【總結(jié)】2023/2/13辦公室:土木大樓B309電話:6598610313901763796Email:QQ:6302917292023/2/13主要內(nèi)容:整體式單向板肋梁樓蓋整體式雙向板肋梁樓蓋無梁樓蓋密肋樓蓋和井式樓蓋無粘結(jié)預(yù)應(yīng)力混凝土樓蓋裝配
2025-01-25 14:38
【總結(jié)】第四章混凝土框架結(jié)構(gòu)第一節(jié)框架結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識承重框架布置方案1.房屋的高度及高寬比限值《抗震規(guī)范》規(guī)定,較規(guī)則的多高層現(xiàn)澆鋼筋混凝土房屋的最大適用高度不超過規(guī)范的規(guī)定。對平面和豎向不規(guī)則的結(jié)構(gòu)或建造在Ⅳ類場地上的結(jié)構(gòu),適用最大高度應(yīng)適當(dāng)降低。當(dāng)設(shè)防烈度為6度、7度、8度且房屋高度分別
2025-02-12 03:26
【總結(jié)】鋼筋混凝土梁,柱識圖梁混凝土強(qiáng)度?結(jié)構(gòu)層高表中說明梁標(biāo)高?結(jié)構(gòu)層高表中說明尺寸寬度b高度h下部縱筋鋼筋一般通長上部通長縱筋上部支座非通長縱筋鋼筋下部縱筋鋼筋一般通長上部支座非通長縱筋上部支座非
2025-08-11 13:16
【總結(jié)】第二講記敘文閱讀——文章結(jié)構(gòu)一、考點(diǎn)精講[知識梳理]散文形式靈活,構(gòu)思精巧,《從百草園到三味書屋》中,“我不知道為什么家里的人要將我送進(jìn)書塾里去了”一段,承上啟下,從百草園過渡到了三味書屋,如行云流水,渾然一體。語段(語句)的作用是散文考查的常見考點(diǎn)。[命題形式]通常有兩種形式:填空題;問答題。1、某段可以刪掉嗎?為什么?2、文中第幾段或第幾句,有什么作用?3
2025-08-05 15:46
【總結(jié)】第二講文獻(xiàn)載體鄭利鋒?記載書面語言的物質(zhì),就我國而言,先后有龜甲、獸骨、金、石、竹、木、帛、紙等。這些總稱為文獻(xiàn)載體。它們各具特色,并在漫長歷史的某一階段中、各自起過保存和傳播文化的作用。第一節(jié)甲骨?中國從什么時代開始有文字,考古學(xué)界還有爭論。建國后發(fā)現(xiàn)過夏代文化遺址,卻沒有發(fā)
2025-08-01 13:07
【總結(jié)】環(huán)境化學(xué)化學(xué)系趙一兵第二章大氣環(huán)境化學(xué)第一節(jié)大氣中污染物的遷移第二節(jié)大氣中污染物的轉(zhuǎn)化第二節(jié)大氣污染的防治第二節(jié)大氣中污染物的轉(zhuǎn)化一、光化學(xué)反應(yīng)基礎(chǔ)二、大氣中重要的自由基的來源三、氮氧化合物的轉(zhuǎn)化四、碳?xì)浠衔锏霓D(zhuǎn)化五、光化學(xué)煙霧
2025-05-11 21:39
【總結(jié)】現(xiàn)代造船工程應(yīng)用軟件(二)第二講有限元基本原理現(xiàn)代造船工程應(yīng)用軟件(二)有限單元法的基本思路有限元法的基本思路可以歸結(jié)為:將連續(xù)系統(tǒng)分割成有限個分區(qū)或單元,對每個單元提出一個近似解,再將所有單元按標(biāo)準(zhǔn)方法組合成一個與原有系統(tǒng)近似的系統(tǒng)?,F(xiàn)代造船工程應(yīng)用軟件(二)平面問題的有限單元法現(xiàn)代造船工程應(yīng)用軟件(
2025-05-01 08:30
【總結(jié)】?鋼筋混凝土梁識圖鋼筋混凝土梁識圖梁圖紙表達(dá)內(nèi)容?混凝土強(qiáng)度?截面尺寸?標(biāo)高?鋼筋梁混凝土強(qiáng)度?結(jié)構(gòu)層高表中說明梁標(biāo)高?結(jié)構(gòu)層高表中說明尺寸寬度b高度h下部縱筋鋼筋一般通長上部通長縱筋上部支座非通長縱筋鋼筋
2025-05-02 12:53
【總結(jié)】第八章發(fā)酵工程第八章發(fā)酵工程-第二講第一節(jié):發(fā)酵工藝第二節(jié):下游加工過程第三節(jié):生化反應(yīng)器第一節(jié):發(fā)酵工藝1、種子擴(kuò)大培養(yǎng)2、發(fā)酵方式3、發(fā)酵過程控制種子擴(kuò)大培養(yǎng)是指將保存在砂土管、冷凍干燥管中處于休眠狀態(tài)的生產(chǎn)菌種接入試管斜面活化后,再經(jīng)過扁瓶或搖瓶及種子罐逐漸擴(kuò)大培
2025-08-23 07:37
【總結(jié)】第2講基本戰(zhàn)略類型戰(zhàn)略的三個層次:☆總體層(公司層)☆競爭層(事業(yè)層)☆職能層總體層戰(zhàn)略應(yīng)解決的問題:☆進(jìn)?退?守?☆專業(yè)化還是多元化經(jīng)營?☆有無戰(zhàn)略協(xié)同業(yè)務(wù)?☆如何規(guī)劃近、中、遠(yuǎn)期的核心業(yè)務(wù)?第2講基本戰(zhàn)略類型競爭層戰(zhàn)略應(yīng)解決的問題
2025-10-10 18:41
【總結(jié)】家電技術(shù)第二講電工、電子基本知識?一.電路概念?電流的通路,電流流經(jīng)的路徑。?組成有三部分:電源(信號源)、中間環(huán)節(jié)、負(fù)載作用:?強(qiáng)電——起電能的傳輸和轉(zhuǎn)換作用。?弱電——起信號的傳遞和處理作用。發(fā)電機(jī)升壓變壓器降壓變壓器電燈電動機(jī)電爐..
2025-07-25 05:35
【總結(jié)】第二講費(fèi)穆:《小城之春》?導(dǎo)演:費(fèi)穆?上映:1948年?片長:90分鐘?編劇:李天濟(jì)?演員:韋偉李緯石羽張鴻眉崔超明導(dǎo)演檔案?費(fèi)穆(190
2025-08-16 02:41
【總結(jié)】第二講戰(zhàn)略分析*編制背景及原則*企業(yè)全景分析-宏觀環(huán)境分析:經(jīng)濟(jì)、法規(guī)、人口、西部開發(fā)、行業(yè)政策、WTO-市場及行業(yè)分析:通信業(yè)、移動通信、傳輸、數(shù)據(jù)通信、服務(wù)、終端產(chǎn)品-客戶分析:移動、聯(lián)通、電信、網(wǎng)通、吉通、鐵通、衛(wèi)通、電通-競爭對手分析:Motorola、Nokia、Ericsson、Lucent、A
2025-08-01 13:10
【總結(jié)】MATLAB第二講腳本文件(M-文件)?對于簡單問題,使用直接輸入命令簡單有效;對稍復(fù)雜和?多次重復(fù)的應(yīng)用,直接輸入命令比較麻煩。MATLAB提供?了邏輯解決方案,它允許用戶把多個命令放在一個簡單的文?本文件中,如同在MATLAB中鍵入命令一般,這種文件稱?為腳本文件,由于腳本文件以m為擴(kuò)展名,它常稱為M文
2025-10-10 04:57
【總結(jié)】主要內(nèi)容?心理學(xué)研究中涉及的關(guān)鍵詞語?具體研究一:愛的發(fā)現(xiàn)?具體研究二:先出生的孩子更聰明嗎?喝水的原因病情的原因工作的原因腎結(jié)石飲食的原因運(yùn)動的原因三鹿奶粉導(dǎo)致腎結(jié)石事件”—勘破心理世界的偵探第二講研究的起點(diǎn)一、研究的過
2025-08-04 14:06