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正文內(nèi)容

三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(廣州市)(編輯修改稿)

2024-12-07 08:15 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 五顏六色 五光十色 三心二意 ABAC式的詞語(yǔ): 人山人海 誠(chéng)心誠(chéng)意 惟妙惟肖 各式各樣 百發(fā)百中 無(wú)影無(wú)蹤 AABB式的詞語(yǔ) : 零零星星 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 郁郁蔥蔥 高高興興 平平安安 明明白白 含有反義詞的: 異口同聲 大驚小怪 南轅北轍 里應(yīng)外合 前仰后合 左鄰右舍 ABCC式的詞語(yǔ) : 千里迢迢 議論紛紛 白發(fā)蒼蒼 想入非非 喜氣洋洋 風(fēng)塵仆仆 AABC式的詞語(yǔ) : 頭頭是道 步步為營(yíng) 津津有味 依依不舍 ABB 式的詞語(yǔ): 沉甸甸 白花花 綠油油 黑漆漆 紅彤彤 亮晶晶 孤零零 笑呵呵 有動(dòng)物名的成語(yǔ): 望子成龍 天馬行空 馬到成功 老馬識(shí)途 笨鳥(niǎo)先飛 呆若木雞 歇后語(yǔ)(默寫) 八仙過(guò)海 —— 各顯神通 孫悟空大鬧天宮 —— 慌了神 韓信點(diǎn)兵 —— 多多益善 張飛穿針 —— 粗中有細(xì) 包公斷案 —— 鐵面無(wú)私 姜太公釣魚(yú) —— 愿者上鉤 【課外】 曹操用計(jì) 又奸又滑 孫悟空七十二變 —— 花樣多 豬八戒照鏡子 —— 里外不是人 張飛睡覺(jué) —— 不閉眼 12 關(guān)羽流鼻血 —— 紅上加紅 本 學(xué)期學(xué)過(guò)的神話故事有: 女?huà)z補(bǔ)天 、 夸父追日 , 課下我還讀過(guò)的神話故事有: 嫦娥奔月 、 后羿射日 、 精衛(wèi)填海 。 本學(xué)期學(xué)過(guò)的寓言故事 :驚弓之鳥(niǎo) 、 亡羊補(bǔ)牢 和 南轅北轍 。 課外我還讀過(guò)的寓言故事有: 畫(huà)蛇添足 、 守株待兔 、 拔苗助長(zhǎng) 、 刻舟求劍 等。 本學(xué)期我們學(xué)的成語(yǔ)有: 買櫝還珠 和 畫(huà)龍點(diǎn)睛 , 課下我還讀過(guò)一些: 指鹿為馬 、 胸有成竹 、 天下無(wú)雙 、 后來(lái)居上 等。 六、寬帶網(wǎng)、資料袋和導(dǎo)語(yǔ)。(熟讀) 1 頁(yè)、 13 頁(yè)、 16 頁(yè)、 17 頁(yè)、 44 頁(yè)、 51 頁(yè)、 92 頁(yè)、 95 頁(yè)、 111 頁(yè)、 117 頁(yè)、 124頁(yè) 七、習(xí)作 :(多讀一些相關(guān)的作文) 園地一:用一段話 介紹自己的家鄉(xiāng)。 園地二:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的生活環(huán)境。 園地三:介紹自己的外貌、性格或愛(ài)好。 園地四:你有哪些本領(lǐng)?是怎樣學(xué)會(huì)的?寫一寫。 園地五:寫寫你和父母之間,給你留下印象最深的一件事。 園地六:選擇一樣自己最感興趣的東西,展開(kāi)想象,寫一寫(未來(lái)的)。 園地七:把你最想寫的內(nèi)容寫下來(lái)。 三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文復(fù)習(xí)題一 一 、默寫古詩(shī)。 詠柳 (賀知章) 春日(朱熹) ________________________________, _____________________________, ________________________________。 _____________________________。 ________________________________, _____________________________, ________________________________。 _____________________________。 二 、我會(huì)選擇正確讀音,劃 “── ”。( 5 分) 1.養(yǎng)羊人把羊圈 ( quān ju224。n)修好了。 2.盡( j236。n jǐn)管沒(méi)有把事情做到最好,但是,他已經(jīng)盡( j236。n jǐn)力了。 3.?huà)寢尠芽照{(diào)( ti225。o di224。o)開(kāi)了。 13 4.果園里的樹(shù)很多已經(jīng)結(jié)( jiē ji233。)果了。 三 、我會(huì)按要求寫詞語(yǔ)。( 6 分) ( )口( )聲、( )驚( )怪、( )轅( )轍、( )( )不倦、 ( )( )有味、( )( )如生、無(wú)( )無(wú)( )、無(wú)( )無(wú)( )、 無(wú)( )無(wú)( )。 四 、選擇合適的詞語(yǔ)填空。( 4 分) 目不轉(zhuǎn)睛 聚集會(huì)神 橫七豎八 亂七八糟 無(wú)論 …… 都 …… 不是 …… 而是 …… 盡管 …… 還 …… 雖然 …… 但 …… 1.桌上( )地放著幾本書(shū)。 2.我( )地望著桌子上的花。 3.( )走到哪里,我( )不能忘記我的父母。 4.這本書(shū)( )我買的,( )媽媽送的。 五 、我會(huì)認(rèn)真讀要求,然后按照要求寫句子。( 10 分) 1.我會(huì)寫珍惜時(shí)間的格言: ( 2 分) 2.寫出一句描寫月亮的古詩(shī): ( 2 分) 3.歇后語(yǔ):韓信點(diǎn)兵 ── ( ) 包公斷案 ── ( ) 我也還會(huì)寫一句課外積累的歇后語(yǔ) ( 2 分) 4.本學(xué)期學(xué)過(guò)的神話故事有: 和 。課下我還讀過(guò)的神話故事有: 和 。 ( 2 分) 5.本學(xué)期學(xué)過(guò)的寓言故事: 和 6.課外我還讀過(guò)的寓言故事有: 和 ( 2 分) 六 、閱讀感悟( 25 分) (一)課內(nèi)閱讀。( 11 分) 老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到 自己的座位上,然后( )地說(shuō): “提起楊桃,大家都很( )。但是,看的( ),楊桃的樣子也就不一樣,有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)五角星。因此,當(dāng)我們看見(jiàn)別人把楊桃畫(huà)成五角星的時(shí)候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。 我們應(yīng)該相信自己的眼睛,看到是什么樣的就畫(huà)成什么樣。 ” 這位老師的話同我父親講的是那么( )。他們的( )使我一生受用。 1.根據(jù)課文內(nèi)容把短文補(bǔ)充完整。( 5 分) 2.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中選擇正確的拼音打 “√”。( 4 分) 教誨( hu236。 huǐ) 熟悉( sh sh243。u) 相似( s236。 sh236。) 應(yīng)該( yīng y236。ng ) 3.你如何理解劃?rùn)M線的句子:( 2 分) 14 我們?yōu)槿颂幨聭?yīng)該 。 七 、從下列詞語(yǔ)中選出恰當(dāng)?shù)奶钊刖渲械睦ㄌ?hào)里( 5 分) 陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù) 1.同學(xué)們( )地走出了教室。 2.?huà)寢專? )工作了三天三夜。 3.小明病好了 以后,又( )去上學(xué)。 珍貴 寶貴 4.每個(gè)人的生命都是很( )的。 5.動(dòng)物園里,有很多( )的動(dòng)物。 八 、我會(huì)認(rèn)真讀要求,然后按照要求寫句子。( 10 分) 1.表現(xiàn)思想方法的諺語(yǔ):親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。 我也會(huì)寫出一句: ( 2 分) 2.寫出一句和氣象有關(guān)的諺言 ( 2 分) 3.歇后語(yǔ):包公斷案 ── 鐵面無(wú)私。我也會(huì)寫一句 ( 2 分) 4.寫一句本學(xué)期學(xué)過(guò)的古詩(shī)佳句 ( 2 分) 5.我會(huì)寫一句表現(xiàn)友誼的古詩(shī) ( 2 分) 九 、 閱讀感悟( 25 分) (一)課內(nèi)閱讀。( 11 分) 地球上的( )和( ),都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)( m233。i m242。)有太陽(yáng),地球上將( jiāng ji224。ng)到處( chǔ ch249。 )是( ),到處是( ),沒(méi)有風(fēng)、雪、雨、露( l249。 l242。u),沒(méi)有草、木、鳥(niǎo)、獸,自然也不會(huì)有人。一句話,沒(méi)有太陽(yáng),就沒(méi)有我們這個(gè)( )的世界。 1.根據(jù)課文內(nèi)容把短文補(bǔ)充完整。( 5 分) 2.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中選擇正確的拼音打 “√”。( 4 分) 3.請(qǐng)你舉一個(gè)例子說(shuō)明太陽(yáng)與人類的關(guān)系密切:( 2 分)( ) (二)課外閱讀。( 14 分) 啄木鳥(niǎo)的樹(shù) 在綠油油的草地上,有一棵大樹(shù)大聲地叫起來(lái): “別動(dòng)我!別動(dòng)我!我疼死了! ” “樹(shù)先生,你身上有病,我在為你捉蟲(chóng)呢! ”啄木鳥(niǎo)誠(chéng)懇地說(shuō)。 “簡(jiǎn)直是侮辱!我這樣年輕力壯,身上哪里的蟲(chóng)?我知道了,這不過(guò)是打擊我、傷害我的借口罷了。警告你,別在我面前?;ㄕ?,滾開(kāi)! ”樹(shù)憤怒地吼叫著。 啄木鳥(niǎo)不好意思地飛走了。從此以后,再?zèng)]有一只啄木鳥(niǎo)愿意去幫助這棵樹(shù)啄蟲(chóng)了。 幾年后,樹(shù)里的蟲(chóng)多了,這棵 “年輕力壯 ”的樹(shù)終于變成 了肚里空空的廢物。 1.在短文中找出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。( 4 分) ( )地叫 ( )地說(shuō) ( )地吼叫 ( )地飛走 2 .在短文中找出近義詞。( 4 分) 15 羞辱 —( ) 惱怒 —( ) 懇切 —( ) 提醒 —( ) 3.仿照例詞寫詞語(yǔ)。 綠油油、( ).( ).( ).( )( 2 分) 4.判斷寓言,對(duì)的打 “√”( 2 分): 1)我們不能沒(méi)錯(cuò)給人家找錯(cuò),借以打擊、傷害別人。( ) 2)有了錯(cuò)就要虛心接受別人的幫助,不然就變得不可救藥。( ) 3)自己有錯(cuò)不改不行,自己沒(méi)有錯(cuò)誤別人不應(yīng)該沒(méi)完沒(méi)了。( ) 十 、選字填空。 1.辮 辯 辨 瓣 ( )子 花( ) ( )別 爭(zhēng)( ) 2.決 訣 快 塊 ( )定 ( )訣 歡( ) 冰( ) 十一 、找朋友,結(jié)對(duì)子,用 “√”標(biāo)出來(lái)。 (絕 決)對(duì) 必(需 須) (搏 博)斗 提(綱 剛) (休 修)理 觀(查 察) (戴 帶)頭 不(段斷) 十二 、照樣子寫詞語(yǔ),可要找好規(guī)律喲,相信你是詞語(yǔ)小專家! ?。ㄩL(zhǎng))補(bǔ)(短) 出( )入( ) 口( )心( ) 自( )至( ) 蔥蔥蘢蘢 ( )( ) 綠茸茸 ( )( ) 又香又脆 ( ) 十三 、 照樣子寫詞語(yǔ)。 1 、七上八下 (數(shù)字 ) _____________ _____________ _____________ _______________ 2 、七上八下 (反義詞)_____________ _____________ _____________ _____________ 3 、清凌凌( ABB) _____________ _____________ _____________ _____________ 4 、血紅(顏色) _____________ _____________ _____________ _____________ 5 、風(fēng)平浪靜(事物)_____________ _____________ _____________ _____________ 6 、干干凈凈( AABB)_____________ _____________ _____________ _____________ 神采奕奕( ABCC)
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