【總結(jié)】作業(yè)名稱:行政法學(xué)第(1)次作業(yè)作業(yè)總分:100??通過分數(shù):60起止時間:2015-4-10至2015-5-623:15:00標(biāo)準(zhǔn)題總分:100詳細信息:題號:1??題型:單選題(請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案)??本題分數(shù):2內(nèi)容:大陸法系主要以法國、德國為代表,在奧地利、挪威、瑞士、意大利
2025-06-23 06:54
【總結(jié)】第一篇:行政法學(xué)作業(yè)二 《行政法學(xué)》作業(yè)二 一、填空題 1.行政法的調(diào)整對象是行政關(guān)系和監(jiān)督行政關(guān)系。 2.行政職權(quán)是行政主體所享有的行政權(quán)的法律轉(zhuǎn)化形式,行政職權(quán)只屬于行政主體,行政相對人并...
2024-10-25 12:01
【總結(jié)】2013年浙大遠程教育秋季行政法學(xué)在線作業(yè)答案單選題()。·A征收稅款的行為·B購買辦公用品的行為·C租用辦公用房的行為·D分配內(nèi)部車輛的行為正確答案:A單選題2.()屬于行政法律關(guān)系主體的變更。·A企業(yè)的生產(chǎn)許可證被吊銷·B稅種、稅率改變&
2025-06-28 04:22
【總結(jié)】 《行政法學(xué)》模擬試題一 一、單項選擇題(2分×10=20分) 1.行政行為一經(jīng)作出,除非有重大明顯的違法情形,即假定其合法有效,任何人未經(jīng)法定程序,均不得否定其法律效力,這體現(xiàn)了行政行為的(A )?! ?.在行政訴訟中,人民法院主要審查的是(C )?! 。粚儆谛姓幏值氖? D)?! ?
2025-06-10 01:39
【總結(jié)】行政法學(xué)練習(xí)題庫附答案一、單項選擇題1行政的核心是(A)A行政權(quán)B行政組織c行政機關(guān)c行政人2以行政關(guān)系為調(diào)整對象的有關(guān)國家行政管理的各種法律的總和稱之為(B)A行政法規(guī)B行政法C行政規(guī)章D行政法律3我國行政法淵源中具有最高效力等級的是(D)?!?行政法的調(diào)整對象是(B)A行政法律關(guān)系
2025-06-28 02:03
【總結(jié)】第一章績效管理概述選擇題1.從管理學(xué)的角度看,績效一般可以分為員工個人團隊組織績效2.績效的性質(zhì)分為,多因性,多維性,動態(tài)性3.坎貝爾認為員工的績效有三個主要的決定因素陳述性知識程序性知識技能動機4.卡迪、多賓斯、沃德曼提出影響員工績效的因素應(yīng)分為
2025-04-30 13:25
【總結(jié)】qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwertyuiopasdfg
2025-04-30 23:00
【總結(jié)】【0468】德育原理自考復(fù)習(xí)資料第一章緒論第一節(jié)研究對象和任務(wù)德育學(xué)科性質(zhì):德育原理是研究德育一般問題,揭示德育一般規(guī)律的教育科學(xué)。一、研究對象——一般問題德育一般問題是德育原理的研究對象。德育科學(xué)產(chǎn)生
2025-04-27 13:22
【總結(jié)】第一講憲法與行政法的基礎(chǔ)概念[教學(xué)目標(biāo)]準(zhǔn)確理解憲法與行政法的10個基礎(chǔ)概念及其法理意義,完成本課程的知識準(zhǔn)備。[基礎(chǔ)概念]憲法憲政分權(quán)與制衡憲政時代立憲運動法治民主行政行政法法治政府一、憲法(constitution)規(guī)定一國基本人權(quán)和權(quán)力分配結(jié)構(gòu)的,具有最高法律效力的根本大法。①定義“憲法”的三種視角:
2025-05-12 01:22
【總結(jié)】關(guān)于我國行政法和行政法學(xué)的發(fā)展 一 作為一個重要的部門法,中國行政法與新中國同齡。50年代曾產(chǎn)生了一大批行政法。據(jù)統(tǒng)計,1949年至1956年,頒布的行政法規(guī)范總數(shù)達870件。但1957年以后,這個數(shù)字直線下降。1958年為147件,1960年為50件,1966年僅6件。此后的20年間,行政法幾乎是空白?! ?0年代行政法的發(fā)展,曾一度引起對行政法學(xué)的研究。當(dāng)時北京的法律
2025-06-29 02:56
【總結(jié)】設(shè)計概論自考復(fù)習(xí)資料趙平勇主編填空題:1、設(shè)計的藝術(shù)性包含設(shè)計物象的造型形態(tài)特征,色彩裝飾特征,材料肌理特征。2、設(shè)計應(yīng)遵循功能性,精神性,象征性原則3、藝術(shù)設(shè)計的方法有分散法,形象法,對比法,邏輯法。4、利用直觀的圖像和表格來說明設(shè)計意圖,這是形象的設(shè)計方法。5、
2025-04-30 18:46
【總結(jié)】第一章緒論1、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)是人類領(lǐng)導(dǎo)活動長期發(fā)展的產(chǎn)物。2、人類最初的領(lǐng)導(dǎo)活動在原始社會就有了。3、領(lǐng)導(dǎo)活動是產(chǎn)生于人類的共同勞動,并隨著分工的發(fā)展而發(fā)展的。4、奴隸社會、封建社會主要憑借領(lǐng)導(dǎo)者個人的經(jīng)驗、知識和才干,這種小生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo),稱為經(jīng)驗領(lǐng)導(dǎo)。5、從原始社會到
2025-05-02 22:10
【總結(jié)】簡答1法律在組織和調(diào)控教育發(fā)展的作用?答:它規(guī)定了國家機關(guān)的在管理文化教育方面的職權(quán)和職責(zé),保證了各種國家機關(guān)在組織和調(diào)控教育方面的職能的實現(xiàn),教育事業(yè)真正作到有效發(fā)展。以國家行政為例,任何國家要對教育進行有序的,科學(xué)的教育行政管理,就必須把國家的行政管理置于牢固的法制化的基礎(chǔ)上,也只有借助于法律,才能實現(xiàn)國家行政管理的有序化和科學(xué)化。2國外教育立法
2025-01-11 04:28
【總結(jié)】行政法學(xué)案例分析1.游某系個體工商戶,從被告某縣公安局處領(lǐng)到允許其進行廢品收購的治安管理登記證后,游某就一直從事廢舊金屬的收購業(yè)務(wù)。但某縣工商行政管理局頒發(fā)給游某的營業(yè)執(zhí)照所在名的經(jīng)營范圍中,沒有“廢品收購”這一項,游某也從未向工商局申請變更登記。某縣公安局根據(jù)群眾舉報,派干警甘某、丁某會同產(chǎn)銷總公司派出的許某、王某二人,對游某的廢品收購點進行清理檢查,查處該點收購有大量的生
2025-06-06 04:41
【總結(jié)】行政法學(xué)案例分析案例一:行政法學(xué)案例分析某縣衛(wèi)生局與縣防疫站聯(lián)合對本縣食品行業(yè)進行食品衛(wèi)生大檢查,發(fā)現(xiàn)個體攤販李某出售已過保質(zhì)期的變質(zhì)醬油,雙方立即共同作出決定,責(zé)令李某停止銷售并銷毀全部變質(zhì)醬油并處以罰款?5000?元。李某對此處罰決定不服,訴至法院,要求法院減少罰款數(shù)額。請問:(1)?本案中的被告應(yīng)是誰?為什么?
2025-04-30 18:32