土壤中分解尿素的細菌的分離與計數(shù)(2)(編輯修改稿)
2025-05-26 04:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 際數(shù)目低 。 4 每克樣品中的菌株數(shù) =（ C/V)* M C:某一稀釋度下平板上生長的平均菌落數(shù)； V:所用稀釋液的體積； M:稀釋倍數(shù)。 利用選擇培養(yǎng)基進行尿素分解菌的分離過程中，從對應稀釋倍數(shù)為 106的培養(yǎng)基中， A、 B兩同學分別得到以下兩種統(tǒng)計結(jié)果。 A同學篩選出 150個菌落。 B同學篩選出 50個菌落。 B認為 A的培養(yǎng)基被雜菌污染了，或培養(yǎng)基中混入了其他含氮物質(zhì)，因而導致不能分解尿素的細菌也能在該培養(yǎng)基中生長。 A確認自己的操作無誤，但也拿不出能令人信服的證據(jù)。 請你幫助 A同學改進實驗，提供具有說明了的證據(jù)。 原因：⑴土樣不同， ⑵培養(yǎng)基污染或操作失誤 (或者是混入了其他的含氮物質(zhì) ) 設(shè)置對照的主要目的是排除實驗組中 非測試因素對實驗結(jié)果的影響，提高實驗結(jié)果的可信度。 ㈢ .設(shè)置對照： 實例：在做分解尿素的細菌的篩選與統(tǒng)計菌 落數(shù)目的實驗時， A同學從對應的 106 倍稀釋的培養(yǎng)基中篩選出大約 150個菌 落，但是其他同學在同樣的稀釋度下 只選擇出大約 50個菌落。分析其原因。 原因： ⑴ 土樣不同 ， ⑵ 培養(yǎng)基污染或操作失誤 (或者是混入了其他的含氮物質(zhì) ) 小結(jié)： 通過這個事例可以看出，實驗結(jié)果要有說服力，對照的設(shè)置是必不可少的。 方案一： 由其他同學用與 A同學相同土樣進行實驗 方案二： 將 A同學配制的培養(yǎng)基在不加土樣的情況下進行培養(yǎng)，作為空白對照，以證明培養(yǎng)基是否受到污染。 結(jié)果預測： 如果結(jié)果與 A同學一致，則證明 A無誤；如果結(jié)果不同，則證明 A同學存在操作失誤或培養(yǎng)基的配制有問題。 原因⑴土樣不同， ⑵培養(yǎng)基污染或操作失誤 (或者混入了其他的含氮物質(zhì) ) 方案三：配置牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基 實驗設(shè)計 實驗設(shè)計的內(nèi)容 ：包括對實驗方案、儀器、材料、用具和藥品，具體的實驗步驟及時間安排等的綜合考慮和安排。 實驗設(shè)計的要求 ：周密細致。 實驗流程 土壤取樣 樣品稀釋 取樣涂布 微生物的培養(yǎng)與觀察 細菌的計數(shù) 實驗操作 （ 1）土壤取樣： 從肥沃、濕潤的土壤中取樣。
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