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正文內(nèi)容

幼兒園托班分享閱讀自己來優(yōu)秀說課稿教案設(shè)計(jì)(編輯修改稿)

2025-05-24 12:50 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 初步理解故事的簡單情節(jié)和內(nèi)容。能圍繞故事主題大膽表述自己的理解和想法?;顒?dòng)準(zhǔn)備:自編故事《可愛的小熊悠悠》。一本大圖書《自己來》。活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入導(dǎo)語:今天老師給寶寶們帶來了一個(gè)有趣的故事《可愛的小熊悠悠》,請(qǐng)大家仔細(xì)聽,記住故事中間有誰?他在干什么?教師運(yùn)用夸張的肢體語言和抑揚(yáng)頓挫的語氣、語調(diào)講述講述故事《自己來》,引導(dǎo)幼兒的理解故事情節(jié)。提問:(1)故事中有誰?。浚?)他做了什么?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)故事情節(jié)回答,根據(jù)幼兒的回答出示相應(yīng)的圖書畫面:換衣服、吃飯、洗手絹。)eUts8ZQVRd二、閱讀大書根據(jù)自編故事情節(jié),結(jié)合大書進(jìn)行分頁提問,結(jié)合文字幫助幼兒理解故事情節(jié)和內(nèi)容。第一頁(換衣服):(1)悠悠怎么啦?(衣服淋濕了、媽媽背他回家了)(2)熊媽媽要幫悠悠做什么?(換褲子)換什么樣的褲子?(濕褲子)(3)悠悠怎么說的?(媽媽,讓我自己來?。?)熊媽媽怎么夸悠悠的?(哈哈,悠悠真棒!)要求幼兒完整講述:媽媽要幫悠悠換濕褲子,悠悠說:“媽媽,讓我自己來!” 媽媽說:“哈哈,悠悠真棒!”第二頁(吃飯):(1)悠悠在哪里?(飯桌旁)(2)媽媽要幫悠悠做什么?(喂悠悠吃飯)(3)悠悠怎么說的?(媽媽,讓我自己來?。?)熊媽媽怎么夸悠悠的?(哈哈,悠悠真棒?。┮笥變和暾v述:媽媽要喂悠悠吃飯,悠悠說:“媽媽,讓我自己來!”媽媽說:“哈哈,悠悠真棒!”第三、四頁(洗手絹)(1)悠悠看見媽媽在干什么?(洗衣服、洗手絹)(2)悠悠怎么做了?(引導(dǎo)幼兒回答:悠悠拿了個(gè)小凳子到水池旁邊)(3)悠悠對(duì)媽媽說了什么?(媽媽,我自己來!)(4)媽媽怎么夸悠悠的?(哈哈,悠悠真棒?。?)悠悠洗手絹時(shí)怎么啦?(引導(dǎo)幼兒觀察第四頁回答:悠悠太用勁,把水?dāng)嚨揭路先チ?,把衣服給弄濕了。)sQsAEJkW5T要求幼兒完整講述:媽媽在洗衣服,悠悠對(duì)媽媽說:“媽媽,我自己來!”媽媽說:“哈哈,悠悠真棒!”結(jié)果悠悠太用勁,把水?dāng)嚨揭路先チ耍岩路o弄濕了。”GMsIasNXkA三、集體討論(1)故事中的小熊悠悠自己能做哪些事?(2)哪些事是他自己還做不好的?(3)穿衣服的時(shí)候應(yīng)該注意什么?怎樣穿衣服?(4)吃飯的時(shí)候要注意什么呢?(5)我們可以在衛(wèi)生間干些什么呢?什么事情是不能做的?這些問題的重點(diǎn)是結(jié)合幼兒自身的的經(jīng)驗(yàn),鞏固相關(guān)的知識(shí),提高他們的生活自理能力和技巧。附故事:《可愛的小熊悠悠》悠悠和小伙伴球球鳥、木木狗道別后,就高高興興的和媽媽離開了幼兒園。在回家的路上,下起了淅淅瀝瀝的小雨。熊媽媽撐起傘,抱起了悠悠。TIrRGchYzg序幕悠悠:“哎呀,媽媽,雨滴到我的鼻子上啦?!毙軏寢專骸皼]關(guān)系,寶貝兒,那是小雨喜歡你呀,他在和你說悄悄話呢?!庇朴疲海ㄟ^了一會(huì),悠悠的衣服有點(diǎn)淋濕了,他在發(fā)抖。)“媽媽,冷┅┅”熊媽媽:(熊媽媽緊緊地?fù)е朴?,和悠悠貼貼臉,在他耳邊輕輕地說)“悠悠最勇敢了,乖,我們馬上就到家啦?!?EqZcWLZNX第一幕(換衣服)熊媽媽
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