【總結(jié)】伴性遺傳第2章第3節(jié)思考:1、這些生物發(fā)育的起點是什么?2、同樣是由受精卵發(fā)育來的個體,為什么有性別之分?看一看:人的體細(xì)胞中的染色體女性男性22對+XY22對+XX22+X22+Y配子22+X22對+XX子代22對+
2024-11-20 23:51
【總結(jié)】第2講遺傳的基本規(guī)律和伴性遺傳[明確考綱要求]1.孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法(Ⅱ)。2.基因的分離定律和自由組合定律(Ⅱ)。3.伴性遺傳(Ⅱ)。4.人類遺傳病的類型(Ⅰ)。5.人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防(Ⅰ)。6.人類基因組計劃及意義(Ⅰ)。第2講本講欄目開關(guān)
2025-01-08 14:12
【總結(jié)】“伴性遺傳”復(fù)習(xí)學(xué)案【考綱要求】伴性遺傳(Ⅱ)【考綱解讀】.概述生物性別決定的類型,解釋人類性別比例接近:的原因。.概述伴性遺傳,說出伴性遺傳的類型及實例。.遺傳系譜圖中遺傳病類型的判定及相關(guān)概率的計算。伴性遺傳與遺傳基本規(guī)律的關(guān)系。.人類遺傳病的監(jiān)測預(yù)防及人類基因組計劃?!菊n時安排】課時伴性遺傳復(fù)習(xí)課(課時)一、性別決定.生物的性別通常是由決定的。
2025-04-16 22:50
【總結(jié)】2022二輪專題復(fù)習(xí)遺傳與變異第一講遺傳的分子基礎(chǔ)2.R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成S型菌的原因是S型菌DNA進(jìn)入R型細(xì)菌內(nèi),與R型菌DNA實現(xiàn)重組,表現(xiàn)出S型菌的性狀,此變異屬于基因重組。知識點一證明DNA是遺傳物質(zhì)的兩大經(jīng)典實驗要點總結(jié)S型細(xì)菌的過程中,其蛋白質(zhì)變性失活,但是其內(nèi)部的DNA在加熱結(jié)束后隨溫
2025-05-03 18:32
【總結(jié)】受精卵受精卵我為什么是男孩?我為什么是女生?同樣是由一個受精卵發(fā)育來,為什么人有男女之分?她們?yōu)楹屋p生(中國年輕女性自殺狀況報告)在某山區(qū),一個婦女生了四個孩子,都是女孩,周圍的人瞧不起她,婆家瞧不起她,就連她自己也瞧不起自己,以為自己沒本事,生不了兒子,便自殺了。1、據(jù)省婦聯(lián)
2025-02-18 14:44
【總結(jié)】性別決定和伴性遺傳著的差異?,為什么會有雌雄之分?單細(xì)胞生物雌雄同體生物你知道嗎?男女在生理機能上有很大區(qū)別,這是由遺傳物質(zhì)決定的。個別人可能因為發(fā)育問題,外貌很象女子,但遺傳物質(zhì)卻是男子,這樣會造成比賽的不公平,因此,從1976年奧運會開始,女子運動項目均要對運動員進(jìn)行性別鑒定,你知道是如何進(jìn)行的嗎?
2024-07-28 02:16
【總結(jié)】
2024-08-13 16:05
【總結(jié)】凌通課件廣東信宜華僑中學(xué)性別決定和伴性遺傳之伴性遺傳凌通課件一、染色體組型?比較觀察下圖,說出各種染色體的名稱、特點。凌通課件你知道嗎?男女在生理機能上有很大區(qū)別,這是由遺傳物質(zhì)決定的。個別人可能因為發(fā)育問題,外貌很象女子,但遺傳物質(zhì)卻是男子,這樣會造成比
2024-11-09 06:25
【總結(jié)】第2節(jié)伴性遺傳學(xué)習(xí)目標(biāo):性別決定的類型與性染色體的關(guān)系,性別決定的兩種類型(XY型和ZW型)。常染色體和X、Y性染色體的異同。性染色體上基因獨特的伴性遺傳現(xiàn)象。伴X染色體顯性、隱性以及Y染色體遺傳的特點。不應(yīng)人為選擇人類性別,關(guān)注遺傳學(xué)
2024-10-12 08:11
【總結(jié)】伴性遺傳綜合分析解法總結(jié)遺傳家系中遺傳病的判定方法正確判定遺傳家系中遺傳病的遺傳方式,其基本方法是“反證法”,即首先觀察分析遺傳家系,初步得出其可能的遺傳特點,再用“反證法“進(jìn)行證明。具體判定時必須選擇科學(xué)合理的判別順序,一般是:顯/隱?→Y?→X?→常。注意“分類討論”是一種極其重要的科學(xué)思想
2025-01-16 19:27
【總結(jié)】性別決定和伴性遺傳第六章遺傳和變異第三節(jié)?性別決定的方式(理解)本節(jié)聚焦?伴性遺傳的傳遞規(guī)律(理解)?識別遺傳系譜圖,計算有關(guān)概率(應(yīng)用)?性別決定
2025-05-11 23:15
【總結(jié)】2015-2016學(xué)年度一輪復(fù)習(xí)伴性遺傳練習(xí)題1.基因在染色體上的實驗證據(jù)是()A.孟德爾的豌豆雜交實驗B.薩頓蝗蟲細(xì)胞觀察實驗C.摩爾根的果蠅雜交實驗D.現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)印證2.以下有關(guān)研究方法的運用,敘述錯誤的是A.赫爾希和蔡斯采用“同位素標(biāo)記法”探究噬菌體的遺傳物質(zhì)B.薩頓運用“類比推理法”提出基因在染色體上的假說C.沃森和克里克運用“構(gòu)建模型的方法”研究D
2025-06-25 13:54
【總結(jié)】第七講遺傳的基本規(guī)律和伴性遺傳返回返回上上頁頁下下頁頁隨堂精練必考點4必考點5閱考人考前“叮囑”【考綱點擊】1.孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法(Ⅱ)。規(guī)律和自由組合規(guī)律(Ⅱ)。(Ⅱ)。4.伴性遺傳(Ⅱ)。(Ⅰ)。的監(jiān)測和預(yù)防(Ⅰ)。(Ⅰ)。返回返回上上
2025-05-02 05:47
【總結(jié)】第七講遺傳的基本規(guī)律和伴性遺傳【考綱點擊】1.孟德爾遺傳實驗的科學(xué)方法(Ⅱ)。規(guī)律和自由組合規(guī)律(Ⅱ)。(Ⅱ)。4.伴性遺傳(Ⅱ)。(Ⅰ)。的監(jiān)測和預(yù)防(Ⅰ)。(Ⅰ)。必考點4兩大遺傳定律相關(guān)問題整合(5年46考★★★★)
2025-01-08 13:38
【總結(jié)】?高考的考查內(nèi)容(一)相對性狀中的顯隱性判斷(二)基因的位置判斷(三)基因型的判斷(四)有關(guān)概率的計算(五)對遺傳定律的實質(zhì)考查(六)遺傳中的“例外”情況能運用所學(xué)知識,對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,作出合理的判斷或得出正確的結(jié)論??季V對理解能力的要求?高考的考查特點用遺傳定律去解釋、分析各種各樣
2024-11-09 08:37