【總結(jié)】洪江市黔陽(yáng)一中高二信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí)教案吳富興第一周復(fù)習(xí)內(nèi)容:word文檔編輯復(fù)習(xí)重點(diǎn):用WORD打開(kāi)文檔。首先對(duì)WORD的一些基本功能進(jìn)行必要的操作演示,讓學(xué)生回顧以前學(xué)過(guò)的知識(shí),并歸納這些操作方法。1、演示W(wǎng)ORD的文檔編輯的基本操作2、字體設(shè)置:基本上在編輯欄中可完成操作,包括字體字號(hào)顏
2025-04-16 22:10
【總結(jié)】-1-第一單元走進(jìn)技術(shù)世界一、技術(shù)的價(jià)值1、技術(shù)對(duì)人類(lèi)的價(jià)值:a技術(shù)是人類(lèi)為滿(mǎn)足自身的需求和愿望對(duì)大自然進(jìn)行的改造。它具有保護(hù)人、解放人和發(fā)展人的作用[保護(hù)人](例:原始人隨身拾磨制好的石器,現(xiàn)代人對(duì)瘧疾、天花、肺結(jié)核等疾病不再恐慌)[解放人](例:體力解放:自行
2024-10-19 13:40
【總結(jié)】2010年秋季學(xué)期信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)《信息組織》課程期末復(fù)習(xí)提綱一﹑復(fù)習(xí)方法以本復(fù)習(xí)提綱作為復(fù)習(xí)的主要線索,掌握提綱中所涉及的各知識(shí)點(diǎn)。二、參考資料1馬張華《信息組織》第三版清華大學(xué)出版社2008年5月第3版2《信息組織》網(wǎng)絡(luò)課件注:教材與課件在編排順序和內(nèi)容詳略上有所不同,具體的對(duì)應(yīng)關(guān)系見(jiàn)學(xué)期初掛在論壇上的“學(xué)習(xí)指導(dǎo)”。所以在復(fù)習(xí)時(shí)請(qǐng)以教材為主,
2025-04-16 22:59
【總結(jié)】藥學(xué)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)大綱 1.藥學(xué)與生命科學(xué)的關(guān)系? 藥學(xué)屬于生命科學(xué)。生命科學(xué)對(duì)受體、神經(jīng)遞質(zhì)、核酸、多肽、基因、蛋白組生物大分子的結(jié)構(gòu)與功能研究,為藥物構(gòu)效關(guān)系、藥物先導(dǎo)化合物和新藥研究提供了基本...
2024-11-19 03:23
【總結(jié)】信息光學(xué)復(fù)習(xí)提綱信息光學(xué)的特點(diǎn)Ch1.線性系統(tǒng)分析1.矩形函數(shù):①定義②圖像③作用④傅里葉變換譜函數(shù)2.sinc函數(shù):①定義②圖像③作用④傅里葉變換譜函數(shù)3.三角函數(shù):①定義②圖像③作用④傅里葉變換譜函數(shù)4.符號(hào)函數(shù):①定義②圖像③作用④傅里葉變換譜函數(shù)5.階躍函數(shù):①定義②圖像③作用④傅里葉變換譜函數(shù)6.余弦函數(shù)
2025-08-05 02:22
【總結(jié)】信息技術(shù)基礎(chǔ)》參考教案教學(xué)主題信息獲取的方法適用年級(jí)高一年級(jí)教學(xué)課時(shí)1課時(shí)教材分析概述:本小節(jié)讓學(xué)生了解信息來(lái)源的多樣性和掌握信息獲取方法的多種途徑。重點(diǎn):信息來(lái)源的多樣性難點(diǎn):獲取信息的多種途徑學(xué)習(xí)目標(biāo)1、1、?了解信息來(lái)源的多樣性。2、2、?掌握獲取信息的多種途徑。3、3、?了解信息技術(shù)在信
2025-06-07 08:05
【總結(jié)】《信息論與編碼技術(shù)》復(fù)習(xí)提綱復(fù)習(xí)題綱第0章緒論題綱:I.什么是信息?II.什么是信息論?III.什么是信息的通信模型?IV.什么是信息的測(cè)度?V.自信息量的定義、含義、性質(zhì)需掌握的問(wèn)題:1.信息的定義是什么?(廣義信息、狹義信息——Shannon信息、概率信息)2.Shannon信息論中信息的三要素是什么?3.通信系統(tǒng)
2025-06-07 08:17
【總結(jié)】信息技術(shù)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)第一章信息與信息技術(shù)1、信息論的奠基人之一香家從通信工程的角度,認(rèn)為信息是“用來(lái)消除不確定性的東西”,指的是有新內(nèi)容或新知識(shí)的消息。控制論的奠基人維納則提出“信息就是信息,不是物質(zhì),也不是能量”,它是區(qū)別于物質(zhì)與能量的第三類(lèi)資源。我國(guó)信息論學(xué)者鐘義信教授認(rèn)為信息是“事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和方式,也就是事物內(nèi)部結(jié)構(gòu)和外部聯(lián)系的狀態(tài)和方式”。2、從信息的發(fā)出方來(lái)看,利用文字
2025-05-11 23:24
【總結(jié)】2009年3月信息技術(shù)會(huì)考復(fù)習(xí)資料信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)復(fù)習(xí)資料主題一 信息技術(shù)與社會(huì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)(一)信息及其特征1、信息、物質(zhì)和能量是構(gòu)成人類(lèi)社會(huì)資源的三大支柱。2、信息的一般特征:載體依附性、價(jià)值性、時(shí)效性、共享性、可轉(zhuǎn)換性、可增值性3、信息的基本容量單位是字節(jié)(Byte)(二)信息技術(shù)與社會(huì)1、信息技術(shù)的定義:一切與信息的獲取、加工、表達(dá)、交
2025-04-16 22:58
【總結(jié)】七年級(jí)WORD2003復(fù)習(xí)題知識(shí)要點(diǎn):1、啟動(dòng)WORD后,默認(rèn)的新建文件名為文檔12、WORD默認(rèn)的文件擴(kuò)展名是.DOC3、關(guān)閉WORD的方法有:(1)“文件”菜單——退出(2)窗口控制按鈕中的“關(guān)閉”(3)右鍵單擊標(biāo)題欄,選擇“關(guān)閉”(4)Alt+F44、有哪兩種情況會(huì)出現(xiàn)“另存為”對(duì)話框(1)新文件第一次保存時(shí)(2)已有文件換名、換位置、換
2025-06-05 22:08
【總結(jié)】電機(jī)與拖動(dòng)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)提綱試題類(lèi)型一、填空題(每空1分,共20分)二、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)三、簡(jiǎn)答題(五題,共20分)四、計(jì)算題(三題,共40分)一電機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)部分電機(jī):是以電磁感應(yīng)和電磁力定律為基本工作原理進(jìn)行電能的傳遞電機(jī)或機(jī)電能量轉(zhuǎn)換的機(jī)械。1.按電機(jī)供電電源的不同,可以分為直流電機(jī)和交流電機(jī)兩大類(lèi)。2.磁場(chǎng)中的基本物理量及其關(guān)系F
2025-06-07 21:10
【總結(jié)】《社會(huì)信息學(xué)》復(fù)習(xí)提綱?不同時(shí)間或不同空間上的認(rèn)知主體(人或由人組成的機(jī)構(gòu)、組織)之間相互交換信息的過(guò)程。?什么叫信息化?什么叫信息技術(shù)?信息是物質(zhì)的一種普遍的、本質(zhì)的屬性信息化是指培養(yǎng)、發(fā)展以計(jì)算機(jī)為主的智能化工具為代表的新生產(chǎn)力,并使之造福于社會(huì)的歷史過(guò)程。信息技術(shù):用來(lái)擴(kuò)展人的信息器官功能、協(xié)助人們進(jìn)行信息處理的一類(lèi)技術(shù)。?信息資源是企業(yè)生產(chǎn)及管理
2025-08-04 10:40
【總結(jié)】檔?案信息化基礎(chǔ)理論與實(shí)踐復(fù)習(xí)提綱(包過(guò))判斷題(√)1、?照片檔案的數(shù)字化可以采取用掃描儀掃描輸入和用高檔數(shù)碼相機(jī)對(duì)其進(jìn)行翻拍錄入兩種模式。?(√)2、上網(wǎng)檔案信息鑒定方式一般有兩種:一是直接鑒定法;二是間接鑒定法?(X)3、在公眾網(wǎng)上發(fā)布的數(shù)字檔案資源,不需要辦理審批手續(xù)。(√)4、檔案數(shù)字資源的鑒定主要包括價(jià)值鑒定、開(kāi)放鑒定和發(fā)布鑒定
2025-06-07 20:07
【總結(jié)】一、知識(shí)點(diǎn)1、數(shù)控及數(shù)控機(jī)床的定義;數(shù)控機(jī)床的組成;數(shù)控機(jī)床的主要技術(shù)參數(shù);數(shù)控機(jī)床的分類(lèi)?2、什么是脈沖當(dāng)量(分辨率);什么是定位精度和重復(fù)定位精度?3、開(kāi)環(huán)伺服系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床、閉環(huán)伺服系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床、半閉環(huán)伺服系統(tǒng)數(shù)控機(jī)床各自有什么特點(diǎn)?4、數(shù)控加工方法與加工方案的確定的確定原則分別是什么?5、數(shù)控加工工序和工步的劃分的原則分別是什么?6、零件的定位安裝的基本
2025-04-17 01:18
【總結(jié)】《信息技術(shù)基礎(chǔ)》教案(一)教學(xué)主題信息及其特征教材分析本節(jié)教材主要介紹了信息的重要性、有關(guān)信息的幾種定義、信息的載體和形態(tài)以及信息的特征等內(nèi)容。由于本節(jié)教材敘述性?xún)?nèi)容較多,在教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)該強(qiáng)化學(xué)生活動(dòng),使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)目的1.了解有關(guān)信息的幾種定義。2.了解信息的載體和形態(tài)。3.能夠描述信息的基本特征。所需資源和環(huán)
2025-06-06 20:28