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正文內(nèi)容

高中生健康教育教學(xué)案(編輯修改稿)

2025-05-27 23:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 和智力兩個方面影響到生長發(fā)育。對感染的抵抗能力明顯降低,身體恢復(fù)功能減低。預(yù)防措施: 供應(yīng)合理的營養(yǎng),保證身體的需要是預(yù)防關(guān)鍵。 加強(qiáng)衛(wèi)生,減少發(fā)病誘因。 早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。肥胖 主要是飲食過量、運(yùn)動減少、營養(yǎng)過剩造成肥胖,但個人的心理生理因素也會導(dǎo)致肥胖。 肥胖也有一定的遺傳傾向。 肥胖者感覺全身無力、體力差、耐久力差、動作遲緩,特別缺少活力,一些甚至發(fā)生精神和心理狀態(tài)異常。易發(fā)生高血壓,可能損害心臟;還易發(fā)生糖尿病、冠心病有高脂血癥等疾病。預(yù)防措施: 最根本的是控制飲食,特別是熱量的攝入。 運(yùn)動可以增加能量消耗,減少體內(nèi)脂肪。 一些藥物在治療肥胖上有一定療效,但只用于重度肥胖。第四節(jié) 食物中毒什么是食物中毒 凡健康人經(jīng)口攝入正常數(shù)量、可食狀態(tài)的“有毒食物”(指被致病菌及其毒素、化學(xué)毒物污染或含有毒素的動植物食物)后所引起的以急性感染或中毒為主要臨床特征的疾病,統(tǒng)稱為食物中毒。 食物中毒與平常的急性腸胃炎不同。四類食物中毒的原因: 最多見的是細(xì)菌性食物中毒。 二是有毒動植物食物中毒。 三是化學(xué)性食物中毒。 四是真菌毒素食物中毒。 食物中毒發(fā)生的原因主要有:①原料選擇不嚴(yán)格,可能食品本身有毒或受污染,或已經(jīng)腐敗變質(zhì);②食品在生產(chǎn)、加工等過程中不注意衛(wèi)生,食用前又未充分加熱處理;③食品保藏不當(dāng),致使馬鈴薯發(fā)芽、糧食霉變等;④加工烹調(diào)不當(dāng),如肉塊太大,內(nèi)部溫度不夠,細(xì)菌未被殺死;⑤食品從業(yè)人員本身帶菌,個人衛(wèi)生不好,造成對食品的污染;⑥有毒化學(xué)物質(zhì)混入食品中并達(dá)到中毒劑量。細(xì)菌性食物中毒的預(yù)防與處理 加強(qiáng)對污染源的管理。 對海鮮加強(qiáng)管理,防止污染其他食品。 嚴(yán)防食品在加工、貯存過程中被污染。 食品容器、砧板、刀具等應(yīng)嚴(yán)格生熟分開使用,做好消毒工作,防止交叉污染。 廚房、食堂要有防蠅、鼠設(shè)備。 嚴(yán)格遵守飲食行業(yè)的個人衛(wèi)生制度。 患化膿性疾病和上呼吸道感染的病人,在治愈前不應(yīng)參加接觸食品的工作。 食品應(yīng)低溫保存,或放在陰涼通風(fēng)處。 食品中加鹽量達(dá)10%也可控制細(xì)菌繁殖及形成毒素。 徹底殺滅肉中病原體,肉塊不應(yīng)太大,使內(nèi)部溫度達(dá)到80℃,持續(xù)12分鐘。 蛋類應(yīng)徹底煮熟。 為預(yù)防葡萄球菌腸毒素中毒,食品應(yīng)100℃加熱2小時。霉變食物中毒的預(yù)防與處理 防霉是預(yù)防的根本措施。 霉菌的生長與繁殖需要一定的氣溫、氣濕、糧食含水量及氧氣,如果能有效地控制以上這些因素中的一個或一部分,即可達(dá)到防霉的目的。食物一定要干燥保存。 在日常的飲食中,要挑去發(fā)霉的糧食顆粒,可以加水搓洗,植物油加堿去毒亦可以去除黃曲霉素的毒性。毒蘑菇引發(fā)的中毒的預(yù)防與處理 可以借鑒一些傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)預(yù)防毒蕈中毒。在平時采摘蘑菇時,色澤鮮艷,菌蓋上長疣子,不生蛆、不被蟲咬,有腥、辣、苦、酸、臭味,碰壞后容易變色或流乳狀汁液的一般是毒蕈,如果煮時能使銀器或者大蒜變黑的也是毒蕈。 早期用催吐、導(dǎo)瀉等措施排出毒物。有機(jī)磷農(nóng)藥中毒的預(yù)防與處理 我國生產(chǎn)的有機(jī)磷農(nóng)藥常用的有對硫磷、內(nèi)吸磷、馬拉硫磷、樂果、敵百蟲及敵敵畏等 經(jīng)皮膚污染時,脫去衣服,除敵百蟲這一品種外,立即用5%碳酸氫鈉溶液或肥皂水,或溫清水、清水洗消,包括頭發(fā)、指甲;眼污染用2%碳酸氫鈉溶液或溫清水或清水徹底沖洗??诜卸疽皶r到醫(yī)院徹底洗胃。 治療可應(yīng)用特效解毒藥解磷定及阿托品。討論(10分鐘)結(jié)束語(5分鐘) 總結(jié)本章節(jié)教學(xué)的主要內(nèi)容,提出期望和要求。預(yù)告下星期的習(xí)題討論課題目,提醒學(xué)生課后復(fù)習(xí)。布置作業(yè)和參考書:習(xí)題及討論列舉出自己日常生活中的不良飲食習(xí)慣,并提出解決辦法。參考書:《高中生健康生活》,溫?zé)?、吳碧紅、過慧敏等,自編講義。第四節(jié) 體育運(yùn)動與健康教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):了解體育運(yùn)動地機(jī)體的影響;了解常見體育運(yùn)動項(xiàng)目對機(jī)體的影響;了解與運(yùn)動有關(guān)的疾病的預(yù)防與處理;掌握體育運(yùn)動基本原則、體育運(yùn)動的誤區(qū)、運(yùn)動損傷的處理方法。能力目標(biāo):運(yùn)動損傷的常用處理方法。素質(zhì)目標(biāo):深入理解并掌握體育運(yùn)動的基本原則,理解領(lǐng)會體育鍛煉對個人及社會的作用,積極參與體育運(yùn)動。教學(xué)內(nèi)容:體育運(yùn)動的價值(什么是體育運(yùn)動、高中生與運(yùn)動有關(guān)的身體發(fā)育特點(diǎn)、體育運(yùn)動對機(jī)體的影響)科學(xué)進(jìn)行體育運(yùn)動(體育鍛煉中運(yùn)動負(fù)荷的掌握與監(jiān)控、體育運(yùn)動的基本原則、體育運(yùn)動的基本方法、常見體育鍛煉項(xiàng)目、)運(yùn)動損傷的處理(造成運(yùn)動損傷的主要原因、開放性損傷的處理、閉合性損傷的處理、怎樣預(yù)防運(yùn)動損傷)體育醫(yī)療保健常識(與運(yùn)動有關(guān)的疾病處理與預(yù)防、運(yùn)動按摩、用體育方法防治常見?。┲攸c(diǎn):體育運(yùn)動基本原則、體育運(yùn)動的誤區(qū)、運(yùn)動損傷的處理方法難點(diǎn):體育運(yùn)動地機(jī)體的影響運(yùn)動損傷的處理方法教學(xué)設(shè)計:導(dǎo)入:(5分鐘) 回顧上節(jié)課所講內(nèi)容(3分鐘) 簡介本部分內(nèi)容(2分鐘)第一環(huán)節(jié)(40分鐘)第一節(jié) 體育運(yùn)動的價值體育鍛煉的作用1、增強(qiáng)人體各大系統(tǒng)的功能。2、鍛煉人的思維能力與頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。3、有利于培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。體育鍛煉中運(yùn)動負(fù)荷的掌握與監(jiān)控一、運(yùn)動負(fù)荷的各種因素運(yùn)動強(qiáng)度:以心率為指標(biāo),高中生應(yīng)控制在120-150次/分。體能低者適當(dāng)減少。運(yùn)動密度:是一次鍛煉中實(shí)際練習(xí)時間與總時間之比。體能高者密度可適當(dāng)大一些,以不感到很累為度。運(yùn)動持續(xù)時間:健身跑最好超過20-30分鐘,非周期性運(yùn)動時,一般以30-60分鐘為宜。運(yùn)動數(shù)量:健身跑要求3000米左右,其他力量性運(yùn)動可根據(jù)個人體能適當(dāng)調(diào)整。醫(yī)學(xué)指標(biāo)的測定: 心率。運(yùn)動前后即刻的脈率測定可反映運(yùn)動強(qiáng)度;運(yùn)動一小時后的脈率測定可評定生理負(fù)荷的大?。换A(chǔ)脈率(清晨臥床空腹安靜)的測定可了解機(jī)體的功能,基礎(chǔ)脈率穩(wěn)定說明機(jī)能增進(jìn)、體能提高。 血壓。安靜時血壓穩(wěn)定,訓(xùn)練水平提高時血壓降低;如長時間安靜血壓增高,說明運(yùn)動負(fù)荷過大;如早晨血壓持續(xù)高20mmHg,說明過度疲勞。肺活量。正常標(biāo)準(zhǔn):男性成人60ml/kg,女性成人51ml/kg。參加運(yùn)動一段時期后,前后比值增大,說明機(jī)體運(yùn)動負(fù)荷適宜,體能提高。第二節(jié) 科學(xué)進(jìn)行體育運(yùn)動體育運(yùn)動基本原則1、自覺性原則2、經(jīng)常性原則3、全面性原則適量性原則針對性原則漸進(jìn)性原則體育運(yùn)動的基本方法1、重復(fù)鍛煉法2、間歇鍛煉法3、變換鍛煉法循環(huán)鍛煉法體育鍛煉項(xiàng)目的選擇步行 慢速(每小時3KM)適于體質(zhì)弱者;快速(每小時5KM以上)適于體質(zhì)較強(qiáng)者,能增強(qiáng)心力,達(dá)到減肥的目的。運(yùn)動中應(yīng)慢慢加量,不能盲目過量。健身慢跑 一般為3000米左右,跑速每分鐘139-150米。能增強(qiáng)心肺功能,增強(qiáng)耐久力,促進(jìn)新陳代謝,改善消化系統(tǒng)功能。游泳 能加強(qiáng)呼吸功能,增進(jìn)循環(huán)功能,提高代謝水平,改善體溫調(diào)節(jié)功能。羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球等球類項(xiàng)目 使身體得到較全面的鍛煉,提高機(jī)體的靈敏素質(zhì),改善視覺分析器的機(jī)能,增強(qiáng)人體的快速力量和耐久力,有助于培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)。自行車 能增強(qiáng)力量、速度和耐力,促進(jìn)心血管系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)的功能。體育運(yùn)動的誤區(qū)1、苗條就是美麗與健康。適量的脂肪儲備對人特別是女性的生長發(fā)育、維持內(nèi)分泌的穩(wěn)定、生殖功能的完善都有積極作用。2、月經(jīng)期不宜進(jìn)行體育鍛煉。月經(jīng)期適量運(yùn)動可改善盆腔血循環(huán),減輕不適感,并有利于經(jīng)血排出。但應(yīng)注意運(yùn)動量,并注意衛(wèi)生。3、冬煉三九,夏煉三伏。4、霧天鍛煉,一樣有益于健康。5、鍛煉過程中不應(yīng)喝水。6、空腹運(yùn)動無礙健康。7、一日之計在于晨,聞雞起舞好處多8、鍛煉吃飯不香是正?,F(xiàn)象。9、運(yùn)動后大量喝水。10、運(yùn)動后飲酒可以加速消除疲勞。課間休息第二環(huán)節(jié)(30分鐘)第三節(jié) 運(yùn)動損傷的處理運(yùn)動損傷的處理造成運(yùn)動損傷的主要原因: 1、認(rèn)識不足與動作不規(guī)范 2、缺乏準(zhǔn)備活動或不規(guī)范 3、體能與生理因素的限制 4、運(yùn)動量特別是局部負(fù)荷量過大 5、場地、設(shè)備的因素開放性損傷的處理: 止血、清創(chuàng)、保護(hù)傷口、預(yù)防感染。 皮膚擦傷可清洗后外搽紅汞等。 創(chuàng)口大深者或出血不止者應(yīng)加壓包扎,送醫(yī)院就診。閉合性損傷的處理: 1、早期,即24-48小時內(nèi),應(yīng)制動、冷敷、防腫止痛,不能熱療,不能外搽活血藥物。 2、中期,即24-48小時后,可熱療按摩及中藥治療。 3、后期,因瘢痕組織形成未達(dá)正常物理特性水平,故應(yīng)以功能鍛煉為主,輔以理療按摩及中藥治療。運(yùn)動損傷的應(yīng)急處理方法: 制動冷敷加壓抬高第四節(jié) 體育醫(yī)療保健常識與運(yùn)動有關(guān)的疾病處理與預(yù)防過度緊張 由于運(yùn)動者的體質(zhì)較差、健康水平較低或生理機(jī)能狀況不良,過于勉強(qiáng)去完成高于自身的運(yùn)動負(fù)荷,一時勞累過度引起的。 運(yùn)動后惡心、嘔吐、頭暈、頭痛、面色蒼白、嘔血。嚴(yán)重時心律不齊、血壓下降,甚至昏迷。 輕度的過度緊張,適當(dāng)休息一般可自行緩解。如果出現(xiàn)昏厥可掐點(diǎn)人中、合谷、涌泉等穴位。低血糖 在耐力性運(yùn)動項(xiàng)目比賽中或比賽后,如長跑、競走等容易發(fā)生低血糖。 輕微的低血糖時,感覺饑餓、疲倦、頭暈、眼黑、心悸、面色蒼白、出冷汗等。嚴(yán)重時昏迷。 平臥、注意保暖,口服濃度較高的葡萄糖水,吃少量食物,短暫休息后一般可以恢復(fù)。 在空腹時不要參加長時間的劇烈運(yùn)動。運(yùn)動性腹痛 飯后運(yùn)動前吃的過飽、喝水過多、冷飲過多、空腹鍛煉等,都會引起腹痛。平時很少參加體育鍛煉,突然運(yùn)動量較大,也可能出現(xiàn)腹痛。 不同部位的腹痛代表不同臟器的疾病。 在中長跑中腹痛,可用手壓住疼痛部位,減慢跑速,加深呼吸,調(diào)整呼吸與運(yùn)動的節(jié)奏,堅持跑下去,腹痛能夠緩解。如果腹痛越來越重,要立即停止運(yùn)動。如果不能緩解,及時至醫(yī)院檢查。抽筋 注意保暖。輕微抽筋,只要向相反的方向牽伸舒展痙攣的肌肉,一般可緩解。如果在長時間運(yùn)動后出現(xiàn)小腿抽筋,可以取坐位或者仰臥位,伸直膝關(guān)節(jié),用力勾腳尖或者同學(xué)幫忙將腳尖往上壓。此時,千萬不要猛地踢打腳尖。 運(yùn)動前做好充分準(zhǔn)備活動,身體過度疲勞時盡量不參加劇烈運(yùn)動,饑餓或大量出汗時要進(jìn)飲食,都能預(yù)防抽筋。運(yùn)動性昏厥 跑到終點(diǎn)后突然停下來,就可能出現(xiàn)頭暈、耳鳴、惡心嘔吐、眼黑、心悸、面色蒼白、胸悶等。 輕微頭暈時,可以扶著運(yùn)動員走動一段距離,癥狀會慢慢自行緩解。如果癥狀嚴(yán)重,可以平臥,頭部放低,抬高下肢輕微地抖動,并由小腿向大腿作重推摩和揉捏。此時應(yīng)注意保暖,在恢復(fù)知覺前,不能給患者飲用任何藥物或飲料。用體育方法防治常見病神經(jīng)衰弱 在進(jìn)行體育療法時,要根據(jù)不同的癥狀選用不同的方法。如果精神萎糜、性情孤僻,則應(yīng)多做提高情緒、生動活潑的游戲性、競賽性體育法。而容易激動、體質(zhì)較差者,則應(yīng)該用柔和平衡的方法。慢性胃病 除出現(xiàn)胃出血時要暫停體育活動外,一般應(yīng)積極參加體育鍛煉,適當(dāng)增加腹肌鍛煉和腹式呼吸。氣功亦可能有較好的療效。 注意飯后一要過早進(jìn)行體育活動,劇烈運(yùn)動后至少半小時后才進(jìn)食。 除出現(xiàn)胃出血時要暫停體育活動外,一般應(yīng)積極參加體育鍛煉,適當(dāng)增加腹肌鍛煉和腹式呼吸。氣功亦可能有較好的療效。 注意飯后一要過早進(jìn)行體育活動,劇烈運(yùn)動后至少半小時后才進(jìn)食。 適宜的體育運(yùn)動還可以預(yù)防近視、肥胖、消瘦、關(guān)節(jié)炎等疾病。討論(10分鐘)結(jié)束語(5分鐘) 總結(jié)本章節(jié)教學(xué)的主要內(nèi)容,提出期望和要求。預(yù)告下星期的習(xí)題討論課題目,提醒學(xué)生課后復(fù)習(xí)。布置作業(yè)和參考書:習(xí)題及討論通過本課程的學(xué)習(xí),日常體育鍛煉中你會更加注意哪些事項(xiàng)?參考書:《高中生健康生活》,溫?zé)?、吳碧紅、過慧敏等,自編講義。第五節(jié) 傳染性疾病的防治教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):了解傳染病的定義和預(yù)防;了解流感、禽流感、非典型性肺炎的治療方法及禽流感病毒的概述;了解乙型肝炎、肺結(jié)核的病毒概述、臨床表現(xiàn)、及實(shí)驗(yàn)室檢查;了解腸道寄生蟲病的防治;掌握傳染病的基本特征,掌握流感、禽流感、非典型性肺炎的定義、流行病學(xué)特征、主要臨床表現(xiàn)及防治方法,掌握乙型肝炎、肺結(jié)核的定義、危害、及預(yù)防。能力目標(biāo):乙肝、流感、肺結(jié)核的實(shí)際預(yù)防方式。素質(zhì)目標(biāo):理解防治傳染性疾病的重要性,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,為傳染病防治發(fā)揮個人的作用。教學(xué)內(nèi)容:傳染性疾病概述(什么是傳染病、傳染病的流行過程、傳染病的基本防治方法)流感、禽流感、乙肝、肺結(jié)核、非典型性肺炎、乙型腦炎、腸道寄生蟲病的防治重點(diǎn):
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