【總結(jié)】初中常用化學(xué)分子式(實(shí)用)??酸?硫酸H2SO4?亞硫酸H2SO3?鹽酸HCl?硝酸HNO3?硫化氫H2S?碳酸H2CO3?初中常見物質(zhì)的化學(xué)式?氫氣碳氮?dú)庋鯕饬琢蚵葰猓ǚ墙饘賳钨|(zhì))?H2??
2025-06-07 16:30
【總結(jié)】第三章企業(yè)價(jià)值的確定引導(dǎo)案例?當(dāng)你借錢買汽車或房子時(shí),你通常分期償還貸款。假定你借了200,000元,以后每月得償還1,500元,分15年還清。你怎么知道這樣是否合算呢??假定你有20220可用于長期投資,某經(jīng)紀(jì)人告訴你,一項(xiàng)投資可在沒有任何風(fēng)險(xiǎn)的情況下,使你的錢翻倍:即現(xiàn)在向某企業(yè)投資20220,15年后得到400
2025-05-12 05:53
【總結(jié)】1顯色反應(yīng)顯色反應(yīng)與分析條件的選擇顯色反應(yīng)與分析條件的選擇2顯色劑顯色劑3顯色條件的確定5測定中的干擾以及消除方法4測量條件的選擇1為什么顯色?為什么顯色?官能團(tuán)強(qiáng)吸收官能團(tuán)強(qiáng)吸收直接測定直接測定UV-VIS官能團(tuán)弱吸收官能團(tuán)弱吸收衍生化反應(yīng)衍生化反應(yīng)UV-VIS顯色顯色反應(yīng)反應(yīng)通常通過顯色反應(yīng)生成通常通
2025-04-30 18:34
【總結(jié)】第四節(jié)研究有機(jī)化合的一般步驟和方法新課標(biāo)人教版選修五《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》第一章認(rèn)識有機(jī)化合物第三課時(shí):分子結(jié)構(gòu)的確定6/16/20213:44PM三、分子結(jié)構(gòu)的測定結(jié)構(gòu)式(確定有機(jī)物的官能團(tuán))分子式計(jì)算不飽和度推測可能的官能團(tuán)寫出可能的同分異構(gòu)體
2025-05-12 19:44
【總結(jié)】第三節(jié)有機(jī)物分子式和結(jié)構(gòu)式的確定●教學(xué)目標(biāo)、分子式的方法,掌握有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計(jì)算;、結(jié)構(gòu)式的確定方法,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)意識,端正科學(xué)態(tài)度,學(xué)習(xí)科學(xué)方法;,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和分析思維能力?!窠虒W(xué)重點(diǎn)有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計(jì)算?!窠虒W(xué)難點(diǎn)有關(guān)有機(jī)物分子式確定的計(jì)算。●課時(shí)安排二課時(shí)●教學(xué)用具投影儀、無水乙醇、鈉、燒瓶、鐵架臺、分液漏斗、
2025-04-04 23:49
【總結(jié)】歷史教學(xué)三維目標(biāo)的制定教學(xué)目標(biāo)是打靶時(shí)槍上的準(zhǔn)星;是教學(xué)過程中的一課之魂。是教學(xué)效果中的一課之準(zhǔn)繩。教學(xué)目標(biāo)是什么、為什么、做什么??知識與能力?過程與方法?情感、態(tài)度、價(jià)值觀一、知識的涵義——什么是知識??從詞源學(xué)、邏輯學(xué)、心理學(xué)角度得出結(jié)論:?????知識的核心是理解,知識的特質(zhì)是辨析或解釋,知識的
2025-05-12 08:28
【總結(jié)】2022/2/111《建筑工程概預(yù)算》教學(xué)課件目錄第1章建筑工程概預(yù)算基礎(chǔ)知識第3章定額及單價(jià)的確定第4章建筑工程造價(jià)文件的編制課本目錄第2章建筑工程概預(yù)算概述(補(bǔ)充)Date2《建筑工程概預(yù)算
2025-01-17 17:19
【總結(jié)】一、加工余量確定(1)總加工余量(3)總余量為各工序余量之和(2)工序余量1.加工余量概念總加工余量是指零件加工過程中,某加工表面所切去的金屬層總厚度。是毛坯尺寸與零件圖樣的設(shè)計(jì)尺寸之差。工序余量是一道工序內(nèi)切除的金屬層厚度,為相鄰兩工序的工序尺寸之差。第六節(jié)加工余量的確定(4)
2025-05-06 12:06
【總結(jié)】第一章抗生素:(抑制細(xì)菌細(xì)胞壁的合成);(干擾蛋白質(zhì)的合成);(干擾蛋白質(zhì)的合成);(干擾蛋白質(zhì)的合成)。青霉素G:青霉噻唑基。,排泄快:與丙磺舒(抗菌增效劑)合用。(一)氨芐西林(2)含游離氨基具有親核性,極易生成聚合物(共性,如阿莫西林);(3)對酸穩(wěn)定,可口服給藥。第一個(gè)廣譜青霉素,不耐β-內(nèi)酰胺酶。(二)阿莫西林位酚羥基;,四個(gè)手性
2025-05-30 22:02
【總結(jié)】1、已知分子式(或信息),快速、準(zhǔn)確的推導(dǎo)同分異構(gòu)體的數(shù)目。2、根據(jù)題目要求,不重復(fù)、不遺漏的寫出分子同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式。3、根據(jù)結(jié)構(gòu)簡式,正確辨認(rèn),區(qū)分同分異構(gòu)體或同一種物質(zhì)。同分異構(gòu)體測試熱點(diǎn)同分異構(gòu)體同分異構(gòu)現(xiàn)象
2024-09-01 15:16
【總結(jié)】全廠計(jì)算負(fù)荷的確定為了選擇工廠變電站各種主要電氣設(shè)備的規(guī)格型號,以及向供電部門提出用電容量申請,必須確定工廠總的計(jì)算負(fù)荷S30和I30。在前述的內(nèi)容中,我們已經(jīng)用需要系數(shù)法或二項(xiàng)式系數(shù)法確定了單臺設(shè)備、低壓干線、車間低壓母線的計(jì)算負(fù)荷。但要確定全廠的計(jì)算負(fù)荷,還要考慮線路和變壓器的功率損耗以及無功補(bǔ)償。(1)
2025-05-10 06:36
【總結(jié)】第3章數(shù)控加工工藝與圖形的數(shù)學(xué)處理?車削加工路線的確定(1)最短的切削加工路線圖3-25為粗車幾種不同切削進(jìn)給路線的安排示意圖。在同等條件下,圖3-25c其切削所需時(shí)間(不含空行程)最短,刀具的損耗最少。圖3-25粗車進(jìn)給路線示例第3章數(shù)控加工工藝與圖形的數(shù)學(xué)處理(2)大余量毛坯的階梯切
2024-09-28 09:32
【總結(jié)】地面點(diǎn)位的確定主講:何結(jié)容教學(xué)目標(biāo)?了解地球的形狀和大小,了解高斯投影?掌握直角坐標(biāo)系以及各種名詞術(shù)語一、地球的形狀和大小一、地球的形狀和大小?(一)形狀:?1、地球的自然表面是一個(gè)凹凸不平,極不規(guī)則的
2024-08-14 04:52
【總結(jié)】1By第8章景觀指數(shù)閾值分析2?閾值:臨界值。?就是指某系統(tǒng)或物質(zhì)狀態(tài)發(fā)生劇烈改變的那一個(gè)點(diǎn)或區(qū)間。簡單來講,一個(gè)領(lǐng)域或一個(gè)系統(tǒng)的界限稱為閾,其數(shù)值稱為閾值。名詞概念3?景觀格局優(yōu)化:是對景觀格局、功能和過程綜合理解的基礎(chǔ)上,通過建立優(yōu)化目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),對各種景觀類型在空間和數(shù)量上進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì),使
2025-05-12 19:00
【總結(jié)】工序的設(shè)計(jì)【教學(xué)目的和要求】了解加工余量及其確定方法,掌握工序尺寸及其公差的確定方法:引用法、余量法和工藝尺寸鏈法的計(jì)算方法和應(yīng)用,熟悉工序所用機(jī)床設(shè)備、工藝裝備的選用原則,以及合理確定切削用量和時(shí)間定額等的基本知識。能夠合理確定加工余量、工序尺寸及其公差、機(jī)床設(shè)備、工藝裝備、切削用量和時(shí)間定額?!窘虒W(xué)內(nèi)容摘
2025-04-29 06:44