【總結】隨機事件的概率第二次世界大戰(zhàn)中,美國曾經宣稱:一名優(yōu)秀的數(shù)學家的作用超過10個師的兵力.你可知這句話的由來嗎?1943年以前,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦,一時間,德軍的“潛艇戰(zhàn)”搞得盟軍焦頭爛額.
2025-09-30 15:36
【總結】《25-1隨機事件與概率》習題課旬陽縣蜀河初級中學黃廣明陜西省教育科學規(guī)劃課題《整體優(yōu)化縣域初中數(shù)學課堂教學有效策略》(編號:SGH13888)子課題成果(課件)反思回顧,檢索要點我回顧,我整理回顧《概率初步》這一章第1單元內容,思考并回答下列問題:、不可能事件和隨機事件有什么不同?
2024-11-21 05:01
【總結】第一章隨機事件與概率自然界中各種現(xiàn)象可以區(qū)分為兩種:確定性現(xiàn)象與隨機現(xiàn)象.確定性現(xiàn)象:在一定條件下必然會出現(xiàn)的現(xiàn)象.隨機現(xiàn)象:在一定的條件下,可能出現(xiàn)多種結果,而在試驗之前無法預知其確切的結果,也無法控制.概率論與數(shù)理統(tǒng)計是研究和揭示隨機現(xiàn)
2025-07-20 14:06
【總結】木柴燃燒,產生熱量明天,地球還會轉動問題情境在00C下,這些雪融化在一定條件下,事先就能斷定發(fā)生或不發(fā)生某種結果,這種現(xiàn)象就是確定性現(xiàn)象.實心鐵塊丟入水中,鐵塊浮起轉盤轉動后,指針指向黃色區(qū)域在一定條件下,某種現(xiàn)象可能發(fā)生也可能不發(fā)生,事先不能斷定出現(xiàn)哪種結果,這種現(xiàn)象就是
2024-11-12 17:10
【總結】第65講隨機事件的概率,第一頁,編輯于星期五:十六點五十七分。,第二頁,編輯于星期五:十六點五十七分。,,,,,,,一定會發(fā)生,一定不會發(fā)生,可能發(fā)生也可能不發(fā)生,第三頁,編輯于星期五:十六點五十七分...
2024-10-24 06:27
【總結】返回《概率統(tǒng)計及其應用》參考書1.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》浙江大學編,高等教育出版社。2.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》陳希孺編,科學出版社。3.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》同濟大學編,高等教育出版社。返回第1章隨機事件及其概率?第隨機事件?第事件的概率?第條件概
2025-05-15 00:45
【總結】同學們聽過“天有不測風云”這句話吧!它的原意是指刮風、下雨、陰天、晴天這些天氣狀況很難預料,后來它被引申為:世界上很多事情具有偶然性,人們不能事先判定這些事情是否會發(fā)生。?教學目標:?1.理解必然發(fā)生的事件、不可能發(fā)生的事件、隨機事件的概念。?2.了解
2024-11-21 22:17
【總結】九年級上冊隨機事件與概率(第3課時)?本課是在學生已經學習了概率的意義和概率的古典定義的基礎上,繼續(xù)應用概率的古典定義解決問題,深化對概率意義的認識.課件說明?學習目標:1.用列舉法分析和解決簡單古典概率問題;2.體會概率在解決現(xiàn)實問題時所起的作用.?學習重點:用列舉法分析和解決簡單古典概率問題.
2024-11-21 02:59
【總結】隨機事件與概率(第1課時)九年級上冊?本課內容屬于“統(tǒng)計與概率”領域,主要學習隨機事件的概念.它是概率論中的一個基本概念,是概率問題研究的主要對象.所以本課在教材中占有非常重要的地位.課件說明?學習目標:1.理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念;2.通過實驗操作等體會隨機事件發(fā)生的可能性是有
2024-11-21 05:25
【總結】九年級上冊隨機事件與概率(第2課時)?本課是在學生已經學習了隨機事件概念以及定性判斷隨機事件發(fā)生的可能性大小的基礎上,給出了從定量的角度去刻畫隨機事件發(fā)生可能性大小的概念——概率,并求一些簡單隨機事件的概率.課件說明?學習目標:1.概率的意義;2.計算一些簡單隨機事件的概率.?學習重點:概率的
【總結】隨機事件的概率(2)--等可能事件的概率從撲克牌中(沒有大小王)隨意抽出一張,這張牌是?A黑桃B梅花C紅桃D方塊拋擲一枚硬幣,落地后是正面朝上還是背面朝上?A正面B背面玩飛行棋時,擲一枚骰子,停止轉動后,點數(shù)顯示為:A一點B二點C三點D
2024-11-24 14:08
【總結】概率論與數(shù)理統(tǒng)計——湖南教育出版社下頁第1章隨機事件及其概率第2章隨機變量及其分布第3章隨機變量的數(shù)字特征第4章大數(shù)定律和中心極限定理第5章抽樣分布第6章參數(shù)估計第7章假設檢驗第8章數(shù)學實驗上頁下頁第1章隨機事件及其概
2025-02-19 02:46
【總結】上饒市二中數(shù)學教研活動授課教師:童慶豐同學們聽過“天有不測風云”這句話吧!它的原意是指刮風、下雨、陰天、晴天這些天氣狀況很難預料,后來它被引申為:世界上很多事情具有偶然性,人們不能事先判定這些事情是否會發(fā)生?,F(xiàn)在概率的應用日益廣泛。本章中,我們將學習一些概率初步知識,從而提高對偶然事件發(fā)生規(guī)
2025-05-04 18:02
【總結】應用數(shù)理統(tǒng)計任課教師:王建華專業(yè)班級:學時數(shù):48隨機事件及其概率3隨機事件及其概率一、隨機現(xiàn)象與隨機試驗二、樣本空間與隨機事件三、概率的定義1.古典概率2.幾何概率3.統(tǒng)計概率nnAfAPSASA
2025-08-22 11:46
【總結】兩個隨機變量函數(shù)的分布引言問題的一般提法為:(X1,…,Xn)為n維隨機變量,Y1,…,Ym都是X1,…,Xn的函數(shù)yi=gi(x1,x2,…,xn),i=1,2,···,m;要求(Y1,…,Ym)的概率分布.設(X,Y)為二維隨機變量,討論(1)X
2025-05-01 02:28