人教版四年級語文下冊第一單元重點(編輯修改稿)
2024-12-07 06:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 林 山水的特點。 這樣的山 圍繞 著這樣的水，這樣的水 倒映 著這樣的山，再加上空中 云霧迷蒙 ，山間綠樹紅花，江上竹筏小舟，讓你像是走進了 連綿不斷 的畫卷，真是“ 舟行碧波上，人在畫中游 ”。 這樣的山指 奇、秀、險 的山，這樣的水指 靜、清、綠 的水。 舟行碧波上，人在畫中游 —— 小船在碧波蕩漾的湖面上行駛 , 人好像在畫卷中游覽觀賞一樣。 《 記 金華的雙龍洞》作者（葉圣陶），原名（葉紹鈞）。 上個學期我們還學過他的作品 《爬山虎的腳》 。 本文按（游覽順序）描寫景物。兩條線索：一是游覽順序：路上 — 洞口 — 外洞— 孔隙 — 內(nèi)洞 — 出洞；二 是泉水流經(jīng)的路線。外洞特點（大），孔隙特點（小、窄、險），內(nèi)洞特點（黑、大、美）。 《記金華的雙龍洞》是按 游覽 的順序?qū)懙?。隨著山勢，溪流時而 寬 ，時而 窄 ，時而 緩 ，時而 急 ，溪聲也時時 變換 調(diào)子。 這是一篇游記，記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過，情融于景，表達了作者熱愛祖國秀麗山河的思想感情和品賞大自然的情趣。作者按游覽的先后順序，先寫了去雙龍洞途中的風光，接著寫雙龍洞洞口和來到外洞；再寫怎樣 3 通過孔隙來到內(nèi)洞；最后寫出洞。 《七月的天山》選自（碧野）的（《天山景物記》），作者用（移步換景）的方法描寫了 天山景物三個不同的 方面： （雪峰和溪流）、（幽靜的密林）和（繁多美艷的鮮花）。 一是從高到低，由遠及近，運用形象的比喻，依次描繪了天山的雪峰、雪水和雪水匯成的溪流。一方面向讀者展示了天山的無限生機，另一方面解釋了為什么盛夏季節(jié)進入天山會有秋天般的涼爽的原因。 二是描繪了天山密林幽靜的美景：茂密的森林，細碎的日影和馬蹄濺起的水聲相映成趣。 三是描寫天山深處的景象：山色柔嫩，山形柔美；重點寫了五彩繽紛的野花，溪流兩岸，滿地鮮花，猶如進入了春天的花園。作者就是這樣重點從天山的水、樹、花三個方面展示了天山的景物。整篇文章的字里行間流淌 著大自然的美，洋溢著作者的贊美之情。 五岳：東岳泰山、西岳華山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中東岳泰山為首。 五大淡水湖：洞庭湖、鄱陽湖、洪澤湖、太湖、巢湖。 十、閱讀理解 ,拓展延伸。 《獨坐敬亭山》 詩意 ： 所有的 鳥 兒都向著 高 空 飛 散了，朵朵 白云也悠閑地獨自飄走了。我和敬亭山互相注視 著 ，誰也不厭煩，只有敬亭山理解我寂寞的心情。 《望洞庭》 詩意 ：湖光 、 秋月相互輝映，顯得多么和諧，無風的時候，平靜的潭水就像一面沒有打磨的鏡子。從遠處看，那洞庭湖里蒼翠的君山，就好像是白銀盤里的一枚青螺。 《憶江南 》 詩意 ：江南真好，我對江南的美景曾經(jīng)多么熟悉。紅日東升，江邊的鮮花顯得比火還紅，春天來時，紅花映襯下，江水顯得比藍草還綠，這美麗的江南能不讓人回憶嗎？ 1）
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