【文章內(nèi)容簡介】 自然、返璞歸真、體現(xiàn)其理想主義色彩的精神家園；216。 在業(yè)態(tài)布局上，它不僅是為了滿足各種功能需要的簡單堆砌，它更應(yīng)是一個相當(dāng)完整的生物圈和充滿活力的有機(jī)體。圍繞指導(dǎo)思想，產(chǎn)業(yè)功能策劃主打四張主線牌：青少年的素質(zhì)教育，兒童的游戲天堂，成年人的心靈休憩，老年人的保健養(yǎng)生。第一章 “花花視界”產(chǎn)業(yè)布局252。 布局總設(shè)想“花花視界”按花卉特色產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技、休閑娛樂度假、生態(tài)養(yǎng)生保健、農(nóng)事體驗教育、傳統(tǒng)農(nóng)耕文化等產(chǎn)業(yè)功能的需要，根據(jù)地形地貌特點，結(jié)合各產(chǎn)業(yè)主題統(tǒng)一協(xié)調(diào)，在產(chǎn)生最大生態(tài)、社會和經(jīng)濟(jì)效益的原則下，進(jìn)行的功能區(qū)劃與布局，分“群英薈萃”奇花異果展示園、“皮皮娃親水世界”兒童水上游樂園、“黃金水岸”旅游度假園、“山花浪漫”花卉休閑園林、“香草天空”藥用植物園等5個主題功能園區(qū)及“林中漫步”生態(tài)水源涵養(yǎng)林園：216。 一是“群英薈萃”奇花異果展示區(qū)。n 形象概念主題:“創(chuàng)新、奇特、科技、示范、教育”本區(qū)域為綜合性農(nóng)業(yè)觀光主題區(qū)域，兼顧農(nóng)業(yè)觀光、花卉生產(chǎn)與科普培訓(xùn)教育功能的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營形態(tài)：1. “尚花谷”花卉博覽園（奇花集錦與花卉造型區(qū)）：主要滿足人們對各種奇特花卉品種的欣賞，作為最新花卉品種的研發(fā)基地，將組織花卉貿(mào)易，花卉科普、花藝平臺大賽、文藝演出、花飾表演、家庭養(yǎng)花咨詢、學(xué)術(shù)交流等活動，并將承擔(dān)“花花視界”植物景觀的日常維護(hù)及更新。2. 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技實驗區(qū)：作為學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識、有機(jī)農(nóng)作物農(nóng)事體驗區(qū)域，因此將重點進(jìn)行中小學(xué)生農(nóng)業(yè)科普教育基地、自然生態(tài)環(huán)保教育基地，大學(xué)生自然學(xué)科實踐基地的功能定位，達(dá)到農(nóng)業(yè)科技示范，生態(tài)農(nóng)業(yè)示范，傳授農(nóng)業(yè)知識的目的；同時提供各種奇特的瓜果蔬菜及經(jīng)濟(jì)瓜果供廣大游客欣賞和采摘，激發(fā)人們對大自然及生態(tài)農(nóng)業(yè)的熱愛。3. 其中代表性建筑物為“花團(tuán)錦族”中心廣場，將兼顧設(shè)計綜合服務(wù)區(qū)域的功能。 n 特色景觀中心廣場設(shè)置“花團(tuán)錦族”、“前程似錦”的花卉造型；“五洲同慶”花柱，“五湖四海九九歸一”花壇，花卉時空隧道，四季瓜果長廊，蔬菜屏障，世界辣椒集錦。n 策劃要求1. 作為“花花視界”主入口，景觀及建筑風(fēng)格設(shè)計上要求帶來直接視覺、觀念的沖擊，讓人耳目一新，其中中心廣場作為“花花視界”標(biāo)志性建筑物進(jìn)行重點設(shè)計，應(yīng)注入鮮明的花卉元素；2. 綜合服務(wù)區(qū)要與自然田園風(fēng)光及周遍環(huán)境相結(jié)合，形成獨具風(fēng)格的花卉氛圍；3. 各種公共服務(wù)設(shè)施、景觀大道應(yīng)處處以花卉造型來體現(xiàn)；4. 各功能區(qū)要求在科技農(nóng)業(yè)、科技花卉主題產(chǎn)業(yè)上能夠激發(fā)興趣，并帶來現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)知識的增長。216。 二是“皮皮娃”親水世界，占地面積約105畝。n 形象概念主題：童趣、笑鬧、游樂、生態(tài)本區(qū)域為兒童水生態(tài)游樂場、田園課堂、垂釣蘆葦叢生態(tài)濕地功能定位：1. “小橋流水”親子人家，主要是針對家庭：讓孩子們享受幸福的童年，讓家長體驗孩子成長樂趣的幸福；同時也將設(shè)計鄉(xiāng)村傳統(tǒng)游戲，讓孩子們遠(yuǎn)離各種電動游戲親近大自然，同時帶領(lǐng)家長進(jìn)入童年的美好回憶，更多理解孩子，形成更融洽的家庭氛圍；2. “綠野仙蹤”水上探險運動場，主要是針對孩子：體現(xiàn)孩子親水、探尋的本性，在綠色的曠野中去克服和探索新奇的游樂世界；3. “藍(lán)精靈”兒童農(nóng)莊（農(nóng)作物、小動物）與“花仙子”水上生物（植物、鳥類、魚類、蟲類）園，主要作為青少年田園課堂，讓孩子們的自然課到真正的大自然中去教學(xué)和實踐，定位做青少年自然實踐基地；4. 垂釣蘆葦叢生態(tài)濕地：除選擇主題垂釣區(qū)修建垂釣俱樂部和垂釣長廊，并在沿湖、沿溪整個環(huán)水帶的彎道隨機(jī)設(shè)計垂釣平臺，滿足垂釣愛好者享受自然的樂趣。n 特色景觀1. 以傳統(tǒng)農(nóng)具、童話世界的角色（“藍(lán)精靈”、“花仙子”、“綠色仙蹤”里的童話人物等）為主線設(shè)計不同景觀穿插在本區(qū)域；2. 垂釣蘆葦叢按自然原始地貌設(shè)置，植物選擇以蘆葦和各式多年生草花及野花為主。n 策劃要求1. 整體建筑及景觀按川東民居鄉(xiāng)村風(fēng)格設(shè)計；2. “藍(lán)精靈”、“花仙子”和“綠野仙蹤”區(qū)域按丹麥及日本民居建筑風(fēng)格設(shè)計成為童話世界的整體感覺；3. 因地制宜的設(shè)置若干功能場地，體現(xiàn)從嘉年華人工活動區(qū)向綠色生態(tài)自然體驗區(qū)的過渡及有機(jī)結(jié)合；4. 各童話世界的景觀造型原則要求在觀賞同時可作為體驗玩具供游玩；5. 本區(qū)域3個不同主題兒童水上活動場原則上為統(tǒng)一整體，僅在各功能有機(jī)結(jié)合的前提下做到自然分區(qū)。216。 三是“黃金水岸”旅游度假園林，占地面積約100畝。n 形象概念主題：“悠閑、放松、生態(tài)、自然”作為主題公園內(nèi)的旅游度假園林打造，兼顧體現(xiàn)特色旅游休閑地產(chǎn)的功能。背景功能介紹：本區(qū)域為主題的特色生態(tài)旅游地產(chǎn)開發(fā)區(qū)，利用依山傍水地理優(yōu)勢和“花花視界”主題公園的整體環(huán)境，以特色水生植物、草本花卉、特殊樹種“黃金寶樹”為主線環(huán)繞水域一帶設(shè)計休閑旅游地產(chǎn)，進(jìn)行全國首家主題公園旅游地產(chǎn)開發(fā)，從而帶動主題公園經(jīng)濟(jì)和旅游檔次、擴(kuò)大旅游消費群體、吸引長期甚至終身旅游消費人群。n 基礎(chǔ)配套功能特色：“家家都有自留地”，“戶戶都有停車位”，同時注入花卉、生態(tài)、自然元素，在意大利風(fēng)情的建筑風(fēng)格為主，可融入中式吊腳樓風(fēng)格，在水上威尼斯的元素中更充分融合現(xiàn)代時尚的建筑設(shè)計觀。n 特色景觀1. 花徑路、林蔭路、竹蔭路原始狀穿插在各棟建筑物之間，達(dá)到自然和諧的要求；2. 沿溪計一條獨立供旅游地產(chǎn)業(yè)主使用的鮮花步道，花卉選擇香草植物為主；3. 各獨立建筑之間利用藤蔓植物自然進(jìn)行分隔，在建筑景觀設(shè)計上盡量按半開放式自然生