【總結】第一節(jié)畢業(yè)生的權利與義務一、畢業(yè)生的權利(一)畢業(yè)生在整個畢業(yè)擇業(yè)過程中的權利表現獲取信息權接受就業(yè)指導權被推薦權選擇權公平待遇權違約及求償權國家和地方政府規(guī)定的與就業(yè)相關的其他權利(二)畢業(yè)生針對被錄用單位的主要權利表現要求用人單位履行協議接收畢業(yè)生的權利要求用人單位按照《勞動法》規(guī)定提供各種勞動保障的權利追究用人單位違約責任的權利
2025-04-29 00:01
【總結】就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)王保安就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)2022年2月8日,河南省人才交流中心售票處就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)2022年2月8日,河南省人才交流中心入口處就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)2022年2月8日,河南省人才交流中心內部場地就業(yè)擇業(yè)創(chuàng)業(yè)2022年2
2025-04-29 01:07
【總結】第三章勞動就業(yè)第一節(jié)勞動就業(yè)概述一、勞動就業(yè)概念和特征1、概念:勞動就業(yè)是指在法定就業(yè)年齡內,具有勞動能力和勞動意愿的公民從事有一定勞動報酬的合法社會職業(yè)的狀態(tài)。2、特征:(1)就業(yè)的主體:必須在法定
2025-05-12 06:38
【總結】把握機遇走向成功一、簡歷制作好簡歷要注意什么細節(jié)?1.語言要言簡意賅2.強調成功經驗和實踐經驗3.簡歷內容要真實4.內容應重點突出5.要傳遞有效信息6.使用有影響力的詞匯7.詞語使用要準確8.要突出自己的技能9.適當引用專業(yè)術語10.避免不利因素撰寫簡歷有哪五免?
2024-11-03 20:27
【總結】第七章促進就業(yè)制度一、促進就業(yè)制度概述1、促進就業(yè)制度的概念及目標是指國家為保障公民實現勞動權,采取的創(chuàng)造就業(yè)條件,擴大就業(yè)機會的各種措施的總稱。促進就業(yè)的目標是實現充分就業(yè)2、促進就業(yè)的原則(1)國家促進就業(yè)原則(2)勞動者與用人單位相互選擇原則(3)平等就業(yè)原則(
2025-05-06 01:35
【總結】LOGO大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導教學指南教學指南第四部分第四部分求職過程指導求職過程指導v課程目標§知識層面?解就業(yè)政策、就業(yè)制度、就業(yè)市場和就業(yè)程序。?了解求職、招聘與面試的過程和形式。?了解就業(yè)過程中的基本權益與常見的侵權行為。?掌握就業(yè)協議、勞動合同、違約責任與勞動爭議、社會保險等相關知識。第四部分第四部分求職
2025-04-29 00:57
【總結】積極擴大就業(yè)??溫家寶總理2022年政府工作報告:千方百計促進就業(yè)。充分發(fā)揮服務業(yè)、勞動密集型產業(yè)、中小企業(yè)、非公有制經濟在吸納就業(yè)中的作用。實施更加積極的就業(yè)政策,中央財政擬投入420億元資金。一是把促進高校畢業(yè)生就業(yè)放在突出位置。二是廣開農民工就業(yè)門路和穩(wěn)定現有就業(yè)崗位。三是幫助城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員、零就業(yè)家庭和災區(qū)勞動力就業(yè)。進一步開辟公益
2025-05-02 12:06
【總結】就業(yè)辦法和就業(yè)政策問答北京化工大學生命科學與技術學院為什么需要綜合排名??以量化指標反應一個學生德智體全面發(fā)展的情況?根據學生的情況向用人單位推薦?綜合排名遵守公開公正的原則,排名在先,優(yōu)先推薦。何謂留京指標和留京指標單列?q控制北京人口和地方人才體系的需要q留京指標單列?國家機關?教育系統?部隊?遠郊區(qū)縣?國
2025-05-12 08:13
【總結】10、就業(yè)與失業(yè)——勞動力市場運行的結果人力資源管理專業(yè)勞動經濟學本科專用就業(yè)與失業(yè)nnnnn及治理nnnnn(1)就業(yè)的含義和統計n(2)我國就業(yè)統計的演變n(3)充分就業(yè)的含義(1)就業(yè)的含義和統計(1)n含義:是指一定年齡階段內的人們所從事的為獲取報酬或賺取利潤所進行的活動。
2025-05-12 07:54
【總結】第四章女性與就業(yè)何謂就業(yè)?從理論上講,就業(yè)是指具有勞動能力的人,運用生產資料從事合法社會勞動,并獲得相應的勞動報酬或經營收入的經濟活動。靈活多樣的就業(yè)形式都可以視為就業(yè)。根據這一定義,一個人如果同時滿足以下三個基本條件,就可以被認為是就業(yè)者,實現了就業(yè):(1)在法定勞動年齡內,并且具有勞動能力,(2)所從事的是某種合法的經濟活動,以提供滿足社
2025-01-04 02:20
【總結】LOGO大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導心理素質的含義心理素質是指一個人的性格品質、心理能力、心理動力、心理健康狀況及心因性行為水平或質量的綜合體現,它們共同組成廣義的心理素質的內在結構。以自然素質為基礎,在后天環(huán)境、教育、實踐活動等因素影響下逐漸發(fā)生、發(fā)展起來的,是先天和后天的合金。由認知素質、個性素質和適應性素質三個方面構成。
2025-01-15 11:55
【總結】第一篇:就業(yè)援助月活動方案 **就業(yè)援助月活動方案 為了進一步做好**困難人員就業(yè)援助工作,幫助有勞動能力的殘疾人和殘疾人家庭人員,實現就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè),根據《關于開展2011年就業(yè)援助月活動的通知...
2024-10-13 22:50
【總結】第一篇:就業(yè)援助月活動總結 2011年就業(yè)援助月活動總結 根據《關于開展2011年就業(yè)援助月活動的通知》文件精神,為切實幫助就業(yè)困難群體和殘疾人登記失業(yè)人員解決實際困難,進一步加大就業(yè)力度,我縣殘...
2024-11-16 22:09
【總結】第一篇:就業(yè)援助 夯實民生之基,促進包容性增長 ----河東區(qū)完善就業(yè)援助機制的做法與經驗天津財經大學經濟學院財政系 大學生暑期社會調查小分隊第二小組 引言:在大學生暑期社會實踐活動中,我們來...
2024-10-13 22:59
【總結】畢業(yè)生就業(yè)協議什么是就業(yè)協議就業(yè)協議與勞動合同的區(qū)別就業(yè)協議的簽訂流程就業(yè)協議簽訂過程中注意事項返回就業(yè)協議是指求職擇業(yè)者與用人單位之間為確立就業(yè)或錄用關系而達成的協議。普通高校畢業(yè)生就業(yè)協議是畢業(yè)生與用人單位在畢業(yè)生就業(yè)工作中,為了確定就業(yè)或錄用關系,依法協商達成的明確雙方權利義務的書面協議。它
2025-01-17 16:49