幼兒園手工制作班教案(編輯修改稿)
2025-05-24 12:50 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 活動目標： 了解那些線段部位應該對折，那些位置屬于黏貼?！ ∨囵B(yǎng)幼兒的粘貼的興趣，感受合作的愉快情感?！ 』顒訙蕚洌骸 ∈止ぶ谱鹘叹摺！ 』顒舆^程： 出示卡片，引起幼兒的興趣。提問：這是在什么？ 出示范畫，進行談話?！? 你們都喜歡什么小動物?。拷裉熳屛覀儊碇谱魅祟惖暮门笥研∏嗤?，好嗎？ 提問：你們看看老師現(xiàn)在拿的是什么工具？(剪刀，膠水，雙面膠)指導幼兒對折。教導幼兒那些位置是需要對折的。（區(qū)分往外、往內(nèi)折） 指導幼兒粘貼?！∫鸭埛催^來粘漿糊，手在抹布上擦一下，貼好用手掌按按平。 教師用語：小朋友真能干，在你們這雙充滿魔力的雙手下，一個蹲在荷葉上時刻準備吃掉壞蟲的小青蛙就這樣出現(xiàn)了。附注： 該制作完成的較為輕松，分兩課時完成。（）（五）竹子（寫生畫） 活動目標： 了解竹子是哪種顏色； 訓練涂抹、粘貼等小肌肉動作； 鍛煉手眼協(xié)調(diào)性?！ 』顒訙蕚洌骸 ∈止べY料袋 毛巾10條（擦手用） 活動過程： 一、導入激發(fā)幼兒興趣。師：小朋友們，你們看看手上的紙張上面是什么植物??？(竹子)，這里的竹子好冷啊，你們知道為什么嗎？因為它沒有穿衣服，是不是?今天老師把這個可憐的小竹子帶到了幼兒園里，一會兒就請小朋友幫小樹穿上漂亮的衣服，好不好？提問：竹子喜歡穿什么顏色的衣服?。俊 《?、示范和講解?！ 煟耗俏覀冇檬裁搭伾o小竹子做衣服呢？老師這里有許多五顏六色的蠟筆，有紅色的（出示），有綠色的，還有黃色的?，F(xiàn)在請小朋友告訴老師，這竹子是什么顏色的。（隨意拿起一個顏色的蠟筆，重復幾次）。三、幼兒操作活動，教師指導。操作要求；竹節(jié)上涂蠟筆顏色的時候要涂均勻。幼兒操作。指導幼兒用綠色蠟筆涂在指定的地方?！ ∷?、評價作品?！ 煟盒∨笥?，我們也到小樹林來看看，哪個竹子穿的衣服最漂亮?！〗處熡谜Z： 小小展覽
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