【總結】 文言文知識歸納借鑒 回憶錄《陶庵夢憶》中的一篇敘事小品,寫于明王朝滅亡以后,是作者把自己對故國往事的懷念都以淺淡的筆觸融入山水之中而創(chuàng)作的小品文。下面是為大家整理的文言文知識歸納借鑒資料,提供參考,歡迎你的閱讀?! ∥难晕闹R歸納借鑒一 初中語文知識點 湖心亭看雪 《湖心亭看雪》是張岱收錄在回憶錄《陶庵夢憶》中的一篇敘事小品,寫于明王朝滅亡以后,是作者把自己對故國
2025-04-14 01:27
【總結】文言文常見固定句式一、表示疑問:(可譯為“怎么辦、怎么、為什么”等)①沛公曰:“今者出,未辭也,為之奈何”?(劉邦說:“現(xiàn)在雖已出來了,但未向項王辭別,這可怎么辦?”)②奈何取之盡錙銖,用之如泥沙?《阿房宮賦》(為什么搜刮人民的財物一分一厘都不放過,揮霍時卻象泥沙一樣毫不珍惜呢?)(可譯為“怎么、怎么樣、怎么辦”等
2025-08-05 07:30
2025-06-28 19:04
【總結】專業(yè)資料分享文言文常見固定句式????????一、表示疑問:???????(可譯為“怎么辦、怎么、為什么”等)
2025-05-28 00:10
【總結】二十一《詩經(jīng)》二首《靜女》《氓》《靜女》是一首愛情詩歌。在詩人心里,自己喜愛的女子既溫柔嫻靜又美麗無比。他早早地趕到了約會地點,卻看不到心上人的倩影。等待中的詩人急得抓耳撓腮,不住徘徊。撫弄著她送的“彤管”,它是那么好看,叫人愛不釋手;還有她送的一束荑草,格外的美麗!詩歌的語言雖然平淡,但有情節(jié)、很風趣。誦讀時,宜用自然的停頓,讀出詩
2025-01-08 08:26
【總結】....初中語文文言文虛詞總結隨著中考改革的逐步深入,對文言虛詞的考查將更加注重理解和運用,不再考查那些煩頊的詞法、句法等古漢語知識??v觀近年各地中考試題,文言虛詞的考查主要包括三個方面的內(nèi)容:一是虛詞在語境中的意義;二是虛詞在朗讀中的作用;三是文言句子的翻譯。前兩種是對文言虛詞的顯性考查,
2025-06-26 17:57
【總結】第一篇:常見的文言文特殊句式 常見的文言文特殊句式 古漢語的句法結構和現(xiàn)代漢語基本一致,但由于歷史的演變、語言的發(fā)展,它們之間也有相異之處,作為初中學生,重點掌握以下四種即可。 ⑴判斷句?,F(xiàn)代漢...
2025-10-16 00:56
【總結】(現(xiàn)代文、文言文、詩詞鑒賞)精簡版【現(xiàn)代文部分】一、有關語言修辭的題型:(一)描繪類【提問方式】183。某句話中某個詞換成另一個行嗎?為什么?183。文章的某個句子說成另一個句子好不好?為什么?【答題模式】不行。因為該詞生動具體(形象、準確)地寫出了+對象+效果,換了后就變成+不好的效果?;颍翰恍校驗樵撛~比另一詞的感情更強烈(或該詞比另一詞更切合對象的性格特
2025-01-18 07:30
【總結】碑帖bēitiè 比較bǐjiào ??標識biāozhì ?不妨bùfáng猜度cāiduó 參差cēncī 茶坊cháfáng 茶幾chájī成績chéngjì 乘客chéngk
2025-08-01 21:32
【總結】1.愛,ài(1)名詞,恩惠及子產(chǎn)卒,仲尼聞之,出涕曰:“古之遺愛也。”(《左傳·昭公二十年》)——等到子產(chǎn)死去,孔子聽說這件事后,流著眼淚說:“他是古代為我們留下來的恩惠啊。”(2)動詞①給人恩惠吳廣素愛人,士卒多為用者。(《史記·陳涉世家》)
2025-10-24 19:19
【總結】●拓展練習1.下列各組詞語中所注的讀音,完全正確的一組是()。A.柔婉(wǎn)鞭笞(tà)諂(chǎn)媚長歌當(dàng)哭B.畏葸(xǐ)角(jué)逐睚眥(zì)必報恪(kè)守不渝C.悲戚(qī)柔婉(w
2024-11-18 22:38
【總結】——高考復習課復習目標?探究高考文言文句子翻譯的考查規(guī)律,掌握文言文翻譯的技巧。?通過練習提高翻譯文言文的能力。月測回味廊:你翻譯對了嗎1微子幾敗我事。2又按宜州重辟十九人,為辨活者九人。3今以罪去,驟加美職,何以風勸在位?如果沒有你,差點壞了我的事。(全句譯對得1分,“微”
2025-10-28 22:42
【總結】高考文言文高頻詞語A ????愛:憐惜;吝惜?????安:疑問代詞,什么,哪里 諳:熟悉?????按:巡視;考察B 北:打了敗仗往回跑??悖:違背???被:施及;通“披”
2025-08-05 18:44
【總結】2013屆高考文言文翻譯教案詞類活用一、使動用法【定義】所謂使動用法,是指謂語具有“使之怎么樣”的意思,即此時謂語表示的動作不是主語發(fā)出的,而是由賓語發(fā)出的?! 釉~和它的賓語不是一般的支配與被支配的關系,而是使賓語所代表的人或事產(chǎn)生這個動詞所表示的動作行為。??【高考例題】(2012天津卷)而先生獨能以一刀圭活之,仆所以心折而信以為不朽之人也。
2025-06-10 02:40
【總結】1、哀①傷心,悲痛,哀嘆哀吾生之須臾,羨長江之無窮《前赤壁賦》杜鵑啼血猿哀鳴②同情,憐憫君將哀而生之乎《捕蛇者說》③傷悼(為……哀嘆)秦不哀吾喪,而伐吾同姓《秦晉崤之戰(zhàn)》秦人不暇自哀而后人哀之2、愛①喜歡,喜愛茍有能反是者,則又愛之太恩《種樹郭橐駝傳》秦愛紛奢,人亦念其家②愛護,愛惜,顧惜愛劍偽心,廉者不為也《延陵季子將西聘晉》愛其子,
2025-08-04 00:23