【文章內容簡介】 ，每個教研辦公室按每 45個人布置一個信息點，每個教室布置兩個信息點，多媒體教室布置三個信息點，總共信息點約 200個左右。結構化布線可支持大樓內所有弱電系統(tǒng)的傳輸。廣泛用于語音、數(shù)據(jù)、圖形、圖象、多媒體、安全監(jiān)控、傳感等各種信息的傳輸，從而可以對學校的廣播中心、電視中心、安全監(jiān)控系統(tǒng)等進行控制。同時，結構化布線將能夠支持快速以太網(wǎng)、155 兆ATM、千兆位以太網(wǎng)、622 兆 ATM等應用。結構化布線的詳細設計將在資料完備時另行提供。建議在不影響新建主樓的外觀完美與功能便利的前提下在新教學大樓中至少預留一間設備間作為擺放網(wǎng)絡設備之用一般需要 5平方米左右，而且在大樓施工期間，預留垂直走線豎井及穿線管道以免在大樓建成后再實施影響正常使用并且影響內部美觀。并且注意強電間與弱電間有屏蔽隔開，避免電磁感應的不良影響。建議選取有較好通風條件、溫濕度良好的的房間作為設備間，以保證網(wǎng)絡設備的正常運行。 統(tǒng) 擴 展 和 技 術 升 級 主要體現(xiàn)在網(wǎng)絡技術和通信設施的發(fā)展上：? ? 網(wǎng)絡的分支采用了 100M快速以太網(wǎng)技術，隨著發(fā)展，可以向千中學校園網(wǎng)和應用系統(tǒng)總體設計方案兆位以太網(wǎng)或者 ATM網(wǎng)絡轉換。對于千兆位以太網(wǎng)，只要購買新的設備即可；對于 ATM網(wǎng)絡，可以使用局域網(wǎng)仿真技術實現(xiàn)平滑升級。這兩種技術都保護現(xiàn)有的投資，使現(xiàn)有的網(wǎng)絡不受影響。? ? 在需要的時候，可采用 622M或 2G的 ATM技術，實現(xiàn)整個網(wǎng)絡向更高速率的升級。? ? 絡 物 理 拓 撲 結 構 根據(jù)以上分析，XX 中學校園網(wǎng)絡物理拓撲圖可以是： 輔樓 1 主樓 輔樓 2 輔樓3 Switch hubSwitch hubSwitch hubSwitch hub DDN/FR 專線上連Switch hub 遠程撥號用戶服務器群Switch hubSwitch hub 中學校園網(wǎng)和應用系統(tǒng)總體設計方案 輔樓 2 輔樓 3 C50 ATM 交換機 C100 ATM 交換機 100M UTP 155M 光纖 以下是對 XX中學有關學校管理的各個應用子系統(tǒng)的劃分 學 校 日 常 管 理 子 系 統(tǒng) 學 生 信 息 管 理 子 系 統(tǒng) 學 生 學 籍 管 理 子 系 統(tǒng) （ XX中 學 已 完 成 ） ? ? 學生基本情況管理? ? 學生考勤管理? ? 有特長學生管理? ? 學生獎學金管理? ? 學生去向管理? ? 學生畢業(yè)證書管理? ? 學生去向管理 生 德 育 管 理 子 系 統(tǒng) （ XX中 學 已 完 成 ） ? ? 學生行為規(guī)范管理? ? 學生品德測評管理中學校園網(wǎng)和應用系統(tǒng)總體設計方案? ? 重點幫教學生管理? ? 共青團工作管理（略）? ? 少先隊工作管理（略）? ? 學生會工作管理（略）? ? 學生德育方面獲獎管理（略）? ? 學生德育方面獲獎情況管理? ? 學生其他方面獲獎情況檢索、統(tǒng)計、分析? ? 學生獎學金情況檢索、統(tǒng)計、分析? ? 學生德育信息綜合分析 學 生 智 育 管 理 子 系 統(tǒng) （ XX中 學 已 完 成 ） ? ? 學生成績管理? ? 學生必修課成績管理? ? 學生選修課成績管理? ? 學生活動課成績管理? ? 學生學分管理? ? 學生考試成績綜合分析? ? 學生升學成績分析? ? 學生會考成績分析? ? 學生大考、中考成績分析? ? T分、標準分自動轉換? ? 成績統(tǒng)計向導? ? 期末（中）報告單打印? ? （光電閱卷機閱卷，試卷分析，成績統(tǒng)計自動完成） ? ? 學生智育方面獲獎管理? ? 學生其他方面獲獎情況檢索、統(tǒng)計、分析中學校園網(wǎng)和應用系統(tǒng)總體設計方案? ? 學生獎學金情況檢索、統(tǒng)計、分析? ? 學生智育情況綜合分析 生 體 育 管 理 子 系 統(tǒng) （ XX中 學 已 基 本 完 成 ） ? ? 學生個人體育信息管理? ? 學生身體形態(tài)信息管理? ? 學生身體素質信息管理? ? 學生體育成績管理? ? 學生體育鍛煉等級標準管理? ? 學生運動員輸送去向管理? ? 學生體育方面獲獎情況管理? ? 其他方面獲獎情況檢索、統(tǒng)計、分析? ? 學生獎學金情況檢索、統(tǒng)計、分析? ? 學生體育信息綜合分析? ? 學校運動會成績管理? ? 學校運動隊比賽成績管理（全國、區(qū)、市）? ? 學校體育大事記管理? ? 學校足球、跳高俱樂部工作管理（略） 學 生 衛(wèi) 生 情 況 管 理 子 系 統(tǒng) 在健康狀況方面，在校學生每人有一張“體格檢查表” ，它記錄了在校學生三年中的健康檢查情況。它將作為衛(wèi)生模塊的基本主表。在它基礎上，將有一些匯總表格及其相應報表。另有一類不能從主表中產(chǎn)生，將分別建立表管理。衛(wèi)生方面其主要需求為學校衛(wèi)生狀況的評分的記錄和一些衛(wèi)生輔助設備，文件的歸檔，記入數(shù)據(jù)庫。? ? 學生就醫(yī)掛號情況管理? ? 學生健康狀況管理中學校園網(wǎng)和應用系統(tǒng)總體設計方案學生健康狀況輸入學生健康狀況統(tǒng)計（貧血、疫苗…）? ? 學校衛(wèi)生狀況管理? ? 班級衛(wèi)生工作? ? 教師辦公室情況? ? 衛(wèi)生保健音像資料? ? 衛(wèi)生保健文件資料? ? 各類督導情況管理? ? 學校衛(wèi)生計劃及總結 教 職 員 工 信 息 管 理 分 系 統(tǒng) 組 織 人 事 管 理 子 系 統(tǒng) ? ? 干部信息管理? ? 工人信息管理? ? 離退休人員管理 勞 動 工 資 管 理 子 系 統(tǒng) ? ? 教職員工考勤管理? ? 工資（固定部分）管理? ? 結構工資管理 教 師 培 訓 管 理 子 系 統(tǒng) 班 主 任 年 級 組 德 育 情 況 管 理 子 系 統(tǒng) ? ? 班主任工作管理? ? 年級組工作管理? ? 德育室工作管理中學校園網(wǎng)和應用系統(tǒng)總體設計方案目標：實現(xiàn)學校日常的政教工作的管理。提供功能：方便的輸入和查詢功能，以及靈活的可擴充的功能。? ? 思想政治教育? ? 校會主要內容? ? 升旗儀式主題? ? 學校大型活動的有關內容? ? 行為規(guī)范 ? ? 文明班級評比? ? 共青團、學生會? ? 社區(qū)教育? ? 青少年教育基地? ? 家長委員會? ? 社會實踐 教 研 組 、 教 研 室 工 作 管 理 子 系 統(tǒng) 該模塊能對中學的科教研任務進行綜合管理,即可進行教師科研成果資料的收集、整理、查詢，同時亦能對各教科研室的儲存資料進行歸類整理以及查詢。? ? 教學用書的收集整理? ? 教學論文的收集整理? ? 發(fā)表的各類文章的收集整理? ? 聲像資料的收集整理? ? 資料編寫情況的收集整理及多種查詢? ? 課題申報及成果情況的收集整理及多種查詢? ? 上級文件的收集整理? ? 科研室常規(guī)資料的收集整理中學校園網(wǎng)和應用系統(tǒng)總體設計方案? ? 科研室研究資料的收集整理? ? 對以上各種資料支持歷史記錄的瀏覽功能 教 職 員 工 獲 獎 情 況 管 理 子 系 統(tǒng) 教 職 員 工 獎 學 金 管 理 子 系 統(tǒng) 課 程 表 管 理 子 系 統(tǒng) ? ? 課程表管理? ? 基礎信息管理? ? 課程查詢與維護? ? 教師查詢? ? 班主任信息維護? ? 教師進修（相應時間不排課）? ? 排課? ? 課表預處理? ? 總課表預排? ? 課程調整? ? 課程微調? ? 選修課安排? ? 排課結果? ? 班級課表? ? 教師課表? ? 選修課表? ? 選課管理子系統(tǒng)? ? 選修課管理? ? 選修課排課? ? 所有選修課列表? ? 教師手冊中學校園網(wǎng)和應用系統(tǒng)總體設計方案? ? 選修課控制選修課人數(shù)控制允許選課? ? 禁止選課? ? 學生密碼管理? ? 查詢? ? 選修課表? ? 教師手冊? ? 密碼查詢 文 獻 情 報 管 理 分 系 統(tǒng)（詳見 圖書館管理子系統(tǒng)） 財 務 管 理 分 系 統(tǒng) ? ? 會計帳務處理子系統(tǒng)? ? 會計核算子系統(tǒng)? ? 會計報表處理子系統(tǒng)? ? 財務分析子系統(tǒng) 財 產(chǎn) 管 理 分 系 統(tǒng) 固 定 資 產(chǎn) 及 設 備 管 理 子 系 統(tǒng) ? ? 固定資產(chǎn)及設備信息的帳務管理? ? 固定資產(chǎn)折舊管理? ? 固定資產(chǎn)維修管理? ? 固定資產(chǎn)調撥管理? ? 固定資產(chǎn)報廢管理? ? 固定資產(chǎn)的核對清點管理? ? 低值易耗物品管理子系統(tǒng)中學校園網(wǎng)和應用系統(tǒng)總體設計方案 黨 政 辦 公 綜 合 信 息 分 系 統(tǒng) 報 信 息 檢 索 子 系 統(tǒng) ? ? 學生基本情況簡報? ? 有特長學生簡報? ? 學生德育情況簡報? ? 重點幫教學生情況簡報? ? 學生智育情況簡報? ? 學生考試成績綜合分析簡報? ? 學生體育情況簡報? ? 學生獲獎情況簡報? ? 德育獲獎情況簡報? ? 智育獲獎情況簡報? ? 體育獲獎情況簡報? ? 學生獎學金簡報? ? 學生去向簡報? ? 教職員工情況簡報? ? 教職員工情況簡報? ? 人事安排簡報? ? 獲獎情況簡報? ? 教師培訓情況簡報? ? 勞動工資情況簡報? ? 班主任、年級組、德育室工作簡報? ? 教研組、教研室工作簡報? ? 課程表一覽表中學校園網(wǎng)和應用系統(tǒng)總體設計方案? ? 學期計劃一覽表及實際完成情況對照表? ? 財務簡報? ? 財產(chǎn)簡報 全 校