【總結】圓柱的側面積文龍小學鄒勇合作交流中學小組合作,動手動腦:①、將圓柱兩底面分別畫在紙上,剪下重疊比較大小,你發(fā)現(xiàn)什么?②、把罐頭盒或飲料罐等的商標紙用小刀沿著它們的一條高切開,再打開,看看商標紙是什么形狀?③、用直尺量一量罐頭盒的高,你發(fā)現(xiàn)什么?④、玩一玩你手中的圓柱體,你還發(fā)現(xiàn)了什么?或還有
2024-11-23 13:04
【總結】圓柱、圓錐形成和側面積,了解圓柱和圓錐的側面展開圖;2.會計算圓柱的側面積和表面積;,培養(yǎng)同學們空間想象能力,從實際問題中抽象出數(shù)學模型的能力。圓柱與圓錐的有關概念圓柱圓柱的高圓錐圓錐的高O圓柱的基本性質兩個底面是兩個等
2024-12-11 13:04
【總結】九年級數(shù)學(下)第三章圓(1)?認識圓錐想一想P1332駛向勝利的彼岸圓錐知多少OSAA2A1想一想P1332駛向勝利的彼岸圓錐知識知多少?與同伴交流圓錐的有關概念?圓錐的高(h)?圓錐的底面圓的半徑(r)?圓錐底面圓的周
2024-11-30 00:23
【總結】第二十四章圓弧長和扇形面積總結反思目標突破第二十四章圓知識目標第2課時圓錐的側面積和全面積知識目標第2課時圓錐的側面積和全面積通過圓錐的側面展開圖,推導出圓錐的側面積、全面積公式,并會計算圓錐的側面積和全面積.目標突破目標會計算圓錐的側面積和全面積例1
2025-06-12 14:04
【總結】弧長和扇形面積(2)——圓錐側面積【學習目標】1.圓錐母線的概念,圓錐側面積的計算方法,計算圓錐全面積的計算方法.【學習重點】圓錐側面積和全面積的計算公式.【學習難點】探索兩個公式的由來.【學習內(nèi)容】教材第112~114頁學習過程【活動一】(獨立思考,認真完成,3分鐘)1.寫出n
2024-12-09 14:21
【總結】圓錐的側面積和全面積農(nóng)安縣合隆中學徐亞惠一.選擇題(共8小題)1.已知圓錐的底面半徑為2cm,母線長為5cm,則圓錐的側面積是()A.10cm2B.5πcm2C.10πcm2D
2024-11-28 10:26
【總結】靜寧縣希望小學李欣—————平面圖形——————立體圖形圓柱體有3個面,上下面都是等大的圓,有一個側面,側面是曲形。討論(1)???圓柱體表面展開圖圓柱體的表面積由幾部分組成的?圓柱體的表面積由兩個等圓的面積和一個長方形的面積兩部分組成.圓柱體表面積分幾步計算?可
2024-12-12 22:46
【總結】圓錐的側面積同步練習1.圓錐母線長5cm,底面半徑為3cm,那么它的側面展形圖的圓心角是[]A.180°B.200°C.225°D.2162.若一個圓錐的母線長是它底面圓半徑的3倍,則它的側面展開圖的圓心角是[]A.180°B
2024-12-05 05:43
【總結】,圓錐的側面展開圖
2024-11-15 18:58
【總結】圓錐的側面積習題精選一、選擇題1.已知圓錐的高為5,底面半徑為2,則該圓錐側面展開圖的面積是[]A.25πB.2πC.5πD.6π2.圓錐的高為3cm,母線長為5cm,則它的表面積是____cm2.[]A.20pB.36pC.16p
2024-11-18 19:43
【總結】圓錐的側面積學習目標1.經(jīng)歷探索圓錐側面積計算公式的過程.2.了解圓錐側面積計算公式,并會應用公式解決問題.重點難點重點歷探索圓錐側面積計算公式的過程.,并會應用公式解決問題.難點經(jīng)歷探索圓錐側面積計算公式學生活動過程教師導學過程一、自主預習(獨學)任務1:
2024-12-08 11:07
【總結】第二十四章圓知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)弧長和扇形面積第2課時圓錐的側面積和全面積學習指南★教學目標★會計算圓錐的側面積和全面積,并會解決實際問題.★情景問題引入★如果沿圓錐的側面展
2025-06-12 12:37
【總結】3.4弧長和扇形的面積,圓錐的側面展開圖3.4.1弧長和扇形的面積,第一頁,編輯于星期六:七點一分。,1.探索弧長和扇形面積的計算公式,理解并掌握弧長和扇形面積的計算公式.(重點)2.會運用公式解決問...
2024-10-21 21:41
【總結】3.4弧長和扇形的面積,圓錐的側面展開圖3.4.1弧長和扇形的面積,第一頁,編輯于星期六:七點一分。,1.經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程.2.了解弧長計算公式及扇形面積計算公式,并會應用...
【總結】第二十四章圓課前學習任務單第50課時圓錐的側面展開圖、側面積和全面積課前學習任務單目標任務一:明確本課時學習目標1.知道圓錐側面展開圖是扇形,知道圓錐各部分的名稱.2.會計算圓錐的側面積和全面積.承前任務二:復習回顧1.(1)半徑為R,圓心角為n°的弧長l=_____
2025-06-20 20:29