文章寫作與修改復(fù)習(xí)(編輯修改稿)
2025-05-29 08:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，沒有肆意的張揚。我只是將自然之美展現(xiàn)，愛我吧！為什么要讓我的美隕落呢？給我一個安寧的湖泊和一片藍(lán)色的天空，為什么要用刀叉無情地劃破我的喉嚨呢？愛我，可以讓世人贊美你雅致的品位，為什么要破壞自然創(chuàng)造的美？ 點評：能緊扣 “ 保護(hù)天鵝 ” 主旨闡述，以天鵝的口吻言說，想象豐富，且有創(chuàng)意，語言流暢優(yōu)美，情感充沛，具有啟發(fā)性和感染力。 計 6分 思路要明晰。 結(jié)構(gòu)要嚴(yán)謹(jǐn)。 立意要明確。 要結(jié)合文本。 語言要精美。 2． 2022 四川卷 校學(xué)生會擬開展“如何與陌生人交往”的主題活動，為學(xué)習(xí)交往經(jīng)驗，將對某老師進(jìn)行訪談，請你設(shè)計三個訪談問題。 (4分 ) 要求：①緊扣訪談目的，問題步步深入；②語言表達(dá)簡明、得體。 【解析】 此題考點涉及第一章 《 寫作的多樣性與獨特性 》 中的第三節(jié)“學(xué)會溝通”。 一定要注意題干要求： ①“ 如何與陌生人交往 ”這個 主題 不變； ②三個問題應(yīng)該是 遞進(jìn)關(guān)系 ； ③語言要 簡明、得體 ； ④這三句話應(yīng)是 疑問句 。 2． 2022 四川卷 校學(xué)生會擬開展“如何與陌生人交往”的主題活動，為學(xué)習(xí)交往經(jīng)驗，將對某老師進(jìn)行訪談，請你設(shè)計三個訪談問題。 (4分 ) 要求：①緊扣訪談目的，問題步步深入；②語言表達(dá)簡明、得體。 [答案 ] 示例： ① 在和陌生人的交往中， 您印象最深的事 是什么？ ②從這些事例中，您 總結(jié)出了哪些與陌生人交往的技巧 ？ ③為幫助我們更好地與陌生人交往，您還有 哪些建議 ？ 文章寫作與修改類考題涵蓋的內(nèi)容比較多： 聯(lián)想與想象 材料的運用 思維的深化 語言的錘煉 考試內(nèi)容 命題樣式 一、個性賞析文段 二、創(chuàng)意設(shè)計文本 三、修改提升表達(dá) 文章是個性化的產(chǎn)物，寫作是一種最具個性化的創(chuàng)作活動。 一、個性賞析文段 個性賞析 文體的區(qū)別 視角的獨特 語言的特色 立意的優(yōu)劣 材料的選擇 構(gòu)思的精巧 練習(xí)一 在路上 聽說這個世界上本沒有路，可是大家都來走，就有了路。 我只是一棵普通的玉米，我只是有一個普通的夢想。于是我循著時間的步子小心翼翼地前行，去實現(xiàn)我普通夢想里的金黃。我開始結(jié)籽，并且在有人經(jīng)過的時候停住，滿面羞赧地佯裝平靜。 但是你知道嗎？當(dāng)那天我聽到一個小姑娘甜美的歌聲時，我是多么激動！我想起了我的青春了。我聽見它在召喚我。于是，我放下結(jié)了一半的籽，重蹈我的開花之路。 我聽說在路上不循規(guī)蹈矩是要受懲罰的。我不知道自己將為重返青春付出怎樣的代價。只是在我最終走完結(jié)籽之路的時候，發(fā)現(xiàn)身上有兩排籽是空的，猶如一條巨大的傷口，橫亙在我的生命中。它們說，這是生命的烙印。 這是一個題為 “ 在路上 ” 的獲獎作文片段，請分析其個性特點。 【 參考答案 】 這個作文片段最大的特點是 構(gòu)思的新穎獨特 。作者選擇了一個全新的角度，對文章進(jìn)行了創(chuàng)造性的構(gòu)思，用 移形換位 的手法，將“ 我 ” 換為一棵玉米，以
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