學(xué)科滲透法制教育語(yǔ)文教研方案(編輯修改稿)
2025-05-23 06:23 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)科教學(xué)滲透法制教育成為教師教學(xué)的常態(tài)化工作，特制定此工作方案。一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)強(qiáng)化校園文化建設(shè)，督促班級(jí)間、年級(jí)間校園文化建設(shè)評(píng)比；教務(wù)處、科教處負(fù)責(zé)組織學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市、辦等上級(jí)部門下發(fā)的關(guān)于學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)文件，制定學(xué)校關(guān)于學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的工作實(shí)施方案；毛麗萍作為二級(jí)培訓(xùn)員，對(duì)全校教師進(jìn)行三級(jí)培訓(xùn)，主要完成《法制教育與學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識(shí)》及《教師培訓(xùn)手冊(cè)》；各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教研活動(dòng)，做到有記錄、有圖片，負(fù)責(zé)本組教師在備課（含集體備課）、備教過(guò)程中對(duì)課堂滲透法制教育的實(shí)施情況（以檢查記錄為準(zhǔn)）；政教處負(fù)責(zé)組織以法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員為培訓(xùn)者，全校師生為培訓(xùn)對(duì)象的法制教育宣傳講座，每學(xué)期不少于兩次（以圖片、影像資料、講義為準(zhǔn)），督促各班主任加強(qiáng)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育；關(guān)工委負(fù)責(zé)建立特殊學(xué)生群體關(guān)愛制度與實(shí)施（以具體材料為準(zhǔn)）；團(tuán)支部負(fù)責(zé)加強(qiáng)對(duì)班級(jí)學(xué)生心理健康教育和青春期教育；二、實(shí)施步驟第一階段：校本培訓(xùn)，教研組組織本組教師培訓(xùn)。第二階段：自學(xué)與上網(wǎng)學(xué)習(xí)，掌握學(xué)科滲透法制教育的相關(guān)知識(shí)與具體操作方法。第三階段： 2012年3月1日起，教師通過(guò)課堂教學(xué)方式，開始實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作，教研組通過(guò)開展教研活動(dòng)、備課等方法把法制教育知識(shí)滲透到各學(xué)科教學(xué)中。第四階段：組織的學(xué)科教學(xué)滲透法制教育競(jìng)賽第五階段：檢查評(píng)比與總結(jié)。2013年1月教研組將對(duì)本組教師落實(shí)此項(xiàng)工作的情況進(jìn)行檢查、總結(jié)。三、實(shí)施辦法組織教研組開展教研活動(dòng)；組織教師參與網(wǎng)上互動(dòng)；確保所有教師更新觀念、吃透精神、掌握方法、明確任務(wù)；要求教師從2012年3月1日起在教學(xué)中滲透法制教育并體現(xiàn)在教案中。抓好教師用書配置工作?！斗ㄖ平逃c學(xué)科教學(xué)》及配套的《教師法制常識(shí)》，是教師實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的指南和指定用書。各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要確保教師人手一套。3科任教師在每一學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃中要有學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)安排和具體要求。各學(xué)科教師的教案中要有滲透法制知識(shí)的內(nèi)容，特別是規(guī)定的滲透點(diǎn)必須有法制知識(shí)的滲透內(nèi)容。教研組要通過(guò)教研活動(dòng)將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育作為一項(xiàng)重要內(nèi)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1