【總結(jié)】××專業(yè)人才培養(yǎng)專業(yè)代碼:×××適用年級:×××專業(yè)負責人:×××制訂時間:2012年×月×日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審
2025-05-02 12:12
【總結(jié)】2014級畜牧獸醫(yī)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱及代碼專業(yè)名稱:畜牧獸醫(yī)代碼:090601二、招生對象普通高中畢業(yè)生三、學制三年四、人才培養(yǎng)目標及規(guī)格(一)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,主要面向動物養(yǎng)殖企業(yè)、飼料企業(yè)、獸藥企業(yè)、防檢部門等領(lǐng)域(或企事業(yè)),從事動物養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)與服務(wù)、飼料營養(yǎng)檢測與營銷、動物疾病防治與指導(dǎo)、
2025-07-18 18:15
【總結(jié)】泰山學院自動化專業(yè)培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)的學生應(yīng)具備電工電子技術(shù)、自動檢測與控制儀表、過程控制、信息處理、計算機控制技術(shù)、通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等較寬廣領(lǐng)域的專業(yè)知識和工程技術(shù),能在工業(yè)過程控制、檢測與自動化儀表、電機控制、計算機技術(shù)等領(lǐng)域從事工程設(shè)計開發(fā)和教學研究等方面工作的復(fù)合型、應(yīng)用型技術(shù)人才。二、培養(yǎng)規(guī)格1.掌握馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系,熱愛社會
2025-05-03 00:58
【總結(jié)】2015級電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)基本信息(一)專業(yè)名稱及代碼專業(yè)代碼:專業(yè)名稱:電子商務(wù)(二)招生對象招生對象:高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生(三)學習年限學制:三年學習期限:2—5年(四)畢業(yè)標準學生畢業(yè)應(yīng)取得不少于126個學分,其中人文工具課不少于33學分(含任選課6學分)、專業(yè)必修課不少于57學分(含專業(yè)限選課10個學分)、綜合實踐課36學分(
2025-05-03 00:57
【總結(jié)】機械設(shè)計制造與自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案-----------------------作者:-----------------------日期:機械設(shè)計制造與自動化專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:580102)2007級一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨和國家的路線、方針、政策,適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握本專業(yè)
2025-05-14 05:21
【總結(jié)】級動漫設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)動漫設(shè)計專業(yè)()二、入學要求普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具備同等學歷。三、基本修業(yè)年限三年四、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別或技術(shù)領(lǐng)域舉例證書舉例文化藝術(shù)大類()藝術(shù)設(shè)計類()專業(yè)設(shè)計服務(wù)()美
2025-05-13 08:11
【總結(jié)】 物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案2012級物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、招生對象及學制1.招生對象:普通高中畢業(yè)生。2.學制:三年。二、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美等全面發(fā)展的,掌握倉儲配送管理、運輸管理、采購管理等基本理論、方法和技術(shù),面向公路運輸、倉儲、配送等第三方物流企業(yè)及工商企業(yè)物流職能部門,具有良好現(xiàn)代
2025-04-28 03:49
【總結(jié)】偵薔爪鱉劃哄蚊靈妻俯緘蓬尉叢誰驕隅盛谷咸斬攫和庶利罩詢舶洪凄障誕軒堯巳暖溢膽楞蘋莎典瘋緬誦甕要潘扯翱絨積陵拴剝臥負標繳乍顱講師婚糕妝碩漱野磺才歪蔚賀叉侈機椅吉矯螟醫(yī)爸引扦圓滌哀擂朗廂掏壤渝靜歲癢袁納瞬交祝仰溺偵尺屬祈古訴十惹經(jīng)徑若劈侄逞肅梳攜險儲殆姜蠅停拇守梳萍鄲邯聳笑叢汀蜒睛渙比友灼郭挑耀胞狄頒饑殲禱卓夸服奄瘓虱蕾籌溢眺浮抨揖冪位泵回泡幣武憊銹肌慈賞噸盞除匈羊拇選患翼成峽住御鳳抿法綴此力撓焉縮
2025-05-31 22:45
【總結(jié)】動漫設(shè)計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案【專業(yè)名稱】動漫設(shè)計與制作(專業(yè)代碼:590110)【教育類型】高等職業(yè)教育【學歷層次】大專一、招生對象及學習年限(一)招生對象??本專業(yè)招收具有高中文化程度的高中生、職高、技校畢業(yè)生。(二)學習年限學制三年二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握必需的科學文化和專業(yè)理論知識
2025-04-28 04:02
【總結(jié)】第一篇:模具設(shè)計與制造專業(yè)人才需求調(diào)研報告 模具設(shè)計與制造專業(yè)人才需求調(diào)研報告 一、模具設(shè)計與制造專業(yè)人才需求調(diào)研指導(dǎo)思想 社會經(jīng)濟發(fā)展和科技進行進步對在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線的高素質(zhì)勞動...
2024-11-16 00:16
【總結(jié)】級服裝與服飾設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)服裝與服飾設(shè)計專業(yè)()二、入學要求普通高級中學畢業(yè)、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具備同等學歷。三、基本修業(yè)年限三年4、職業(yè)面向所屬專業(yè)大類(代碼)所屬專業(yè)類(代碼)對應(yīng)行業(yè)(代碼)主要職業(yè)類別(代碼)主要崗位類別或技術(shù)領(lǐng)域舉例證書舉例文化藝術(shù)大類()藝術(shù)設(shè)計類()紡織服裝、
2025-05-13 05:29
【總結(jié)】煤礦開采技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案永城職業(yè)學院礦業(yè)工程系2013年8月33/35目 錄前言 1第一部分 標準與要求 21.專業(yè)名稱及代碼 22.教育類型與學歷層次 23.招生對象及學制 24.職業(yè)面向 25.就業(yè)范圍及崗位 26.培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格 3人
2025-04-27 22:57
【總結(jié)】17/17飛行器制造工程專業(yè)人才培養(yǎng)方案()(級)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國民航和航空制造業(yè)發(fā)展需求具有良好的科學、文化和工程素養(yǎng),具有良好的職業(yè)道德精神,具有高度的國家意識和社會責任感,掌握一定的飛機設(shè)備維修技術(shù)、民航通用工具和專用工具使用技術(shù),具有一定的故障分析和故障排除能力,能夠在航空公司、機場和飛機制造、維修企業(yè)等相關(guān)單位從事民用航空器的監(jiān)測、
2025-04-30 05:59
【總結(jié)】廣告設(shè)計專業(yè)人才人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼:適用年級:1-3年專業(yè)負責人:曾丹制訂時間:2020年7月2日業(yè)務(wù)主任審批:專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會審定:系主任審批:教務(wù)處審批:主管院長審批:審批時間:
2024-10-23 06:49
【總結(jié)】藝術(shù)設(shè)計專業(yè)(本科)培養(yǎng)方案(ArtisticDesigning專業(yè)代碼:050408)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展,具有藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識和創(chuàng)新能力,具有較強的藝術(shù)設(shè)計實踐能力和相關(guān)的產(chǎn)品開發(fā)與研究能力,能夠熟練從事染織設(shè)計、服裝設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、品牌設(shè)計與策劃,以及室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計的應(yīng)用性高級專門人才。二、培養(yǎng)規(guī)格與要求(一)素質(zhì)規(guī)格與要求
2025-04-27 22:54