【總結】第二章聲音與環(huán)境我們生活的世界充滿了各種聲音?二胡聲對于聲音,同學們想知道哪些問題呢??探究一、聲音是怎樣產生的?1.將手指按住自己的喉頭兩側后說話2.尺子的發(fā)聲3.用手抖動紙4.扁擔發(fā)聲5.鼓發(fā)聲a6.鼓發(fā)聲b7.音叉發(fā)聲a8.音叉發(fā)聲b我
2024-08-10 17:39
【總結】聲音的特性(重點)岔路中心學校2022-09音調響度音色Question1什么是音調?音調的高低與什么因素有關?1、音調即指聲音的高低。說明:音調高的聲音聽起來尖銳刺耳,音調低的聲音聽起來寬厚低沉。2、音調的高低受聲源振動的頻率影響。頻率:聲源每秒鐘振動的次
2024-08-13 15:35
【總結】第一章讓我們走進地理第二節(jié)我們怎樣學地理新課導入中國地圖是地理學的第二語言教學樓實驗樓北方向圖例和注記比例尺01020米地圖的要素一、學會使用地圖新課講授(1)地圖的要素之——教學樓實驗樓01020米方向一般情況:上北下南,左西右東。西北比例尺1∶100000思考:圖上火車
2025-06-17 22:36
2025-06-19 02:24
【總結】二、我們是怎樣聽到聲音復習回顧:1、聲音的產生:物體的振動2、聲音的傳播需要:介質哪些物體可以充當介質?固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎?不能4、聲音在15度時空氣中的速度:340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳咽鼓管由鼓室通
2024-08-10 15:02
【總結】我們生活的世界充滿了各種聲音?二胡聲對于聲音,同學們想知道哪些問題呢??探究一、聲音是怎樣產生的?1.將手指按住自己的喉頭兩側后說話2.尺子的發(fā)聲3.用手抖動紙4.扁擔發(fā)聲5.鼓發(fā)聲a6.鼓發(fā)聲b7.音叉發(fā)聲a8.音叉發(fā)聲b我們怎樣聽見聲音振動產生的
2024-11-24 21:01
【總結】讓我們走進地理千姿百態(tài)的自然風光美洲印第安人埃及金字塔西班牙斗牛地理學的研究對象地理學動植物天文地質、地貌水文地圖天氣、氣候工農業(yè)人文湘教版地理七年級上冊第一章第一節(jié)我們身邊的地
2024-08-25 00:43
【總結】未來我們怎樣出行,,第一頁,編輯于星期三:九點三十分。,PPT模板下載:行業(yè)PPT模板:節(jié)日PPT模板:素材下載:PPT背景圖片:圖表下載:優(yōu)秀PPT下載:教程:Word教程:教程:資料下載:課件下載...
2024-10-20 17:13
【總結】二、我們是怎樣聽到聲音海城市騰鰲二中復習回顧:1、聲音的產生:物體的振動2、聲音的傳播需要:介質哪些物體可以充當介質?固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎?不能4、聲音在15度時空氣中的速度:340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳
2024-08-13 16:38
【總結】第一節(jié)我們身邊的地理知識?地理與日常生活?地理與生產建設?地理與風土人情1、阿拉伯人的頭巾、長袍顏色多為白色,主要是為了適應下列()項自然條件。A多雨B炎熱、多風沙C嚴寒D地勢平坦2、與草原關系不大的活動是()A放牧B乳制品生產C生產皮毛產品D建核電站
2024-11-18 21:47
【總結】第一章第二節(jié)我們怎樣學地理SectionA關注“初中教師園地”公眾號2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~?高山不見一寸土,?平地不見半畝田。?五湖四海沒有水,?世界各國在眼前。地圖是我們地理的“第二語言”平面圖的繪制第一步:
2025-03-13 02:14
【總結】家園共育——新世紀我們怎樣做父母?21世紀我們也許要問問自己,我有教育執(zhí)照嗎?當一個人做了父母或教師,須擁有執(zhí)照,包括良好的教育素質,如現代的教育觀念、科學的教育方法、健康的心理、良好的生活方式、平等和諧的親子關系等等。否則,空有一顆愛心,卻可能在辛辛苦苦孕育孩子悲劇的命運,爭分奪秒地制造新世紀的災難。所以,我呼吁每一位父母,從了解孩子學起,
2024-08-10 16:51
【總結】一.聲音的產生1聲音是由于物體的振動產生的.振動停止,發(fā)音停止.2聲源:振動發(fā)聲的物體.二.聲音的傳播聲波--聲音以波的形式傳播三.把聲音顯示出來外界的聲音可以通過示波器顯示出來四.聲音傳播的條件1真空不能傳聲2聲音傳播的條件:需要有介質(用來
2024-09-01 15:14
【總結】二、我們是怎樣聽到聲音復習回顧:1、聲音的產生:物體的振動2、聲音的傳播需要:介質哪些物體可以充當介質?固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎?不能4、聲音在15度時空氣中的速度:340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽小骨鼓室中耳咽鼓管由鼓
2024-11-23 11:59
【總結】第一章讓我們走進地理第一節(jié)我們身邊的地理知識第二節(jié)我們怎樣學地理第一節(jié)我們身邊的地理知識?乳品加工廠——靠近奶牛場?服裝場——可靠近城鎮(zhèn)?荷蘭——風車巴西——足球?西班牙——斗牛?阿拉伯人的服飾:第二節(jié)我們怎樣學地理?學會看地圖?
2024-12-08 13:18