幾個(gè)初中物理演示實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)(編輯修改稿)
2024-12-07 05:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。通電相同的時(shí)間后，比較兩塑料盒所接“ u”形管中液面高度差的變化，從而得出：在電流和通電時(shí)間相同的情況下 ，電阻越大產(chǎn)生的熱量越多。 【改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)】這樣由于并聯(lián)的分流作用，相同電阻的兩段鎳鉻合金絲 r r2 在同一段電路中通電時(shí)，電流不同，時(shí)間相同。又可同時(shí)對(duì)比觀察塑料盒內(nèi)氣體膨脹引起 u形管內(nèi)液面高度差的變化，可以同時(shí)比較，不但可操作性強(qiáng)，可觀察性也很強(qiáng)。 3 演示物體受滑動(dòng)摩擦力的實(shí)驗(yàn)改進(jìn) 測(cè)量物體受滑動(dòng)摩擦力的演示實(shí)驗(yàn)，課本要求：用彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)木塊 a，使它沿長(zhǎng)木板勻速滑動(dòng)，由二力平衡知道，從彈簧上讀出拉力，就知道了木塊跟木板之間的滑動(dòng)摩擦力，從而測(cè)出木塊與長(zhǎng)木板之間的摩擦力。 【該種做法缺點(diǎn)】 木塊 a 被測(cè)力計(jì)向右勻速拉動(dòng)，其受到的滑動(dòng)摩擦力水平向左，與運(yùn)動(dòng)方向相反。此做法必須要求木塊 a 勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)滑動(dòng)摩擦力才與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力。而實(shí)際操作上，常常會(huì)看到彈簧秤的指針總是在某一值左右不停地晃動(dòng)，很難使木塊 a保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出的數(shù)值只是一個(gè)大致的值。出現(xiàn)
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