廣播電視大學入學測試大學語文復習提要(編輯修改稿)
2025-05-24 13:02 本頁面
【文章內容簡介】 通過記敘左光斗以國事為重、舍生取義的兩件事，以傳神的筆觸突出了人物的精神風貌和思想品格。（本答案僅供參考）五．鑒賞分析題（20分）：具體視學生結合詩作的鑒賞分析情況酌情給分。六．作文（50分）作文評分標準： 內 容 語 言 篇 章一類卷 中心突出 行文流暢 結構謹嚴（45—50分）見解深刻 語言準確 層次明晰二類卷（35—44分）中心明確 文從字順 結構完整 內容充實 語言基本準確 層次分明三類卷 中心明確 語言通順 結構完整（30—34分）內容尚充實 有個別病句 層次清楚四類卷（15—29分）中心不明確 語言不通順 結構不完整 內容空泛 病句較多 層次不清五類卷（15分以下）文不對題 文理不通 結構層次混亂 內容空泛浙江廣播電視大學2006年3月入學測試大學語文模擬試題3一．填空題（每空2分，共計16分）：蒲松齡，字留仙，別號柳泉居士。其主要著述有小說__________，還有《聊齋詩集》、《聊齋文集》等。方苞，字靈皋，清朝桐城人。清朝中葉_______派散文的創(chuàng)始人。白居易，字______，晚年號_________，是中唐新樂府運動的主要代表，是繼杜甫后又一位重要的現實主義詩人。早期地諷喻詩廣泛尖銳地揭露了社會的黑暗，又以長篇敘事詩________、《琵琶行》著稱于世。 ，字子瞻，號東坡居士，四川眉山人，與父親蘇洵、弟弟 ，號稱“三蘇”。他是北宋著名文學家，詩詞文賦皆善，為“唐宋八大家”之一。《憶劉半農君》的作者是______，他是偉大的文學家、思想家、革命家，中國現代文學的奠基人。二．選擇題（每小題3分，共計30分）：“役夫用以適足”中“適足”應解釋為：B、 腳舒服B、適合走路C、做鞋靴穿D合適且充足“強本而節(jié)用”此句中“本”的意思是：B、 本來B、本身C、工商業(yè)D、農業(yè)“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，此句唐詩的作者是：（ ）A、李白 B、杜甫 C、韓愈 D、杜牧“它的水流不像萬里長城那樣突兀在外，而是細細浸潤、節(jié)節(jié)延伸，延伸到距離并不比長城短?！保?）此句中“突?！睉忉尀椋海? ）A、高聳 B、出乎意料 C、急劇變化 D、突破（2）此句中的“浸”應讀為：（ ）A、qǐn B、j236。n C、qīn D、jǐn“自余為僇人，居是州，恒惴栗?！保?） 此句中“僇人”，應解釋為：A、犯人B、受刑之人C、背著罪名的人D、壞人（2） 此句中“是”應解釋為：A、表示肯定B、表示否定C、這個D、那個（3） 此句中“惴”應解釋為：A、焦慮B、擔心C、恐懼戰(zhàn)栗D、憂心如焚“晉軍函陵?！贝司渲小败姟钡囊馑际牵篈、 軍隊B、駐扎C、軍營D、進軍“但少閑人如吾兩人耳”，此句中的“耳”字應解釋為：（ ）A、名詞 B、連詞 C、副詞 D、語氣詞三、翻譯題（將下列文字翻譯成現代漢語，共計24分）：忌（田忌）數（多次）與齊諸公子馳逐（賽馬）重射（下很大的賭注）。孫子（孫臏）見其馬不甚相遠，馬有上、中、下輩（等級）。于是孫子謂田忌曰：“君第（只管）重射，臣能令君勝?！碧锛尚湃恢?，與王及諸公子逐射千金。及臨質（臨場比賽），孫子曰：“今以君之下駟（下等馬）與彼上駟，取君上駟與彼中駟，取君中駟與彼下駟?！奔锐Y三輩畢，而田忌不一勝而再（兩次）勝，卒（最終）得王千金。 ——《史記孫子吳起列傳》四．簡答題（10分）：《憶傅雷》一文中，作者選用了哪些具體材料來表現傅雷對待工作、對待翻譯事業(yè)的認真態(tài)度？五．鑒賞分析題（20分）：閱讀下面的詩，分析體會詩的內涵。 《一代人的呼聲》我絕不申訴我個人的遭遇。錯過的青春，變形的靈魂。無數失眠之夜，留下來痛苦的記憶。我推翻了一道道定義，我打碎了一層層枷鎖；心中只剩下一片觸目的廢墟……但是，我站起來了，站在廣闊的地平線上，再沒有人，沒有任何手段能把我重新推下去。假如是我，躺在“烈士”墓里，青苔侵蝕了石板上的字跡。假如是我，嘗遍鐵窗風味，和鐐銬爭辯真理的法律；假如是我，形容枯槁憔悴贖罪般的勞作永無盡期；假如是我，僅僅是我的悲劇——我也許已經寬恕，我的淚水和憤怒，也許可以平息。但是，為了孩子們的父親，為了父親們的孩子，為了各地紀念碑下，那無聲的責問不再使人顫栗；為了一度露宿街頭的畫面不再使我們的眼睛無處躲避；為了百年后天真的孩子不用對我們留下的歷史猜謎；為了祖國的這份空白，為了民族的這段崎嶇，為了天空
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