【總結(jié)】第二節(jié)我們?cè)鯓訉W(xué)地理(第二課時(shí))一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)習(xí)題鞏固本節(jié)內(nèi)容。二、練習(xí)(一)選擇題:1、各種地圖都具備的要素不包括()A、方向B、美麗的色彩C、比例尺D、圖例2、若原圖的比例尺是1:2020,縮小到原圖比例尺的一半的是()A、1:40
2024-11-15 18:56
【總結(jié)】第二節(jié)我們?cè)鯓訉W(xué)地理(第一課時(shí))一、認(rèn)定目標(biāo):1、初步樹(shù)立“地圖是地理學(xué)科的第二語(yǔ)言,是學(xué)習(xí)地理的工具”的觀念,建立正確的空間概念。2、初步學(xué)會(huì)在地圖上辨別方向,記住并應(yīng)用比例尺定義、公式表示形式及其轉(zhuǎn)化,了解圖例、注記的意義,并記住地圖上常見(jiàn)圖例。二、自主學(xué)習(xí):1、試一試,繪一幅學(xué)校的平面草圖,比一比哪個(gè)小組繪的最
2024-12-05 04:36
【總結(jié)】第一章讓我們走進(jìn)地理解開(kāi)地理之“謎”地理自然地理:地貌、地質(zhì)、天文、水文、氣候、土壤等人文地理:人口、人種、宗教、城市、經(jīng)濟(jì)等請(qǐng)同學(xué)們看書
2024-11-18 18:47
【總結(jié)】第二章聲音與環(huán)境我們生活的世界充滿了各種聲音?二胡聲對(duì)于聲音,同學(xué)們想知道哪些問(wèn)題呢??探究一、聲音是怎樣產(chǎn)生的?1.將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說(shuō)話2.尺子的發(fā)聲3.用手抖動(dòng)紙4.扁擔(dān)發(fā)聲5.鼓發(fā)聲a6.鼓發(fā)聲b7.音叉發(fā)聲a8.音叉發(fā)聲b我
2025-08-01 17:39
【總結(jié)】聲音的特性(重點(diǎn))岔路中心學(xué)校2022-09音調(diào)響度音色Question1什么是音調(diào)?音調(diào)的高低與什么因素有關(guān)?1、音調(diào)即指聲音的高低。說(shuō)明:音調(diào)高的聲音聽(tīng)起來(lái)尖銳刺耳,音調(diào)低的聲音聽(tīng)起來(lái)寬厚低沉。2、音調(diào)的高低受聲源振動(dòng)的頻率影響。頻率:聲源每秒鐘振動(dòng)的次
2024-08-13 15:35
【總結(jié)】第一章讓我們走進(jìn)地理第二節(jié)我們?cè)鯓訉W(xué)地理新課導(dǎo)入中國(guó)地圖是地理學(xué)的第二語(yǔ)言教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓北方向圖例和注記比例尺01020米地圖的要素一、學(xué)會(huì)使用地圖新課講授(1)地圖的要素之——教學(xué)樓實(shí)驗(yàn)樓01020米方向一般情況:上北下南,左西右東。西北比例尺1∶100000思考:圖上火車
2025-06-17 22:36
2025-06-19 02:24
【總結(jié)】二、我們是怎樣聽(tīng)到聲音復(fù)習(xí)回顧:1、聲音的產(chǎn)生:物體的振動(dòng)2、聲音的傳播需要:介質(zhì)哪些物體可以充當(dāng)介質(zhì)?固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎?不能4、聲音在15度時(shí)空氣中的速度:340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽(tīng)小骨鼓室中耳咽鼓管由鼓室通
2025-08-01 15:02
【總結(jié)】我們生活的世界充滿了各種聲音?二胡聲對(duì)于聲音,同學(xué)們想知道哪些問(wèn)題呢??探究一、聲音是怎樣產(chǎn)生的?1.將手指按住自己的喉頭兩側(cè)后說(shuō)話2.尺子的發(fā)聲3.用手抖動(dòng)紙4.扁擔(dān)發(fā)聲5.鼓發(fā)聲a6.鼓發(fā)聲b7.音叉發(fā)聲a8.音叉發(fā)聲b我們?cè)鯓勇?tīng)見(jiàn)聲音振動(dòng)產(chǎn)生的
2024-11-24 21:01
【總結(jié)】讓我們走進(jìn)地理千姿百態(tài)的自然風(fēng)光美洲印第安人埃及金字塔西班牙斗牛地理學(xué)的研究對(duì)象地理學(xué)動(dòng)植物天文地質(zhì)、地貌水文地圖天氣、氣候工農(nóng)業(yè)人文湘教版地理七年級(jí)上冊(cè)第一章第一節(jié)我們身邊的地
2024-08-25 00:43
【總結(jié)】未來(lái)我們?cè)鯓映鲂?,第一頁(yè),編輯于星期三:九點(diǎn)三十分。,PPT模板下載:行業(yè)PPT模板:節(jié)日PPT模板:素材下載:PPT背景圖片:圖表下載:優(yōu)秀PPT下載:教程:Word教程:教程:資料下載:課件下載...
2024-10-20 17:13
【總結(jié)】二、我們是怎樣聽(tīng)到聲音海城市騰鰲二中復(fù)習(xí)回顧:1、聲音的產(chǎn)生:物體的振動(dòng)2、聲音的傳播需要:介質(zhì)哪些物體可以充當(dāng)介質(zhì)?固體、液體、氣體3、真空能傳聲嗎?不能4、聲音在15度時(shí)空氣中的速度:340米/秒耳郭收集聲波外耳道外耳鼓膜聽(tīng)小骨鼓室中耳
2024-08-13 16:38
【總結(jié)】第一節(jié)我們身邊的地理知識(shí)?地理與日常生活?地理與生產(chǎn)建設(shè)?地理與風(fēng)土人情1、阿拉伯人的頭巾、長(zhǎng)袍顏色多為白色,主要是為了適應(yīng)下列()項(xiàng)自然條件。A多雨B炎熱、多風(fēng)沙C嚴(yán)寒D地勢(shì)平坦2、與草原關(guān)系不大的活動(dòng)是()A放牧B乳制品生產(chǎn)C生產(chǎn)皮毛產(chǎn)品D建核電站
2024-11-18 21:47
【總結(jié)】第一章第二節(jié)我們?cè)鯓訉W(xué)地理SectionA關(guān)注“初中教師園地”公眾號(hào)2023秋季各科最新備課資料陸續(xù)推送中快快告訴你身邊的小伙伴們吧~?高山不見(jiàn)一寸土,?平地不見(jiàn)半畝田。?五湖四海沒(méi)有水,?世界各國(guó)在眼前。地圖是我們地理的“第二語(yǔ)言”平面圖的繪制第一步:
2025-03-13 02:14
【總結(jié)】家園共育——新世紀(jì)我們?cè)鯓幼龈改?21世紀(jì)我們也許要問(wèn)問(wèn)自己,我有教育執(zhí)照嗎?當(dāng)一個(gè)人做了父母或教師,須擁有執(zhí)照,包括良好的教育素質(zhì),如現(xiàn)代的教育觀念、科學(xué)的教育方法、健康的心理、良好的生活方式、平等和諧的親子關(guān)系等等。否則,空有一顆愛(ài)心,卻可能在辛辛苦苦孕育孩子悲劇的命運(yùn),爭(zhēng)分奪秒地制造新世紀(jì)的災(zāi)難。所以,我呼吁每一位父母,從了解孩子學(xué)起,
2025-08-01 16:51