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正文內(nèi)容

小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料(編輯修改稿)

2024-11-09 03:49 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 車前部駕牲口的長(zhǎng)木,引申指車;轍,車輪碾出的痕跡,引申指道路。成語意思:心里想去南方,卻駕車往北走。告訴我們:行動(dòng)與目的相反,永遠(yuǎn)也到達(dá)不了目的地?!扼@弓之鳥》人物:更羸善于觀察,勤于思考,善于分析。驚弓之鳥的意思:被弓箭嚇怕了的鳥。道理:比喻受到一點(diǎn)驚嚇,就十分害怕。1《畫楊桃》告訴我們:我們做事或看問題要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,當(dāng)別人的看法,做法與自己不同時(shí),不要急于下結(jié)論,要從別人的角度去看,去想。1《想別人沒想到的》人物:小徒弟,他勇于創(chuàng)新。二、多音字鉆____()結(jié)____()教_____()角_____()____()____()_____()_____()三、近義詞盤纏——費(fèi)用要求——懇求教誨——教訓(xùn)若隱若現(xiàn)——隱約可見 連綿不斷——連綿起伏和顏悅色——和藹可親反義詞熟悉——陌生嚴(yán)肅——和藹 密密麻麻——稀稀疏疏 一目了然——若隱若現(xiàn)恍然大悟——百思不解四、背誦、默寫背誦:《畫楊桃》倒數(shù)第二自然段。默寫:繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂?;ㄅ枥镩L(zhǎng)不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。莫看江面平如鏡,要看水底萬丈深。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。日日行,不怕千萬里;常常做,不怕千萬事。五、句型練習(xí) 把下面的反問句改為陳述句大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?雷鋒精神怎么會(huì)過時(shí)呢?知識(shí)是無止境的,我們有什么理由驕傲自滿,故步自封呢?冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?這潮濕冰冷的地面怎么能睡覺呢? 把下面的陳述句改為反問句這個(gè)真實(shí)的故事使我深受感動(dòng)。我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望。春風(fēng)吹綠了田野。我們遇到困難,不能退縮。我們不能做損人利己的事。陳述句變?yōu)楦袊@句的方法要在句中加上表示強(qiáng)烈感情的“太”“真”一類詞語,句末要加上感嘆詞“啊”“呀”等,將句號(hào)換成感嘆號(hào)。練習(xí):。(陳述句)。(陳述句)第四單元一、課文主要內(nèi)容1《和時(shí)間賽跑》作者是臺(tái)灣的林清玄。告訴我們要珍惜時(shí)間。1《爭(zhēng)吵》,人物:克萊諦,告訴我們要互相諒解,彼此寬容。1《絕招》說明:只要勤學(xué)苦練,就能成功。二、多音字奔____()說____()露____()量____()參____()____()____()____()____()____()____()三、近義詞持續(xù)—延續(xù) 嫉妒—忌妒 報(bào)復(fù)—報(bào)仇 憤怒—?dú)鈶?絕招—本領(lǐng)受益無窮—受益匪淺 反義詞憂傷—快樂肯定——可能縮回——伸出四、背誦、默寫背誦:《和時(shí)間賽跑》的第四、五自然段。默寫:時(shí)間名言 少壯不努力,老大徒傷悲?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。諺語 二人同心,其利斷金三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。五、填上合適的詞猛烈()北風(fēng) 勝利()到達(dá) 慘痛()教訓(xùn)感動(dòng)()流淚積極()參加 分析()透徹()的山峰()的時(shí)間()地觀察()地思考()的清香()的游戲()地落下()地保存匆匆地()悄悄地()拼命地()痛快地()蔚藍(lán)的()勤勞的()歡呼的()熱鬧的()跑得()雪下得()難受得()跳得()第五單元一、課文主要內(nèi)容1《可貴的沉默》讓我們明白:不但要感受父母之愛,還要用行動(dòng)回報(bào)父母對(duì)我們的愛。這“極為珍貴的的東西”指的是學(xué)會(huì)感恩,主動(dòng)關(guān)愛父母,關(guān)心他人。這一片沉默給了我多大的享受??!答:因?yàn)槲易尯⒆觽兌昧讼虬职謰寢尡磉_(dá)自己的愛,這正是那節(jié)課上沉默的結(jié)果,讓老師體驗(yàn)到了成功的快樂。1《她是我朋友》 學(xué)習(xí)了這篇課文,我認(rèn)識(shí)了為了朋友無私奉獻(xiàn)的阮恒。(阮恒,他舍己為人,表現(xiàn)了真摯的友誼。)1《七顆鉆石》作者是俄國(guó)的列夫托爾斯泰,他的作品還有《安娜卡列尼娜》和《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》。本文主要人物:小姑娘。告訴我們:愛心可以創(chuàng)造奇跡。是小姑娘廣博無私的愛心使水罐發(fā)生了這么大的變化。1《媽媽的賬單》人物:小彼得,表現(xiàn)母愛的無私無價(jià)。二、多音字血____()咽____()塞____()____()____()____()____()____()三、近義詞稚拙——笨拙 啜泣——抽泣 霎時(shí)——頓時(shí) 干涸——干枯 索取——索要喜出望外——欣喜若狂反義詞迅速——緩慢沉默——喧鬧持續(xù)——停止干涸——濕潤(rùn)四、默寫《游子吟》(唐)孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。五、一字多義練習(xí)題故:A、緣故,原因;B、故意,有意;C、原來的,目的;D、意外的事。(1)今天我故地重游,心情顯得格外激動(dòng)。()(2)老師再三提醒同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中要注意不要出安全事故。()(3)張書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)今天的會(huì)議不要有無故缺席的人。()盡:A、表示某個(gè)范圍為極限,不得超過;B、達(dá)到極端; C、用力完成;D、全部用出;E、全,所有的。(1)我用盡了方法想說服他,都沒有成功。()(2)我們應(yīng)盡自己的義務(wù),好好工作。()(3)恩格斯竭盡全力幫助馬克思。()開:A、把關(guān)閉的東西打開;B、發(fā)動(dòng),操縱;C、設(shè)置,建立;D、舉行。(1)今天學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)。()(2)開國(guó)大典。()(3)他學(xué)會(huì)了開車。()(4)請(qǐng)開門。()會(huì):A、聚合;B、見面;C、理解,懂得;D、有一定目的的集會(huì);E、熟習(xí),通曉。(1)他心領(lǐng)神會(huì)地走了。()(2)晚會(huì)開始了。()(3)他們?cè)趯W(xué)校門口會(huì)合。()(4)她會(huì)四種語言。()六、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。不但??而且?? 雖然??但是?? 因?yàn)??所以?? 如果??就?? 盡管??可是?? 不是??就是??(1)()我去找小剛,()小剛來找我。(2)()天天的成績(jī)優(yōu)秀,()天天的體質(zhì)較差。(3)()這個(gè)任務(wù)很艱巨,()我班能完成這個(gè)任務(wù)。(4)媽媽()關(guān)心我的學(xué)習(xí),()關(guān)心我的身體。(5)()駱駝是沙漠里重要的交通工具,()人們稱駱駝為“沙漠之舟”。七、請(qǐng)你讓這兩個(gè)句子合成一句。小華的字寫得很好。有千難萬險(xiǎn)。千難萬險(xiǎn)不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。3.我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術(shù)表演。你沒有告訴我。我知道了。5.我們發(fā)動(dòng)群眾。我們很好地完成上級(jí)交給我們的任務(wù)。第六單元一、課文主要內(nèi)容《太陽》中寫了太陽的特點(diǎn):遠(yuǎn)、大、熱以及和我們關(guān)系密切。段落:1)有這么一個(gè)傳說,古時(shí)候,天上有10個(gè)太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉9個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí)。(列數(shù)字)2)我們看到太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大得很,130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。(作比較、打比方)3)太陽會(huì)發(fā)光,會(huì)發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有6000攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會(huì)變成汽;中心溫度估計(jì)是表面溫度的3000倍。(打比方、列數(shù)字、舉例子)4)太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是它和我們的關(guān)系非常密切。(這是一個(gè)過渡句,起到承上啟下作用。)2《月球之謎》寫了月球上奇異的景色和未解之謎。月亮的稱呼:夜光、玉兔2《我家跨上了“信息高速路”》其中“信息高速路”指電腦網(wǎng)絡(luò)。有了它,世界各地(五洲四海)的人們可以隨時(shí)聯(lián)系,地球就成了小村莊。2《果園機(jī)器人》說明:科技讓生活更美好。三、多音字教_____()降_____()圈_____()縫_____()_____()_____()_____()_____()便_____()重 _____()_____()_____()四、近義詞繁殖—繁衍 探索—探究遐想—聯(lián)想 節(jié)約—節(jié)儉 戀戀不舍-依依不舍反義詞溫暖-寒冷豐富-貧乏美好-丑惡 鮮艷-暗淡應(yīng)有盡有-一無所有 節(jié)約-浪費(fèi)特殊-平常五、背誦、默寫背誦:《太陽》最后一段。和氣象有關(guān)的農(nóng)諺。日落胭脂紅,無雨必有風(fēng)。夜里星光明,明朝依舊晴。今夜露水重,明天太陽紅。有雨山戴帽,無雨山?jīng)]腰。久晴大霧必陰,久雨大霧必晴。關(guān)于月亮的詩句小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。月來滿地水,云起一天山 露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。峽深明月夜,江靜碧云天。六、句型練習(xí)擴(kuò)句:(擴(kuò)兩處以上)風(fēng)箏飛上了天空。把魚用荷葉裹了燒烤。我們唱著童謠,捏著泥巴。孩子們跑向西河灘。星星掛在空中。縮句:可愛的小紅在當(dāng)真地看著有趣的新書。爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。在農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)下,今年小麥的長(zhǎng)勢(shì)十分喜人。生態(tài)保護(hù)區(qū)生長(zhǎng)著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的壯觀建筑。殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。第七單元一、課文主要內(nèi)容2《太陽是大家的》表明:世界各地的人們要和諧共處,友好相待,人類才會(huì)有更加美好的明天。2《一面五星紅旗》中“我”十分愛國(guó),維護(hù)了國(guó)旗和國(guó)家的尊嚴(yán),也贏得了外國(guó)朋友的尊重。2《賣木雕的少年》歌頌了非洲少年善良,淳樸的美好心靈和中非人民之間深厚的情誼。賣木雕的少年是一個(gè)真誠(chéng)、善良、珍惜中非人民友誼的孩子。2《中國(guó)國(guó)際救援隊(duì),真棒!》中救援隊(duì)員不怕犧牲,具有人道主義精神,同時(shí)也體現(xiàn)了“一方有難,八方支援”。二、多音字______()______()______()落 ______()模掙______()______()______()三、近義詞方便-便利 精致-精美到達(dá)-抵達(dá)紅彤彤-紅艷艷反義詞升起-落下清晰-模糊悲慘-幸福 精致-粗糙 漆黑-明亮堅(jiān)持-放棄四、背誦、默寫背誦:《太陽是大家的》、《語文園地七》中說“言”默寫:描寫友情的詩句。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。海上生明月,天涯共此時(shí)。久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知。千里送鵝毛,禮輕情意重。歲寒知松柏,患難見真情。五、加標(biāo)點(diǎn)練習(xí)他的朋友看見了 □ 叫住他問 □你上哪兒去呀□□啊□魏王看了,大吃一驚□真有這樣的本事□□楊桃是這個(gè)樣子的嗎□□倒不如說是五角星吧□□ 不像□□像五角星□□隊(duì)長(zhǎng)□終于有一名隊(duì)員說話了□還有一件非常棘手的事□游行檢閱時(shí)博萊克怎么辦□□這個(gè)小伙子真棒□一名觀眾說□□當(dāng)然祝賀了□祝賀的□又是一片肯定的回答聲□□知道的□祝賀的□請(qǐng)舉手□□噢□謝謝你□醫(yī)生說□你叫什么名字□□阮恒□如果沒有太陽□地球上將到處是黑暗□到處是寒冷□沒有風(fēng)□雪□雨□露□沒有草□木□鳥□獸□自然也不會(huì)有人□那少年走到我跟前□誠(chéng)懇地說□夫人□您買一個(gè)吧□□啊□不□路太遠(yuǎn)□這個(gè)太重 □我有些語無倫次□□您是中國(guó)人吧□那少年望著我□猜測(cè)道□□我們是朋友□我感動(dòng)極了□連聲說□我們是朋友□第八單元一、課文主要內(nèi)容2《古詩兩首》中《乞巧》通過人們歡度七夕節(jié)這個(gè)充滿美麗幻想的節(jié)日,表達(dá)了人們乞取智巧、追求幸福的美好心愿。乞巧節(jié)又稱:“七夕”,是牛郎和織女在鵲橋相會(huì)的日子,是在農(nóng)歷七月七日,詩中的:“七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉!笔菍?duì)這一故事的描寫?!舵隙稹愤@首詩描繪主人公在孤寂的環(huán)境中無法入睡的詩句:“云母屏風(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉?!笔惆l(fā)凡人對(duì)仙人感嘆的兩句是:“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心?!蓖瑫r(shí)借嫦娥的孤獨(dú)寂寞來表現(xiàn)詩人孤獨(dú)寂寞,思念親人的感情。2《西門豹》本文按事情發(fā)展的順序,從調(diào)查——除害——開渠三個(gè)方面記敘了西門豹治鄴的事跡,文章介紹了他三件事:,人煙稀少的原因(貧窮的原因),破除迷信,興修水利,為民造福。西門豹是一個(gè)善于調(diào)查研究、有智慧,講策略的人。3《女媧補(bǔ)天》人物:女媧。這是一個(gè)流傳千古的神話故事。講的是遠(yuǎn)古時(shí)代女媧為了拯救處于水深火熱中的人們,冒著生命危險(xiǎn)不填的故事。贊揚(yáng)了女媧善良,勇敢的品質(zhì)以及不畏艱險(xiǎn),甘于奉獻(xiàn)的精神。3《夸父追日》人物:夸父。感受到他追求光明,征服自然的偉大志向,勇往直前,勇于犧牲和無私奉獻(xiàn)的精神。二、多音字屏____()沖____()____()____()三、形近字。(會(huì)正確組詞,見137頁)引導(dǎo)差異繼續(xù)斷開旅游旋轉(zhuǎn)兇狠惡狼歸來破舊 運(yùn)載截?cái)喽苏鹗靠茖W(xué)照料四、近義詞稀少-稀疏荒蕪-荒涼管理-治理掙扎-掙脫 漫長(zhǎng)-悠長(zhǎng)固定-穩(wěn)定反義詞燃燒-熄滅稀少-眾多沉沒-漂浮 迎接-送別漫長(zhǎng)-短暫茂密-稀疏五、默寫古詩《乞巧》(唐)林杰 《嫦娥》(唐)李商隱 七夕今宵看碧霄,牽??椗珊訕颉T颇钙溜L(fēng)燭影深,長(zhǎng)河漸落曉星沉。家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。不同類型的四字詞語。(默寫)(1)含有數(shù)字的詞語:四面八方 七嘴八舌 成千上萬(2)ABAC式:人山人海 誠(chéng)心誠(chéng)意 惟妙惟肖(3)AABB式:零零星星 結(jié)結(jié)實(shí)實(shí) 郁郁蔥蔥(4)含有反義詞的:異口同聲 大驚小怪 南轅北轍(5)ABCC式:千里迢迢 白發(fā)蒼蒼 想入非非 喜氣洋洋(6)AABC式:頭頭是道 步步為營(yíng) 津津有味 依依不舍(7)ABB式:沉甸甸 白花花 綠油油 紅彤彤(8)有動(dòng)物名稱的成語:望子成龍 天馬行空 馬到成功 老馬識(shí)途 笨鳥先飛 呆若木雞(9)運(yùn)用修辭手法的詞語:光陰似箭 骨瘦如柴 鳥語花香 一字千金歇后語。八仙過?!黠@神通 孫悟空大鬧天宮——慌了神韓信點(diǎn)兵——多多益善 張飛穿針——大眼瞪小眼(粗中有細(xì))包公斷案——鐵面無私 姜太公釣魚——愿者上鉤 曹操用計(jì)——又奸又滑 孫悟空七十二變——花樣多 豬八戒照鏡子——里外不是人 張飛睡覺——不閉眼我還讀過的神話故事有:《女媧補(bǔ)天》、《夸父逐日》、《嫦娥奔月》、《后羿射日》、《精衛(wèi)填?!返?。本學(xué)期學(xué)過的寓言故事有: 《亡羊補(bǔ)牢》、《南轅北轍》、《守株待兔》。本期我還讀過的寓言故事有:《畫蛇添足》、《拔苗助長(zhǎng)》、《刻舟求劍》。、第五篇:三年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料三年級(jí)語文下冊(cè)復(fù)習(xí)資料一、詞語部分(一)聽寫詞語聚攏 增添 蕩漾 演奏 蓮蓬 舞蹈 蜻蜓 飽脹 襯衫 裸露 舒適 特殊 飼養(yǎng) 窟窿 盤纏 后悔 勸告 寓言 裂開 打獵 燕子 大
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