【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 充分利用學(xué)校周邊地區(qū)各個(gè)企業(yè)的便利 條件， 如武鋼大冶鐵礦、大冶有色銅山口銅礦 等企業(yè)及單位，聘請(qǐng)企業(yè)兼職教師直接參加日常的教學(xué)工作中。 ① 對(duì)實(shí)踐性和應(yīng)用性較強(qiáng)的課程，聘 請(qǐng) 企業(yè)的技術(shù)、管理人員作為兼職教師為學(xué)生授課，主要以案例教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式進(jìn)行。 ② 聘 請(qǐng) 礦山 企業(yè)的相關(guān)人員開(kāi)設(shè)針對(duì)性強(qiáng)的專(zhuān)題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，為學(xué)生提供工程師職業(yè)方面的教育。 ③ 企業(yè)技術(shù)人員為各個(gè)工程實(shí)踐環(huán)節(jié)提供技術(shù)指導(dǎo)和現(xiàn)場(chǎng)的咨詢。 1－ 12 根據(jù)培養(yǎng)方案 近期 計(jì)劃聘請(qǐng) 4~5 名企業(yè)技術(shù)人員為教學(xué) 兼職教師 。 （ 3）企業(yè)導(dǎo)師 在企業(yè)培養(yǎng)方案中各個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施 “雙導(dǎo)師制 ”。學(xué)校導(dǎo) 師為學(xué)生選課、研究性學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)，企業(yè)導(dǎo)師根據(jù)企業(yè)實(shí)際為學(xué)生工程實(shí)踐和創(chuàng)新設(shè)計(jì)的選題及其實(shí)施、完成等環(huán)節(jié)提供指導(dǎo)或現(xiàn)場(chǎng)咨詢，進(jìn)行工程師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的全面基本訓(xùn)練。同時(shí)，企業(yè)導(dǎo)師配合學(xué)校為學(xué)生提供 工程師職業(yè)教育方面的培訓(xùn)。 根據(jù)學(xué)生人數(shù) 近期 計(jì)劃聘請(qǐng) 8~10 名企業(yè)導(dǎo)師。 3．完善師資隊(duì)伍建設(shè)的配套政策 逐步建立和完善配套的師資 隊(duì)伍建設(shè) 政策， 鼓勵(lì)教師提升工程能力，豐富工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并將工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。 ① 對(duì) 在企業(yè)進(jìn)行 針對(duì)性 工程實(shí)踐 鍛煉 的教師，在工程實(shí)踐階段給予適量的工作量學(xué)時(shí)補(bǔ)貼，對(duì)工程實(shí)踐中成果顯 著的，在配套工程項(xiàng)目方面給予優(yōu)先考慮。 ② 有豐富工程經(jīng)歷教師參加 “一對(duì)一 ”的培養(yǎng) ， 根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)?？紤]計(jì)算一定工作量。 ③ 對(duì)工程型教師的評(píng)價(jià)除了考察理論研究和發(fā)表論文等成果形式外，應(yīng)該著重考察評(píng)價(jià)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)、專(zhuān)利、產(chǎn)學(xué)合作和技術(shù)服務(wù)等工程實(shí)踐方面的成果，使工程型教師的教學(xué)和研究工作的重心真正轉(zhuǎn)向工程實(shí)際。 ④ 對(duì)參加 “卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃 ”的教師，在職稱晉升、業(yè)績(jī)考核等方面均給予單獨(dú)的激勵(lì)政策。同時(shí)在教師評(píng)聘與考核中注重工程類(lèi)成果的權(quán)重。 礦物加工 專(zhuān)業(yè)卓越工程師培養(yǎng)體系的構(gòu)建 （ 1）課程體系和 教學(xué)內(nèi)容的改革：根據(jù) 礦物 工程師培養(yǎng)要求，需要精簡(jiǎn)傳統(tǒng)的、陳舊的教學(xué)內(nèi)容，大量增加新興 礦物加工 技術(shù)和工程應(yīng)用知識(shí)，適當(dāng)增設(shè)人文社科、管理技術(shù)類(lèi)知識(shí)， 編寫(xiě)并出版一批適于卓越工程師培養(yǎng)教育的特色教材（ 8 部教材已完成編寫(xiě)，已出版 2 部）， 建立適應(yīng)卓越工程師培養(yǎng)的知識(shí)體系。 礦業(yè)工程 內(nèi)涵和外延的拓展，按照高等工程教育的要求，研 1－ 13 究并構(gòu)建新的課程體系，使學(xué)生具有更強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和組織、管理素質(zhì)，能參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的能力。 （ 2）建立和完善工程訓(xùn)練體系： 礦物 工程師培養(yǎng)著力提高學(xué)生的工程意識(shí)、工程素質(zhì)和工程實(shí)踐能力，作為培養(yǎng)質(zhì)量的 主題，工程訓(xùn)練體系是工程能力培養(yǎng)的關(guān)鍵之一。 要研究并建立 “全過(guò)程、遞進(jìn)式 ”的 工程教學(xué)實(shí)踐體系和創(chuàng)新訓(xùn)練體系，實(shí)現(xiàn)工程訓(xùn)練系統(tǒng)化、創(chuàng)新訓(xùn)練系列化、能力培養(yǎng)實(shí)效化。 （ 3） 構(gòu)筑適合 礦物 工程師培養(yǎng)的開(kāi)放式教學(xué)系統(tǒng)：根據(jù) 礦業(yè) 發(fā)展趨勢(shì)，立足本校特色，結(jié)合學(xué)科背景，改革教學(xué)方式和方法，構(gòu)筑符合現(xiàn)代教育規(guī)律，滿足工程界、企業(yè)界對(duì)未來(lái)人才知識(shí)、能力和素質(zhì)的基本要求、能夠進(jìn)行自我調(diào)整和更新的培養(yǎng)體系。 . 合作培養(yǎng)依托單位 （協(xié)議見(jiàn)附件） 1． 武漢鋼鐵集團(tuán)礦業(yè)公司大冶鐵礦 2． 首鋼集團(tuán)公司遷安鐵礦 3． 中國(guó)建材國(guó)際工程 公 司 蚌埠玻璃工業(yè)設(shè)計(jì)研究院 4． 蘇州 中材非金屬礦工業(yè)設(shè)計(jì)研究院有限公司 5． 華錫集團(tuán)南丹車(chē)河礦 6. 大冶有色金屬集團(tuán)公司銅山口銅礦 7. 廣東海印集團(tuán)股份有限公司 （茂名高嶺科技有限公司、北海高嶺科技有限公司） 2. 應(yīng)用型 卓越 工程師培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 與培養(yǎng)方案 武漢理工大學(xué) 礦物加工 工程專(zhuān)業(yè) 應(yīng)用型 卓越 工程師培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 現(xiàn)場(chǎng) 礦物 加工 工程師主要從事 金屬與非金屬礦選礦 生產(chǎn)、 礦物材料深加工生產(chǎn)、 營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)或 礦物加工 工程項(xiàng)目的施工、運(yùn)行 與 維護(hù)。 1－ 14 按照本標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)的 礦物加工 工程專(zhuān)業(yè)的工程學(xué)士，在達(dá)到 現(xiàn)場(chǎng) 礦物 加工工程師 技術(shù)能力要求時(shí)，可獲得見(jiàn)習(xí) 礦物 工程師技術(shù)資格。 礦物加工 工程技術(shù)知識(shí)及具備初步相關(guān)技能，了解新興技術(shù) 具有從事 礦物加工 工程工作所需的基礎(chǔ)科學(xué)技術(shù)知識(shí)以及一定的人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí) （ 1） 數(shù)理知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)知識(shí)包括數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、測(cè)試與試驗(yàn)技術(shù)等。 （ 2） 工程技術(shù)知識(shí)包括工程制圖、工程力學(xué)，電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等相關(guān)學(xué)科的知識(shí)。 （ 3） 人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí)： 具備較豐富的工程經(jīng)濟(jì)、管理、社會(huì)學(xué)、情報(bào)交流、法律、環(huán)境等人文與社會(huì)學(xué)的知識(shí)。 、掌握扎實(shí)的 礦物加工 基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)的方法、技能 礦物、礦石與地質(zhì)學(xué) 基礎(chǔ)： ⑴ 掌握 礦物與礦石 基礎(chǔ)知識(shí)； 包括 礦物 結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、 巖石、 晶體學(xué)基礎(chǔ)、 礦物間共生關(guān)系以及地質(zhì)學(xué) 等基本知識(shí)。 ⑵ 掌握與 礦物與礦石 基礎(chǔ)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)方法與技能； 礦物加工方法 基礎(chǔ)： ⑴ 掌握 礦物加工 基礎(chǔ)知識(shí)； 包括流體力學(xué)、 化工基礎(chǔ) 、 固液分離技術(shù)、 粉體工程 技術(shù)等。 ⑵ 掌握與 礦物 加工相關(guān)的研究方法及技術(shù) ； 包括礦物加工測(cè)試技術(shù)、礦物加工試驗(yàn)研究方法等知識(shí)。 ⑶ 了解 礦物加工 領(lǐng)域中工程理論及技術(shù)發(fā)展、趨 勢(shì) ．擁有 礦物加工 工程方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)，了解本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì) 。 礦物加工原理與 技術(shù)： 1－ 15 ⑴ 掌握 礦物加工的基本方法 、常用實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù) 包括礦石可選性試驗(yàn)研究、礦物加工實(shí)驗(yàn)等專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能。 ⑵ 礦物 加工工程原理及技術(shù) 包括 礦石的粉碎篩分與分離的 工藝原理、工藝 設(shè)備、質(zhì)量 評(píng)判與 控制、精礦產(chǎn)物 后處理技術(shù)及設(shè)備 。 ⑶ 了解 較復(fù)雜選礦選礦方法和工藝流程，包括非金屬礦、多金屬礦的選礦分離技術(shù)。 礦物材料加工制備 及其分析方法： ⑴ 掌握 礦物 材料組織結(jié)構(gòu)常用分析方法和實(shí)驗(yàn)技 術(shù) 包括礦物材料制備實(shí)驗(yàn)、礦物加工測(cè)試技術(shù)等方法和技術(shù)。 ⑵ 掌握 礦物 材料性能及其 應(yīng)用技術(shù) ⑶ 掌握 礦物 材料 組成 、制備加工方法與 應(yīng)用 之間的關(guān)系和 工藝 方法 礦物加工 工藝設(shè)計(jì)、 尾礦綜合利用工藝 設(shè)計(jì)： ⑴ 掌握 金屬礦、非金屬礦選礦 工藝選用基本原則與方法； ⑵ 熟悉 選礦 工藝的基本技術(shù)內(nèi)容、方法和特點(diǎn)，熟練進(jìn)行工藝方案選用、工藝流程計(jì)算、 工藝 設(shè) 備 計(jì)算與 選 型 ，具有參與 選礦廠 車(chē)間平面布置 與設(shè)備配置 設(shè)計(jì)的能力，能分析解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的工藝問(wèn)題； ⑶ 熟悉用于 選礦 主要設(shè)備的 主要 工藝參數(shù)范圍、技術(shù)經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)指標(biāo)、選用 原則與程序，以及工藝 設(shè)備 驗(yàn)收的有關(guān)知識(shí)； ⑷ 熟悉 礦物加工 過(guò)程與環(huán)境 保護(hù) 的相互影響關(guān)系， 了解并 掌握 國(guó)家有關(guān)礦山 環(huán)境 的政策和法規(guī)； ⑸ 熟悉 常用礦種選礦尾礦的綜合 利用技術(shù) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用、生產(chǎn)過(guò)程監(jiān)測(cè)與控制技術(shù)： ⑴ 熟悉本崗位計(jì)算機(jī)應(yīng)用的相關(guān)基本知識(shí) ； ⑵ 掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù) ； ⑶ 了解計(jì)算機(jī)在 礦物加工工藝 中應(yīng)用的常用軟件，并能在生產(chǎn)中運(yùn)用 。 ． 具有選用適當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐方法解決工程實(shí)際問(wèn)題的能力，并經(jīng)歷 1－ 16 過(guò)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和維護(hù)或解決實(shí)際工程問(wèn)題的系統(tǒng)化訓(xùn)練 ．工程應(yīng)用 技能 ． 利用所學(xué)的理論知識(shí)與技術(shù)手段分析、解決實(shí)際 的礦山選礦 工程問(wèn)題的能力 。 能夠參與 選礦工藝 生產(chǎn)及運(yùn) 行 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，并具有運(yùn)行和維護(hù)能力的雄厚基礎(chǔ) 。 ．工程設(shè)計(jì)及實(shí)施能力 了解 礦產(chǎn)資源 市場(chǎng)、用戶的需求變化以及技術(shù)發(fā)展，具備編制支持 開(kāi)發(fā)某礦種選礦工程 的策劃和改進(jìn)方案的能力 。 工程分析與設(shè)計(jì)能力 。 能參與 選礦 工程解決方案的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)，考慮 選礦 生產(chǎn)成本、 精礦 質(zhì)量、礦物材料 環(huán)保性、安全性、可靠性、適應(yīng)性以及 生產(chǎn) 對(duì)環(huán)境的影響，找出、評(píng)估和選擇完成 一種或多種礦物選礦分離 所需的技術(shù)、工藝和方法，確定解決方案 。 工程實(shí)施能力 。 具備參與制定實(shí)施計(jì)劃的能力 ,并能實(shí)施解決方案，完成 選礦 工程 項(xiàng)目 任務(wù)，并參與相關(guān)評(píng)價(jià) 。 能參與改進(jìn)建議的提出，并主動(dòng)從結(jié)果反饋中學(xué)習(xí)知識(shí)和技能； ．工程創(chuàng)新能力 具有對(duì) 金屬礦、非金屬礦選礦分離技術(shù) 工程問(wèn)題的基本認(rèn)知、工程推理和判斷能力 ,通過(guò)實(shí)踐的積累 能夠發(fā)現(xiàn)、分析和判斷問(wèn)題所在 。 具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行 新技術(shù)、新方法、新藥劑 開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力 。 、掌握參與項(xiàng)目及工程管理的基本知識(shí)并具備參與能力 ．項(xiàng)目及工程管理系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì) 。 具備 礦山 工程項(xiàng)目集成的意識(shí)和初步能力 ,能夠?qū)ο到y(tǒng)優(yōu)化提出方案和建議 。 1－ 17 了解 礦業(yè)工程 專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)， 使用合適的管理方法、管理計(jì)劃和預(yù)算，組織任務(wù)、人力和資源；具備的初步能力 。 ．項(xiàng)目及工程管理系統(tǒng)方案的實(shí)施與運(yùn)行 。 具有一定的 與礦山相關(guān)的產(chǎn)品 質(zhì)量、環(huán)境、職業(yè)健康安全和法律意識(shí)，在法律法規(guī)規(guī)定的范疇內(nèi)，按確定的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和程序要求開(kāi)展工作 。 具備應(yīng)對(duì) 礦山工程事故、故障等 危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力，能夠發(fā)現(xiàn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、程序和預(yù)算的變化，并采取恰當(dāng)?shù)男袆?dòng) 。 具備參與 礦山企業(yè) 管理、協(xié)調(diào)工作、團(tuán)隊(duì)，確保工作進(jìn)度以及參與評(píng)估項(xiàng)目，提出改進(jìn)建議的能力 。 、有效的溝通與交流能力 ．團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)作能力 。 具有一定的協(xié)調(diào)、管理、競(jìng)爭(zhēng)與合作的基本能力 。 具有團(tuán)隊(duì)合作精神，適應(yīng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)行、成長(zhǎng)、和壯大中的各種變遷，初步 具備帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)前行的指向和能力基礎(chǔ) 。 ．人際交流及工程表達(dá)能力 。 能夠熟練利用現(xiàn)代交流媒介進(jìn)行工程表達(dá)，并進(jìn)行工程文件的編纂，如：可行性分析報(bào)告、項(xiàng)目任務(wù)書(shū)、投標(biāo)書(shū)等，并可進(jìn)行說(shuō)明與闡釋 。 具備較強(qiáng)的人際交往能力，能夠控制自我并了解和理解他人需求和意愿 。 具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力，以靈活多樣的方式處理不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境 。 能夠跟蹤 金屬礦、非金屬礦選礦及礦物材料加工技術(shù) 領(lǐng)域最新技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，具備收集、分析、判斷、歸納和選擇國(guó)內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力 。 ．外語(yǔ)交流能力 熟練閱讀外文 資料 和文獻(xiàn) ,具備 較強(qiáng)的口語(yǔ)和書(shū)面交流能力 。 能夠使用技術(shù)語(yǔ)言，在跨文化環(huán)境下進(jìn)行溝通與表達(dá)，具有能夠 1－ 18 參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力 。 、具備良好的職業(yè)道德，體現(xiàn)對(duì)職業(yè)、社會(huì)、環(huán)境的責(zé)任 . 職業(yè)道德規(guī)范 具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、良好的工程職業(yè)道德和職業(yè)行為規(guī)范，敢于負(fù)責(zé)任，并與世界 礦物加工 工程界保持同步 。 礦業(yè)工程 職業(yè)健康安全和環(huán)境的法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)，恪守職業(yè)道德規(guī)范，遵守 礦山 企業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則 。 獲取知識(shí)和終身學(xué)習(xí)的能力 具 有較強(qiáng)的自我獲取知識(shí)的能力、為保持和增強(qiáng)職業(yè)能力，適應(yīng)發(fā)展的學(xué)習(xí)能力 。 具有較強(qiáng)的求知欲和跨專(zhuān)業(yè)、跨文化的學(xué)習(xí)交流能力，能夠參與跨專(zhuān)業(yè)及國(guó)際性的競(jìng)爭(zhēng)與合作。 安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí) 具有良好的 礦業(yè)企業(yè)產(chǎn)品 質(zhì)量、安全、服務(wù)和環(huán)保意識(shí)，承擔(dān)有關(guān)健康、安全和福利等事務(wù)的責(zé)任 具有 選礦工藝、選礦藥劑 、 尾礦及礦山廢水對(duì)環(huán)境及安全影響的意識(shí)，具有 生產(chǎn)過(guò)程及裝置的安全可靠性、環(huán)保關(guān)聯(lián)性等方面的基本知識(shí) 培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)現(xiàn)途徑 （ 1）掌握一般性和專(zhuān)門(mén)的礦物加工 工程技術(shù)知識(shí)及具備初步相關(guān)技能，了解新興技術(shù) 能 力 能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱） 數(shù)理知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)知識(shí) 高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)、概 率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、大學(xué)物理及實(shí)驗(yàn)，無(wú)機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn) 、物理化學(xué)及實(shí)驗(yàn)， 工程技術(shù)知識(shí) 工程制圖、工程力學(xué)，電工電子技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 人文和社會(huì)科學(xué)知識(shí) 哲學(xué)， 礦業(yè)技術(shù)經(jīng)濟(jì) 、 礦業(yè)工程造價(jià)、企業(yè)管理與項(xiàng)目評(píng)價(jià) 礦石、礦物與地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ) 專(zhuān)業(yè)導(dǎo)論、 礦石學(xué) 、 地質(zhì)學(xué) 1－ 19 礦物加工 工程基礎(chǔ) 化工基礎(chǔ) ， 流體力學(xué)、礦物 粉體工程、 資源工程 CAD，工程設(shè)計(jì)訓(xùn)練 、采礦概論 礦物加工 工藝原理與礦物材料制備技術(shù) 礦物加工 工藝 學(xué) 、 化學(xué)選礦 、 浮選藥劑 ， 固液分離技術(shù) 、選礦工藝與實(shí)例、礦物材料加工技術(shù)、非金屬礦物新型建筑材料 礦物加工試驗(yàn)研究 及其分析方法 礦物加工測(cè)試技術(shù)、礦物加工試驗(yàn)研究方法、礦石可選性研究 礦物加工工程設(shè)計(jì) 礦物加工工藝設(shè)計(jì) ， 二次資源開(kāi)發(fā)利用、建筑工程概論 計(jì)算機(jī)應(yīng)用、生產(chǎn)過(guò)程監(jiān)測(cè)與控制技術(shù) 大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)， 機(jī)電一體化概論 （ 2）具有選用適當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐方法解決 礦物加工 工程實(shí)際問(wèn)題的能力，并經(jīng)歷過(guò)生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行和維護(hù)或解決實(shí)際工程問(wèn)題的 系統(tǒng)化訓(xùn)練 能 力 能力實(shí)現(xiàn)（課程名稱） 利用所學(xué)的理論知識(shí)與技術(shù)手段分析、解決 礦物加工 實(shí)際工程問(wèn)題的能力 礦物加工實(shí)驗(yàn)、礦物材料工藝學(xué)實(shí)驗(yàn)、礦物鑒定實(shí)驗(yàn) 能夠參與 選礦 生產(chǎn)及運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，并具有運(yùn)行和維護(hù)能力的雄厚基礎(chǔ) 礦物加工工藝設(shè)計(jì) 、畢業(yè)設(shè)計(jì)， 生產(chǎn)實(shí)習(xí)、崗位實(shí)習(xí) 了解市場(chǎng)、用戶的需求變化以及技術(shù)發(fā)展，具備編制支持