誰(shuí)對(duì)我負(fù)責(zé)我隨誰(shuí)負(fù)責(zé)(編輯修改稿)
2025-05-27 12:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我的角色 我的責(zé)任 我的角色，我的責(zé)任！ 角色 責(zé)任 學(xué)生 子女 朋友 同桌 哥哥（姐姐） 說(shuō)一說(shuō)： 說(shuō)一說(shuō)，自己最想放棄和最珍惜的角色是什么，為什么？ 遵守校紀(jì)校規(guī)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù) 孝敬父母 忠誠(chéng)、互助互諒 團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助 關(guān)心、照顧好弟弟（妹妹） 討論： 角色與責(zé)任之間有什么樣的關(guān)系？ 角色越多， 責(zé)任越多。 不同的責(zé)任， 來(lái)自不同的角色。 才能扮演好自己的角色。 只有盡到責(zé)任， 認(rèn)識(shí)到自己扮演的角色，盡到自己的責(zé)任，才能培養(yǎng)成就人才，才能共同建設(shè)和諧美好的社會(huì)，共享美好的生活。 思考： 認(rèn)識(shí)自己扮演的角色、盡到自己責(zé)任有什么重要意義呢？ 誰(shuí)在對(duì)我負(fù)責(zé)？ 自己對(duì)自己負(fù)責(zé)有哪些表現(xiàn)？有什么意義？ 自學(xué)提示： 活動(dòng)一：小含的故事 誰(shuí)負(fù)有責(zé)任 責(zé)任是什么 應(yīng)當(dāng)向 誰(shuí)負(fù)責(zé) 責(zé)任的來(lái)源是什么 如果你是組長(zhǎng)會(huì)怎么做？為什么？ 小含 組長(zhǎng) 老師 小含 父母 按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)交作業(yè) 自己、 學(xué)校 法律規(guī)定、承諾、分 配任務(wù) 按時(shí)完成作業(yè)，及時(shí)收齊作業(yè)并送到辦公室 自己、同學(xué)、老師 承諾、 任務(wù) 教書育人、 關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng) 自己、學(xué)生、學(xué)校、社會(huì) 法律、道德原則、職業(yè)要求 應(yīng)如實(shí)向老師報(bào)告。因?yàn)椋哼@是負(fù)責(zé)的表現(xiàn)；每個(gè)人都應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé)；(誰(shuí)對(duì)自己 —更大代價(jià) P9) 撫養(yǎng)教 育子女 自己、子女、學(xué)校、社會(huì) 法律、道德、習(xí)俗 誰(shuí)對(duì)自己負(fù)責(zé)？ （ 1）首先是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)并承擔(dān)不負(fù)責(zé)任的后果。 ?自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn) （ 1）用合理、合法的方法，及時(shí)糾正自己的過(guò)失是負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。 （ 2）約定守時(shí)、信守誠(chéng)實(shí)、自尊自信、自立自強(qiáng)也是負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。 ?自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的意義（為什么？）
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