創(chuàng)建學習型單位方案(編輯修改稿)
2025-05-25 02:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 決重大問題上，研究新問題、總結新經(jīng)驗、尋求新辦法，多出具有指導性的研究成果，努力提高學習成效。（三）、業(yè)務學習通過學習，深刻領會人民銀行、銀監(jiān)會、自治區(qū)聯(lián)社相關文件和規(guī)定，努力在真學上提高干部職工對銀行業(yè)法律法規(guī)的掌握，在真用上有新體會，進一步熟知銀行業(yè)的各項業(yè)務的操作流程。在建設合法、高效、文明規(guī)范的農(nóng)信社上見成效。（學習計劃見附表）五、學習載體與具體措施以開展“五個一”活動為主要載體，促進學習活動的落實。（一）領導班子帶頭舉辦一次講座。建立學習型單位，領導干部要重視，在學習上率先垂范，構建以領導班子為龍頭，帶動全體干部職工學習的組織學習體系；帶頭舉行講座，擴大職工的知識面，排除淤積疑難，明確相關基本概念。（二）每年制定一個學習計劃。根據(jù)全民學習、終身學習的要求，組織我社的職工制定年度理論學習計劃和業(yè)務學習計劃。（三）推薦一本好書活動。積極推薦金融行業(yè)書籍或者能提升干部職工素養(yǎng)的其他經(jīng)典書籍，加強知識更新。（四）每年開展兩次學習心得體會交流活動。根據(jù)推薦的好書，認真閱讀，并撰寫學習本書心得體會合同事交流。（五）每季度開展一次反思活動。每季度要在領導班子和各科室科長中開展一次反思活動，以反思增進團結、促進農(nóng)信社的工作。要精心組織反思活動，由處領導負責組織，其他干部逐人進行反思。要把握反思活動的正確方向，做到開誠布公，坦誠相談，促進工作，增進團結。要認真反思問題，對季度以來的再工作、學習、生活、作風等方面存在的不足和問題，研究制定整改措施。五、實施時間和步驟學習型單位創(chuàng)建活動時間從2010年3月開
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