【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)校園網(wǎng)的必要性 是否在學(xué)校采用最先進(jìn)的信息和傳 播技術(shù)是一個(gè)有決定性意義的問題，而且十分重要的是，學(xué)校應(yīng)該處于影響整個(gè)社會(huì)深刻變革的中心地位。 隨著計(jì)算機(jī)多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展與普及，校園網(wǎng)信息系統(tǒng)的建設(shè)，是非常必要的，也是可行的。主要表現(xiàn)在： 當(dāng)前校園網(wǎng)信息系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)展到了與校際互聯(lián)、國際互聯(lián)、靜態(tài)資源共享、動(dòng)態(tài)信息發(fā)布、遠(yuǎn)程教學(xué)和協(xié)作工作的階段，發(fā)展對(duì)學(xué)校教育現(xiàn)代化的建設(shè)提出了越來越高的要求。 教育信息量的不斷增多，使各級(jí)各類學(xué)校、家庭和教育管理部門對(duì)教育信息計(jì)算機(jī)管理和教育信息服務(wù)的要求越來越強(qiáng)烈。個(gè)人是否具有獲得信息和處理信息的能力對(duì) 于能否成功進(jìn)入職業(yè)界和融入社會(huì)及文化環(huán)境都是個(gè)決定性的因素，因此學(xué)校應(yīng)該培養(yǎng)所有學(xué)生具有駕馭和掌握這種技術(shù)的能力。另一方面，信息技術(shù)在作為青少年教育工具的同時(shí)也向青少年提供了前所未有的機(jī)會(huì)。新技術(shù)提供的機(jī)會(huì)以及它們在教學(xué)方面具有的優(yōu)勢都是很多的，特別是計(jì)算機(jī)和多媒體系統(tǒng)的使用有助于個(gè)人化的道路，每個(gè)學(xué)生在個(gè)人的學(xué)習(xí)道路上都可以按照自己的速度發(fā)展。 我國各級(jí)教育研究部門、軟件開發(fā)單位、教學(xué)設(shè)備供應(yīng)商和各級(jí)學(xué)校不斷開發(fā)提供了各種在網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)行的軟件及多媒體系統(tǒng)，并且越來越形象化、實(shí)用化，迫切需要網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 現(xiàn)代教育改革的需要。在校園網(wǎng)中將計(jì)算機(jī)引入教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，從而引起了教學(xué)方法，教學(xué)手段，教學(xué)工具的重大革新。對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)我國教育現(xiàn)代化的發(fā)展起著不可估量的作用。網(wǎng)絡(luò)又為學(xué)校的管理者和老師提供了獲取資源、協(xié)同工作的有效途徑。毫無疑問，校園網(wǎng)是學(xué)校提高管理水平、工作效率、改善教學(xué)質(zhì)量的有力手段，是解決信息時(shí)代教育問題的基本工具。 隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我國各級(jí)政府對(duì)教育的投入不斷加大；計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展，使相應(yīng)產(chǎn)品價(jià)格不斷下降；同時(shí)人們的認(rèn)識(shí)水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提高。大量計(jì)算機(jī)進(jìn)入學(xué)校和家庭，使得計(jì)算機(jī)用于 教育信息管理和信息服務(wù)是完全可行的。 三、校園網(wǎng)實(shí)施方案 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 5 Inter 在學(xué)校的應(yīng)用越來越普遍，也越來越普及。據(jù)統(tǒng)計(jì)，美國的學(xué)校建設(shè)了校園內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)并與 Inter 連通的比例高達(dá) 90%，國內(nèi)的主要大學(xué)也已經(jīng)建成或正在建設(shè)自己學(xué)校的內(nèi)部信息網(wǎng)絡(luò)。廣東省的絕大多數(shù)高校，包括中專學(xué)校，都建成了自己的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)。因此，建設(shè)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)，是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的舉措，也是一個(gè)迫在眉睫的事情。隨著校園網(wǎng)絡(luò)的成功建設(shè)，必將給學(xué)校的管理部門、各級(jí)行政部門、學(xué)校的教育科研帶來積極的影響，提高學(xué)校的教學(xué)科研水平、管理水平和工作效率，極大地提高學(xué)校的知 名度。 中學(xué)網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)狀 目前， XX 中學(xué)已有部分樓宇內(nèi)部單獨(dú)組建了網(wǎng)絡(luò)，但樓宇與樓宇之間并沒有相互連接。它們主要分布在辦公大樓（ 145 個(gè)信息點(diǎn)）、教學(xué)樓（ 32 個(gè)信息點(diǎn)）、圖書館（ 90個(gè)信息點(diǎn)）、實(shí)驗(yàn)樓電腦室（共兩間，分別 62 個(gè)和 64 個(gè)點(diǎn)）。另外，有部分樓宇需要建立網(wǎng)絡(luò)，它們分別是教師宿舍（ 70 個(gè)信息點(diǎn)），學(xué)生宿舍（兩幢樓，共約 384 個(gè)信息點(diǎn)），飯?zhí)茫?5 個(gè)信息點(diǎn)），體育館（ 10 個(gè)信息點(diǎn)），實(shí)驗(yàn)樓的部分實(shí)驗(yàn)室（ 15 個(gè)信息點(diǎn)）。 上述計(jì)算機(jī)房主要是根據(jù)不同的配置情況用于辦公、教學(xué)、實(shí)驗(yàn)之用。雖然有些已單獨(dú)組網(wǎng) ，但仍相互獨(dú)立沒有互連。圖書館資料信息未采用開放的服務(wù)方式，圖書信息查詢?nèi)孕璧綀D書館。各科室基本上都以單機(jī)方式工作，計(jì)算機(jī)上網(wǎng)比率仍然較低。目前配置的計(jì)算機(jī)也僅用作一般計(jì)算機(jī)教學(xué)之用。綜上所述， XX 中學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平和使用效率還有待于改進(jìn)和提高。 用戶需求分析 設(shè)計(jì)一個(gè)網(wǎng)絡(luò)，首先要為用戶分析目前面臨的主要問題，確定用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)的真正需求，并在結(jié)合未來可能的發(fā)展要求的基礎(chǔ)上選擇、設(shè)計(jì)合適的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提供用戶滿意的高質(zhì)服務(wù)。 網(wǎng)絡(luò)在 XX 中學(xué)日常教學(xué)辦公環(huán)境中起著至關(guān)重要的作用，校園網(wǎng)的運(yùn)作模式 會(huì)帶來大量動(dòng)態(tài)的 應(yīng)用數(shù)據(jù)傳輸，會(huì)有相當(dāng)一部分應(yīng)用的主服務(wù)器有高速接入網(wǎng)絡(luò)的需求（目前為 100/1000Mbps，今后可會(huì)更高）。這就要求網(wǎng)絡(luò)有足夠的主干帶寬和擴(kuò)展能力。同時(shí)，一些新的應(yīng)用類型，如網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、視頻直播 /廣播等，也對(duì)網(wǎng)絡(luò)提出了支持多點(diǎn)廣播和寬帶高速接入的要求。 除上述考慮外，還要注意到由于邏輯上業(yè)務(wù)網(wǎng)和管理網(wǎng)必須分開，所以建成后校園網(wǎng)應(yīng)能提供多個(gè)網(wǎng)段的劃分和隔離，并能做到靈活改變配置，以適應(yīng)教學(xué)辦公環(huán)境的調(diào)三、校園網(wǎng)實(shí)施方案 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 6 整和變化，及實(shí)現(xiàn)移動(dòng)教學(xué)辦公的要求。按目前通常的考慮，建議數(shù)據(jù)信息點(diǎn)的接入以交換 10/100Mbps 自適應(yīng)以太網(wǎng)端口接入為主，以供帶寬需求較高用戶或應(yīng)用使用。整個(gè)方案設(shè)計(jì)的目的是建設(shè)一個(gè)集數(shù)據(jù)傳輸和備份、多媒體應(yīng)用、語音傳輸、 OA 應(yīng)用和Inter 訪問等于一體的高可靠、高性能的寬帶多媒體校園網(wǎng)。 功能需求 滿足計(jì)算機(jī)教學(xué)科研、行政辦公需要，提供各種教學(xué)、辦公工具和支撐平臺(tái)，并提供豐富的計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)資源。 具有完善的辦公事務(wù)處理能力，包括電子公文傳遞、電子公文管理、電子郵件、郵件收發(fā)等無紙辦公自動(dòng)化功能。 滿足信息情報(bào)交流的需要，方便學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)科研人員對(duì)各 種信息資料、科技情報(bào)的檢索和查閱。包括 Web 查詢、電子公告、電子新聞等。 具有遠(yuǎn)程通信能力，借助電話網(wǎng)等通信手段，以最低的通信成本，方便地實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互聯(lián)，跨越地域限制，滿足學(xué)校要求，加強(qiáng)各單位之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系和信息資源共享。 具有收集、處理、查詢、統(tǒng)計(jì)各類信息資源的能力，充分利用原有數(shù)據(jù)資源，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確、快捷的數(shù)字信息，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)化管理和智能化決策。 學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要確保整個(gè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的可靠性、安全性，具有一定的冗余。容錯(cuò)能力強(qiáng)，確保信息處理安全保密。 學(xué)校信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要保證實(shí)用和技術(shù)先 進(jìn)，便于非計(jì)算機(jī)專業(yè)人員使用，并能不斷滿足學(xué)校未來業(yè)務(wù)發(fā)展的需要，具有很強(qiáng)的擴(kuò)展能力。 XX 中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)的功能需求可以由下圖概括： 學(xué)藉管理系統(tǒng) 教務(wù)管理系統(tǒng) 圖書管理系統(tǒng) 財(cái)務(wù)管理系統(tǒng) 后 勤管理系統(tǒng) 校長查詢系統(tǒng) 管理信息系統(tǒng) （ MIS） 文檔管理系統(tǒng) 公文收發(fā)系統(tǒng) 通知公告系統(tǒng) 辦公審批系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)會(huì)議系統(tǒng) 校長辦公系統(tǒng)等 辦公自動(dòng)化系統(tǒng) （ OA） 視頻教學(xué)系統(tǒng) 多媒體課件制作平 臺(tái) 電子備課系統(tǒng) 課件點(diǎn)播系統(tǒng) 試題庫管理系統(tǒng) 素材庫管理系統(tǒng) 計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng) 課件制作平臺(tái) 課件管理與瀏覽 作業(yè)考證系統(tǒng) 答疑系統(tǒng) 教學(xué)管理系統(tǒng) 遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng) WEB發(fā)布系統(tǒng) 信息查詢系統(tǒng) 電子郵件系統(tǒng) BBS公告系統(tǒng) 文件傳輸系統(tǒng) 校園 網(wǎng)站 辦公管理系統(tǒng) 教學(xué)管理系統(tǒng) 網(wǎng)絡(luò)中心 數(shù)據(jù)庫、素材庫、教育資源庫、文件等其它信息 三、校園網(wǎng)實(shí)施方案 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 7 ．學(xué)校管理方面 ： 通過建立高效率的校園網(wǎng)絡(luò)來解決實(shí)現(xiàn)許多方面的問題， 例如 : （ 1） 用于辦公自動(dòng)化 : 實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)化，完成學(xué)校管理信息的采集、處理、查詢、統(tǒng)計(jì)、分析；對(duì)學(xué)校行政、人事、財(cái)務(wù)、工資、教學(xué)管理、學(xué)生管理、后勤服務(wù)等各種基本數(shù)據(jù)進(jìn)行采集、整理，按用戶的需求設(shè)置使用權(quán)限，提供必備的查詢，必要時(shí)可打印輸出，實(shí)現(xiàn)學(xué)校各部門辦公自動(dòng)化，提高學(xué)校管理工作效率 。 （ 2） 用于學(xué)校內(nèi)部公共信息的發(fā)布 : 學(xué)校內(nèi)部通常都有大量的公共信息需要發(fā)布，如學(xué)生信息、崗位說明、部門職能、日常公告、學(xué)生的獎(jiǎng)懲制度、培訓(xùn)紀(jì)錄、電話表單等等，這些以往都是印刷成書面材料，張貼出來或散發(fā)出去，不僅消耗了大量的紙張和人力，而且往往不能及時(shí)更新而影響使用。建立了校園網(wǎng)絡(luò)之后，這些都可以在校園網(wǎng)上發(fā)布，即提高了效率，也節(jié)省了成本。 （ 3） 用于技術(shù)部門的信息發(fā)布和技術(shù)交流 : 技術(shù)部門往往有許多技術(shù)指導(dǎo)方面的信息需要傳遞給用戶。以前通常都是采用印刷成材料發(fā)放下去，或是設(shè)立內(nèi)部技術(shù)支持電話等方法。建立 了校園網(wǎng)絡(luò)之后，可以以 為主，電子郵件為輔給用戶提供一個(gè)清晰易懂，簡單易用的服務(wù)方式，同時(shí)也提供了一個(gè)良好的交流方式。 （ 4）用于財(cái)務(wù)方面的信息發(fā)布 : 學(xué)校的總體財(cái)務(wù)狀況。具體的成本和盈利情況以及年度財(cái)務(wù)計(jì)劃等等都可以通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)送給管理人員進(jìn)行匯總，對(duì)可公開的資金在網(wǎng)上公開，并可防止無關(guān)人員訪問和更改。在這種情況下，校園網(wǎng)絡(luò)則可提供一個(gè)最好的用戶環(huán)境滿足這方面要求。 統(tǒng)一管理學(xué)校資源，如學(xué)生檔案、教學(xué)資料、考試成績、各種器材等；實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化，增強(qiáng)各部門協(xié)調(diào)能力，提高工作效率。 根據(jù)用戶身份的不同 具有的 管理權(quán)限也就不同，領(lǐng)導(dǎo)用戶具有對(duì)內(nèi)部信息的編輯權(quán)限，管理用戶具有對(duì)數(shù)據(jù)的維護(hù)和更新義務(wù)，普通人員可以通過校園網(wǎng)絡(luò)來訪問公開的信息和數(shù)據(jù)。為了實(shí)現(xiàn)智能化管理我們的校園，為了減輕工作人員的工作壓力，節(jié)省教員的寶貴時(shí)間，提高工作效率，實(shí)現(xiàn)與時(shí)共三、校園網(wǎng)實(shí)施方案 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 8 進(jìn)，迫切的需要建立一個(gè)完整的校園網(wǎng)絡(luò)。 ．其它方面 學(xué)校要想發(fā)展，就必須讓社會(huì)了解我們學(xué)校，讓全世界都能知道我們的校園，我們可以將一些對(duì)外公開的信息發(fā)布到我們的校園主頁上，對(duì)外宣傳和報(bào)道學(xué)校的辦學(xué)情況，外界人員可以通過 INTERNET 網(wǎng)絡(luò)來訪問我們學(xué)校的主頁，與我 們?nèi)〉寐?lián)系，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上報(bào)名，這樣校園網(wǎng)成了學(xué)校與外界交流的一個(gè)窗口。 除上述方面外， 如果 條件 允許學(xué)校還可以開展其它多種類型的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，如個(gè)人接入（通常用撥號(hào)上網(wǎng)）、互聯(lián)網(wǎng)（ Inter）連通等，更充分地發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢。 學(xué)校的實(shí)際需求決定了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的特殊性，按照實(shí)際的需求，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)須實(shí)現(xiàn)以下功能： （ 1） 信息共享 。 有關(guān)學(xué)校的各種資料，各種信息，如圖書資料，教學(xué)資料，一些最新的學(xué)校公告、學(xué)生的成績（便于家長觀察學(xué)生在校表現(xiàn)和教師評(píng)定）等可通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行查詢。 （ 2） 信息交流?？赏ㄟ^連接 Inter 實(shí)現(xiàn)與 外部資訊的交流和溝通，從而獲取當(dāng)今世界的最新信息。 二、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì) ．組建中小型辦公局域網(wǎng)方案 學(xué)校的辦公大樓共分 5 層，可簡單用圖表示為： 一、校園網(wǎng)的需求分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 9 對(duì)于學(xué)校而言，如果所有的部門的用戶無差別地處于對(duì)等網(wǎng)中，不僅使許多敏感數(shù)據(jù)容易被無關(guān)人員獲取，而且部門內(nèi)的大量通信，也會(huì)占用大量的網(wǎng)絡(luò)資源，使整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的效率變底，甚至引起崩潰。為了解決這個(gè)問題，需要將經(jīng)常進(jìn)行通信的計(jì)算機(jī)組成一個(gè)子網(wǎng)，使大量的內(nèi)部數(shù)據(jù)限在子網(wǎng)內(nèi)傳播，然后將各個(gè)子網(wǎng)連接在一起，形成局域網(wǎng)。具體的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D： 在網(wǎng)絡(luò)中心使用交換機(jī)，以提高整個(gè)網(wǎng)絡(luò)的性能和速度，各個(gè)子網(wǎng)中的計(jì)算機(jī)用集線器或交換機(jī)連接。對(duì)于比較重要、日常數(shù)據(jù)比較敏感的部門，例如財(cái)務(wù)部，可以考慮使用部門服務(wù)器，存放重要數(shù)據(jù)，并運(yùn)行防火墻程序，屏蔽非法的訪問。而普通部門的集線器可以直接與中心的交換機(jī)連接。對(duì)于打印機(jī)、繪圖儀等外部設(shè)備，可以根據(jù)需要放置在中心或相應(yīng)部門；而在內(nèi)部需要大量數(shù)據(jù)傳輸?shù)牟块T，可采用交換機(jī)替代集線器作為部門網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)。但目前很多學(xué)校隨著規(guī)模的不斷擴(kuò)大，人員的增加，辦公室的信息點(diǎn)也需要隨之增加，由于企業(yè)裝修時(shí) 沒有充分考慮信息點(diǎn)的冗余，布線數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，即使交換機(jī)級(jí)聯(lián)也要穿墻打孔，嚴(yán)重影響到裝修的美觀和辦公室整體效果，這時(shí)擴(kuò)展布線就很不適宜。根據(jù)情況，為保證目前裝修的效果不被破壞，又要保證足夠的網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)滿足網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)、擴(kuò)容和工作實(shí)際需求，可以采用無限組網(wǎng)的方式來解決網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)容。但這目前在中學(xué)學(xué)校中還不可能被運(yùn)用。 2．組建宿舍局域網(wǎng)方案 在校園中，擁有個(gè)人計(jì)算機(jī)的學(xué)生越來越多，一幢樓房或同一宿舍往往就有很多計(jì)算機(jī)。隨著學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)水平的不斷提高，由多臺(tái)計(jì)算機(jī)互連而組成宿舍網(wǎng)便應(yīng)運(yùn)而一、校園網(wǎng)的需求分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 10 生，其主要特點(diǎn)有： (1)使 相鄰宿舍之間的多臺(tái)計(jì)算機(jī)連接成局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享； (2)多臺(tái)計(jì)算機(jī)共享上網(wǎng)； (3)各個(gè)宿舍或同學(xué)間進(jìn)行信息交流，提高學(xué)習(xí)效率； 宿舍局域網(wǎng)建網(wǎng)方案設(shè)計(jì)應(yīng)遵循兩項(xiàng)原則。首先從網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)上可以考慮選擇星型結(jié)構(gòu)與總線結(jié)構(gòu)。 總線結(jié)構(gòu)具有一通到底的特性，它使用多段線將各個(gè)計(jì)算機(jī)依次連接，所需要的主要設(shè)備僅僅三網(wǎng)卡，但是，總線網(wǎng)最大的不足就是穩(wěn)定性差，一旦其中任何一臺(tái)機(jī)器出了故障，整個(gè)網(wǎng)絡(luò)將會(huì)陷入癱瘓。 在星型結(jié)構(gòu)中，用戶可以將所有計(jì)算機(jī)都接入集線器，網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)非常簡單。星型網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性與效率都非常出色，不過星 型網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)需要集線器，因此比總線結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的成本略高。 總線結(jié)構(gòu) 星型結(jié)構(gòu) 校園內(nèi)的宿舍一般距離都比較近，構(gòu)成一個(gè)宿舍群。由于每個(gè)宿舍群的房間數(shù)目比較多，也就是端口數(shù)多，如果采用交換機(jī)成本比較高；同時(shí)宿舍子網(wǎng)主要用于各宿舍之一、校園網(wǎng)的需求分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 11 間的連網(wǎng)，在宿舍樓或宿舍群之間組成內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)，與外界的數(shù)據(jù)量不大，所以以集線器為主構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)體系。 如果宿舍中只有 3 臺(tái)以下的計(jì)算機(jī)組網(wǎng)，可以采用雙機(jī)互連和 3 機(jī) 4 網(wǎng)卡的組建方案 ， 3 機(jī) 4 網(wǎng)卡的組建方案即在 3 臺(tái)計(jì)算機(jī)中選擇性能最佳的一臺(tái)安裝兩塊網(wǎng)卡，分別連接另外兩臺(tái)計(jì)算機(jī)。從效率來看， 3 機(jī) 4 張網(wǎng)卡的組建方案節(jié)省下了集線器，而功能又與星型結(jié)構(gòu)類似。而當(dāng)計(jì)算機(jī)數(shù)目超過 3 臺(tái)時(shí)，還是使用集線器更加明智，特別是在宿舍與宿舍之間組建局域網(wǎng)的情況下。當(dāng)然以上完全是基于成本的考慮，而事實(shí)上，用戶還需要考慮一些其他的因素。相對(duì)而言，使用集線器后，機(jī)器的硬件更為簡潔，不容易產(chǎn)生硬件沖突，也便于今后再添加計(jì)算機(jī)，而采用多網(wǎng)卡的方式則不易升級(jí)維護(hù)。 其次對(duì)網(wǎng)絡(luò)模式的選擇，對(duì)等網(wǎng)與主從網(wǎng)是目前宿舍里比較流行的 兩大網(wǎng)絡(luò)模式。主從網(wǎng)由一個(gè)專用的主機(jī)來做服務(wù)器，其他使用服務(wù)器資源的工作計(jì)算機(jī)則稱“工作站”，它們之間存在著主從關(guān)系，硬件、軟件的資源共享都必須通過服務(wù)器的相應(yīng)軟件來控制（如：文件服務(wù)器、打印服務(wù)器等）。而對(duì)等式網(wǎng)絡(luò)則不用一臺(tái)專用的服務(wù)器，各個(gè)計(jì)算機(jī)之間處于一個(gè)對(duì)等平行的關(guān)系，資源也不必集中管理，而是分散在各自的計(jì)算機(jī)上，若想共享他人的資源（不論硬件或軟件），只需借助“網(wǎng)上鄰居”。這種網(wǎng)絡(luò)形式簡單、容易上手，同時(shí)也不需要專門的系統(tǒng)管理員，減輕了學(xué)習(xí)和管理上的負(fù)擔(dān)。 從宿舍的情況來看，一般計(jì)算機(jī)都是歸私人所有 ，因此很難找到一臺(tái)公用的主機(jī)作為服務(wù)器。同時(shí)，主從網(wǎng)的架設(shè)相對(duì)來說比較麻煩，而且需要專人來管理。然而最為重要的是，主流的娛樂操作系統(tǒng) Windows 98/me 不能對(duì)主從網(wǎng)提供很好的支持，只有在Windows 2020/XP 下才能將網(wǎng)絡(luò)性能發(fā)揮到極至。宿舍中各臺(tái)計(jì)算機(jī)之間的性能差異一般很大，而且各個(gè)用戶也有不同的使用習(xí)慣，因此對(duì)等網(wǎng)是宿舍組網(wǎng)的很好選擇。 3．搭建多媒體教學(xué)網(wǎng) 在現(xiàn)代教學(xué)中最為流行的還屬 多媒體綜合教學(xué) ，因此現(xiàn)在的中小學(xué)都在努力投資 多媒體綜合教學(xué) 網(wǎng)的建設(shè)。它可以在機(jī)房的控制中心里設(shè)一個(gè)視頻 觀察點(diǎn)，在每個(gè)教室內(nèi)安裝攝像裝置以及通話裝置。 在多媒體教學(xué)活動(dòng)中，需要有大量的視頻、音頻數(shù)據(jù)進(jìn)行傳輸，而基于共享工作方式的集線器，其有限帶寬、廣播式工作模式不利于這些信號(hào)的傳輸。所以推薦采用交換機(jī)作為主要設(shè)備，只有在個(gè)別用戶數(shù)目比較少、對(duì)信號(hào)質(zhì)量要求不高時(shí)，采用集線器。 一、校園網(wǎng)的需求分析 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè) 12 多媒體綜合教學(xué)網(wǎng)具有以下特點(diǎn)： (1)視頻硬件雙向回傳技術(shù)：用純硬件實(shí)現(xiàn) VGA 視頻信號(hào)的上下行雙向傳輸，真正實(shí)現(xiàn)全動(dòng)態(tài)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)、全雙向的教學(xué)功能，兼容性好； (2)卓越的聲音處理能力：采用軟件控制的全電子調(diào)音、全電子混音的方式工作，使聲音效果達(dá)到了近乎完美的境地； (3)智能化硬件結(jié)構(gòu)：多媒體網(wǎng)卡和控制卡內(nèi)部均含有獨(dú)立的