駱駝祥子：圈點(diǎn)批注公開(kāi)課教案(編輯修改稿)
2025-05-27 23:02 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “夾批”（字行的中間）“尾批”（批在一段或全文之后）。批注的分類(lèi)（按內(nèi)容）賞析式例：小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。——《春》 感想式例：“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望?！洞骸吩u(píng)價(jià)式例：《水滸》只是寫(xiě)人粗鹵處，便有許多寫(xiě)法。魯達(dá)粗鹵是性急，史進(jìn)粗鹵是少年任氣，李逵粗鹵是蠻，武松粗鹵是豪杰不受羈絆，阮小七粗鹵是悲憤無(wú)說(shuō)處，焦挺粗鹵是氣質(zhì)不好。 金圣嘆補(bǔ)充式注：這種閱讀方法就是順著作者的思路，依照作者的寫(xiě)法，接著為作者補(bǔ)充。也可以稱得上仿寫(xiě)、續(xù)寫(xiě)，從而活躍自己的思維，打開(kāi)自己的視野，提高寫(xiě)作能力。 圈點(diǎn)批注的具體步驟1） 標(biāo)注自然段的序號(hào)。以便于查找內(nèi)容。2） 粗讀文本，初步圈點(diǎn)。第一遍閱讀文本，對(duì)文本有一個(gè)大致的了解，閱讀過(guò)程中對(duì)一些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)，作初步的標(biāo)注，讓閱讀中的讀與思與寫(xiě)相結(jié)合。3） 再讀文本，細(xì)作圈點(diǎn)。這是第二次閱讀。在前面閱讀的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深入，有了更多的疑惑、有了更多的發(fā)現(xiàn)，那就細(xì)細(xì)地圈點(diǎn)做標(biāo)注。4） 精讀文本，細(xì)致批注。這是第三遍閱讀，對(duì)文本有了全面的了解，有了全局觀，這時(shí)候再回頭把之前所做的標(biāo)注（圈點(diǎn)），一一批注。（圈點(diǎn)批注，必須建立在熟讀文本的基礎(chǔ)上，做到有的放矢，否則就是無(wú)源之水無(wú)本之木，就無(wú)從談起閱讀理解）三、 以名著《駱駝祥子》為例，示范圈點(diǎn)批注的運(yùn)用。 走近作者老舍（1899年2月3日—1966年8月24日），原名舒慶春，另有筆名絜青、鴻來(lái)、非我等，字舍予。因?yàn)槔仙嵘陉帤v立春，父母為他取名“慶春”，大概含有慶賀春來(lái)、前景美好之意。北京滿族正紅旗人。 中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、作家，語(yǔ)言大師、人民藝術(shù)家，新中國(guó)第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號(hào)的作家。代表作有《駱駝祥子》、《四世同堂》、劇本
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