇優(yōu)錄用到重要崗位，探索 形成靈活、合理的用人機制，激發(fā)學校體育工作活力。 （八）正確引導，深化體育競賽工作改革 一是以陽光體育活動為契機，努力建設豐富多彩的校園體育文化。構建多元化、多層面、多渠道的青少年體育比賽平臺，開展更多、更好、更安全、更便捷、更有實效的青少年喜聞樂見的體育鍛煉與活動比賽，吸引更多的學生培養(yǎng)終身體育的理念，滿足廣大學生的體育文化需求，塑造“更快、更高、更強”的人文精神，促進我校體育得到進一步的普及和提高。 二是以《國家學生體質健康標準》測試為主線，推動學校校本課程建設，充分利用和整合現(xiàn)有資源，拓展中小學課外體 育文化的社會影響力。積極開拓社會優(yōu)質資源，加大合作力度，提升學生體育發(fā)展空間。 （九）堅持“健康第一”，建立我校學生體質監(jiān)測中心 一是積極籌建我校學生體質監(jiān)測中心，完善學生體質健康配套建設與監(jiān)控制度，實現(xiàn)我校在監(jiān)測、預防、干預、考核、評價、宣傳表彰工作中的聯(lián)動，同時以“健身處方”形式促進學生日?？茖W鍛煉和良好品德行為、健康生活方式的 26 養(yǎng)成。探索管好、用好、利用好各種體質監(jiān)測儀器，有效發(fā)揮利用其功能和應有效能，建立健全學生身體健康檔案，為指導體育教師有針對性地施教，引導學生科學健身做出貢獻。 （十）加強合作與宣 傳，營造良好的體育氛圍 鼓勵學校與社會各界建立合作關系，實現(xiàn)體育工作教育資源的整合與共享，形成發(fā)展學校體育工作的合力。實現(xiàn)資源整合、優(yōu)勢互補，積極探索學校體育工作新的管理體制和運行機制，促進學生素質的提高和體育后備人才的培養(yǎng)。 加大宣傳力度。通過各種媒體和形式，大力宣傳學校體育工作的成果，全面提高學校體育的社會地位，努力營造良好的體育工作氛圍，開創(chuàng)我校體育工作新局面。 渠縣中學 二〇一一年九月六日 27 四川省渠縣中學體衛(wèi)藝處 管理制度 一、以“健康第一” 為指導，認真貫徹貫徹執(zhí)行《體育健康》新大綱精神，進一步加強和落實《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《學校藝術教育總體規(guī)劃》，抓好體育、 衛(wèi)生、藝術教育的管理工作。 二、以全面推進素質教育為目的，切實加強體育、音樂、美術教育教學的管理工作，檢查和督促體育、音樂、美術學科的教學任務，開足開全課程，上好體育、音樂、美術公開課，積極參加有關體育、藝術和健康教育師資培訓工作。 三、制定體育、音樂、美術和衛(wèi)生工作規(guī)劃、學期工作計劃和年終工作總結。 四、落實“全民健身計劃” ，配合有關部門組織開展各種形式的體育活動、課余訓練、組隊參賽等工作，認真組織一年一度的校運會、課間操和課外活動工作。 五、認真組織和開展學校的文藝演出、書畫展覽和櫥窗宣傳活動，并加強藝術教育行政法規(guī)的落實。 六、配合有關部門和科室組織做好初中畢業(yè)升學體育考試的指導、檢查、督促工作，保證升學體育考試的順利進行。 七、加強學校醫(yī)務室的管理，建立健全各種規(guī)章制度和學生健康檔案，整理好相關的衛(wèi)生資料。定期組織師生體檢，制定和實施學生常見病、傳染病防范措施，做好春秋季消殺和除“四害”工作。做好藥品、衛(wèi)生器材的購買、管 理和使用，嚴格執(zhí)行醫(yī)療規(guī)定，及時提出學校衛(wèi)生工作改進意見。 28 八、配合有關部門做好愛國衛(wèi)生宣傳工作，組織和管理學校的教室、食堂、宿舍、公共區(qū)域的清潔衛(wèi)生檢查和考核工作。 九、認真組織高、初中體育、音樂、美術特長生的招生和專業(yè)考試工作，開展好軍訓和國防教育活動，增強學生的國防教育觀念。 十、負責學校體育、衛(wèi)生、藝術工作的檢查、指導和評比表彰工作，整理好體育、衛(wèi)生、藝術工作的資料的收集工作，認真完成上級領導及業(yè)務部門交辦的各項工作。 體藝衛(wèi) 處 二〇一一年九月 29 渠縣中學體育課課堂常規(guī) 一、教師體育課教學常規(guī) 教師應嚴格按照教學大綱、教學進度進行教學。教師在教學過程中可根據(jù)實際情況對教學進度進行適當調整。 教師應在學期末確定下學期所授課程的教學進度，進度一經(jīng)認定，不得隨意改動。任課教師應嚴格執(zhí)行體育教研組制定的教學計劃，認真鉆研教材教法，寫好教案。 任課教師應根據(jù)教學內容，提前十分鐘填寫好體育器材出借單，由體育委員到體育器材室借出。如有丟失或故意損 壞，由班級照單賠償。 任課教師課前必須認真檢查場地、器材，課上采取可靠的教學措施，防止運動傷害事故。體育教學要采用行之有效的教學手段和方法。正確示范、精講多練，突出動作的重點、難點和掌握技術的方法。每堂課要有適當?shù)倪\動負荷，達到學生學會運動方法、樂于鍛煉身體的目的。 嚴格執(zhí)行學生考勤制度和統(tǒng)一的考核標準，不得任意降低或提高 ,并按統(tǒng)一規(guī)定的考試時間和評分標準對學生進行考核、評定成績。對傷、病學生，要根據(jù)具體情況適當安排活動，見習或病假休息。對于殘疾無法進行體育運動的學生需持縣級以上醫(yī)院的病歷證明到教務 處申請辦理體育免修。 加強對體育委員和小組長的培訓，教會他們掌握整隊集合和有關隊例條例，示范動作和保護方法，以發(fā)揮體育骨干的作用。 30 教師要認真做好課后小結，對學生測試的有關數(shù)據(jù)，要認真的積累和統(tǒng)計分析，傾聽學生鍛煉后的自我感覺和對教學的意見，以便及時反饋 ,改進施教方法，總結教學經(jīng)驗和教訓，不斷地提高教學質量。 教師要加強對學生的思想品德教育和安全教育，啟發(fā)他們自覺上好體育課，并按照學生的心理特點，堅持正面教育。愛護、關心學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。 健全良好的教學和工作秩序，教師請假應按照 學校考勤的有關文件執(zhí)行。嚴格請假制度，對偶發(fā)情況，事后要提交證明進行補假，體育教研室根據(jù)實際情況酌情處理。 二、學生體育課堂常規(guī) 學生必須穿運動服或輕便服裝和運動鞋上課，不準攜帶有礙活動和影響安全的物品。 上課時，應立即到指定地點集合，由體育委員整好隊，全體立正向老師行注目禮，體育委員向教師報告人數(shù)，師生相互問好。 不遲到早退，不曠課。傷、病學生需由醫(yī)院開具證明提前向教師請假，并按老師的要求參加適當?shù)幕顒印⒁娏暬虿〖傩菹?。凡利用體育課時間做其他事情者，一律以曠課計。 無故不參加某項考試或 考場作弊者，該項成績以 零 分計，不準參加正常補考。對于考試作弊或協(xié)同作弊者，報教務處，給以紀律處分。 31 上課時要專心聽教師講解，仔細觀看動作示范，積極開動腦筋，理解動作要領。嚴格遵守課堂組織紀律，不得擅自離開隊伍和練習場地，不做與課無關的其它活動。 切實注意安全，嚴格按照教師規(guī)定的隊形、順序、動作的技術規(guī)格要求，保護和幫助方法認真進行練習。練習中不得隨意移動升降器械的位置和高度，防止傷害事故的發(fā)生。 愛護公共財物，不得隨意損壞和丟失，違者照價賠償。課前、課后協(xié)助教師布置場地和收拾器材設備。 對教師要有禮貌，同學間要團結，互相幫助，共同提高，分組練習時，要服從體育委員和小組長的指揮，有問題或意見要舉手出列向教師提出。 要認真聽取教師對課的小結，完成教師布置的課外作業(yè)，養(yǎng)成經(jīng)?？茖W鍛煉身體的習慣。 渠縣中學 二〇一一年九月 32 渠中字 [2020]04 號 渠縣中學 2020 年度工作計劃 2020 年，是“十二 ? 五”規(guī)劃的開局之年，我校將在教育主管部門及各部門的熱情關懷和指導下，全校教職員工的共同努力下，做好今年各項工作。 一、指導思想 以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，堅持黨的教育方針和正確的辦學方向，以德育工作為首位，以全面提升教育教學質量為中心，以師德師風建設為抓手，以構建和諧校園為動力，強化管理，依法治校，不斷推進教育改革創(chuàng)新，辦人民滿意的教育。 二、重點工作 在建設平安校園、和諧校園的前提下，重點落實： （教學質量年）暨高效課堂推進年活動，完善教學質量評估方案，高考、中考強化目標管理，確保升入高層次學校人數(shù)穩(wěn)中有升； “雙基”迎國檢順利驗收； 進校園活動； ，完成國培計劃，通用技術實驗室建設達到開設要求； ，培育敬業(yè)精神； 三、工