【文章內容簡介】 A．49個 B．50個 C．51個 D．52 個6. 2—2 是某物質結構示意圖，請據圖回答： （1）該物質名稱為 ； （２）該化合物共有 種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學鍵是指圖中的 。 （３）該物質水解時需要 個水分子，此過程除了需要水分子外，還需要 的參與。ＮＨ２－Ｃ－ＣＯ－ＮＨ－Ｃ－ＨＨＨＣＯ－ＮＨ－Ｃ－ＣＨ２－ＯＨＣＯＯＨＨＣＨ２－ＣＯ－ＮＨ２1234圖2—22. 3遺傳信息的攜帶者——核酸[知識目標]: 說出核酸的種類 簡述核酸的結構和功能 區(qū)分DNA和RNA的不同點[能力目標]: 能看懂脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸結構圖解，以及核苷酸長鏈的特點[情感目標]: 參與小組合作交流,培養(yǎng)學生自主探究合作的學習方法: 認識生物科學的價值[教學重點]: 核酸的結構和功能觀察區(qū)分DNA和RNA在細胞中的分布[教學難點]: 觀察區(qū)分DNA和RNA在細胞中的分布[教學過程]：一、 話說DNA鑒定技術除了指紋鑒定外，你還能說出DNA鑒定技術出在其他方面的應用嗎？DNA的中文名稱是什么?脫氧核糖核酸屬于哪一類的有機化合物？二 、核酸的功能： 核酸是細胞內攜帶遺傳信息的物質，在生物體的遺傳、變異和蛋白質的生物合成中有極其重要的作用三、 核酸的分類： 1. 知識聯(lián)系： 真核生物的遺傳物質是_____細胞結構生物體 原核生物的遺傳物質是_____ 大多數(shù)非細胞結構生物的遺傳物質是_______。極少數(shù)的非細胞結構生物的遺傳物質是________。 2. 分類： 脫氧核糖核酸 DNA核酸分為兩類 核糖核酸 RNA四 核酸的分子結構1．元素組成 2. 基本單位是核苷酸　　　　　　　　磷酸　　　　　　　　　　 磷 酸　　3． 核苷酸　 含氮堿基　　 脫氧核苷酸 脫氧核糖五碳糖　　　　　　　 含氮的堿基(Ａ、Ｔ、Ｃ、Ｇ)　　　　　　　　　　　　　磷 酸　　　　　　　　　　　　　　　 核糖核苷酸　 核糖　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 含氮的堿基(Ａ、Ｕ、Ｃ、Ｇ)　　　　　 　DNA：通常為２條4. 核苷酸鏈　　　　 　 RNA：通常為１條　　　　　　　　　 磷酸　　　　　　　　　　 磷 酸　　記憶節(jié)節(jié)清： 核苷酸　 含氮堿基　　 脫氧核苷酸 脫氧核糖五碳糖　　　　　　　 含氮的堿基(Ａ、Ｔ、Ｃ、Ｇ)　　　　　　　　　　　　　磷 酸　　　　　　　　　　　　　　　 核糖核苷酸　 核糖　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 含氮的堿基(Ａ、Ｕ、Ｃ、Ｇ)一、填空與選擇1．核酸的基本組成單位是___________，這個基本單位由一分子________、一分子_________和一分子____________所組成。每個核酸由許多個_______互相連接而成的長鏈，按所含__________的不同，核酸分成_________、___________兩種，前者主要存在于_________中，后者主要存在于_____________中。2．構成核酸的堿基有__________________________(用字母表示)。3．細胞內遺傳信息的載體是___________，組成該物質的主要元素有________________4．組成DNA的基本單位是 ( )A．核苷酸 B．脫氧核苷酸 C．核糖核苷酸 D．核酸5．DNA完全水解后得到的化學物質是 ( )A．4種堿基、脫氧核糖、磷酸 B．4種堿基、脫氧核苷酸C．堿基、核糖、磷酸 D．核苷酸、堿基、磷酸6．細胞的化合物中對生物的遺傳變異起重要作用的是 ( )A．蛋白質 B．糖類 C．核苷酸 D．核酸，正確的是（ ）A．核酸由C、H、O、N元素組成B．除病毒外，一切生物都有核酸存在C．核酸是一切生物的遺傳物質D．組成核酸的基本單位是脫氧核苷酸8. 所有的核苷酸分子中都含有（ ）A、核糖 B、含氮堿基 C、脫氧核酸 D、氨基酸（ ）A．細胞中所有DNA都是染色體的組成成分B．真核生物的遺傳物質都是DNA，病毒的遺傳物質都是RNAC．真核細胞中的細胞核、葉綠體和線粒體中都含有遺傳物質DNAD．原核細胞中的細胞核、葉綠體和線粒體中都含有遺傳物質DNA（ ） 二、區(qū)別ＤＮＡ和ＲＮＡＤＮＡＲＮＡ名 稱堿 基鏈條數(shù)五碳糖存在部位 細胞中的糖類和脂質[教學目標]：知識目標：1. 概述糖類的種類和作用；2. 舉例說出脂質的種類和作用；能力目標： 說明生物大分子以碳鏈為骨架。情感目標：通過糖類和脂質種類和功能的探討、體驗獲得新知識的愉悅，感受生物學與生活的密切聯(lián)系。[教學重點和難點]：1. 重點：（1）糖類的種類和作用；（2）生物大分子以碳鏈為骨架。2. 難點：多糖的種類[教具準備]：多媒體[課時安排]：1課時[教學過程]：一、情景創(chuàng)設展示平日膳食的幾種主要食物圖片，學生歸納出同質量的這些食物含有的熱量不一樣多。當你在運動之后消耗了大量體力時，能盡快補充能量的物質是糖類。如同任何機器的運轉都需要外界提供能量一樣，細胞的生命活動也需要能量來維持。很多種物質都可以為細胞的生活提供能量，其中糖類是主要的能源物質。二、細胞中的糖類1. 舉例說出我們熟悉的糖類：2. 糖類的元素組成：糖類分子都是由_____、_____、_____三種元素構成的。3. 糖類的分類：根據糖類的結構和性質可分為：_____、_____、_____。4. 糖類的功能 項目類型概念種類分布主要功能單糖二糖能水解成單糖多糖注：“分布”一欄填植物細胞或者動物細胞三、細胞中的脂質1. 舉例說出我們生活中熟悉的脂質：2. 脂質的元素組成組成脂質的化學元素主要有_____、_____、_____，有些脂質還含有_____和_____，例如卵磷脂。3. 脂質的分類常見的脂質有_____、_____和_____等，它們的分子結構差異很大，通常都不溶于_____，而溶于脂溶性有機溶劑，如_____、_____、_____等。4. 脂質的功能 項目類型種類主要功能脂肪磷脂固醇四、生物大分子以碳鏈為骨架組成多糖的單體是_____，組成蛋白質的單體是_____，組成核酸的單體是_____，每一個單體都以若干個相連的_____原子構成的碳鏈為基本骨架，由許多單體連接成_____。五、總結（蛋白質、核酸、糖類和脂質）細胞是多種元素和化合物構成的生命系統(tǒng)。C、H、O、N等化學元素在細胞內含量豐富，是構成細胞中主要化合物的基礎，以______為骨架的糖類、脂質、蛋白質、核酸等有機化合物，構成細胞生命大廈的基本框架。______和______提供了生命活動的主要能源。______和______與其他物質一道，共同承擔起構建細胞、參與細胞生命活動等重要功能。[習題鞏固]：1. 主要的能源物質是_____，大致可分為_____、_____和_____，其由三種元素組成，分別是_____、_____、_____。2. 組成脂質的化學元素主要是_____、_____、_____，有些還含有_____和_____。常見的脂質有_____、_____和_____，_____是細胞內良好的儲能物質，_____是構成細胞膜的重要成分，固醇類物質包括_____、_____和_____等。選擇題：1. 蘋果細胞中含量最豐富的多糖是（ ）A. 蔗糖、麥芽糖 B. 淀粉、糖原C. 淀粉、纖維素 D. 糖原、纖維素2. 細胞中脂質的作用是（ ）A. 激素的主要成分 B. 主要的能源物質C. 酶的主要成分 D. 細胞膜的成分3. 過渡肥胖者的脂肪組織中，占細胞重量50%以上的物質是（ ）A. 蛋白質 B. 脂肪C. 糖類 D. 水4. 植物細胞壁的主要成份是（ ）A. 脂質 B. 糖原C. 淀粉 5. 下列物質不屬于脂質的是（ ）A. 脂肪酶 B. 雄激素C. 膽固醇 D. 纖維素D6. 多糖（淀粉）在體內可通過什么作用轉化為單糖（ ）A. 縮合作用 B. 氧化分解作用C. 水解作用 D. 脫氫作用7. 在動物細胞內，作為儲存能量的糖類是（ ）A. 淀粉 B. 糖原C. 脂肪 8. 在化學組成上脂質與糖類的主要區(qū)別是（ ）A. 脂質分子中氧原子的比例高 B. 脂質主要有C、H、O組成C. 脂質分子中C和H原子的比例高 D. 有的脂質物質中含有N、P9. 細胞中脂質的作用不包括（ ）A. 激素的主要成分 B. 儲能的主要成分C. 酶的主要成分 D. 細胞膜的主要成分10. 人體內主要儲能物質和主要能源物質分別是（ ）A. 糖原和葡萄糖 B. 脂肪和糖類C. 蛋白質和脂肪 D. 蛋白質和糖類 細胞膜——系統(tǒng)的邊界[教學目標]：知識目標（1） 簡述細胞膜的成分和功能。（2） 演示用哺乳動物紅細胞制備細胞膜的實驗，體驗制備細胞膜的方法。（3） 認同細胞膜作為系統(tǒng)的邊界，對于細胞這個生命系統(tǒng)的重要意義。能力目標（1）制備細胞膜應該怎樣選材（2）培養(yǎng)學生的歸納、總結的能力情感目標（1）體驗制備細胞膜的方法（2）認同細胞是基本的生命系統(tǒng)[教學重點]： 細胞膜的成分和功能 細胞膜對于細胞這個生命系統(tǒng)的重要意義[教學難點]： 用哺乳動物紅細胞制備細胞膜的方法 細胞膜對于細胞這個生命系統(tǒng)的重要意義[授課類型]：新授課[課時安排]：1課時[教具]：多媒體知識結構： 細胞膜的成分：主要由脂質和蛋白質組成 細胞膜——系統(tǒng)的邊界 將細胞與外界環(huán)境分隔開細胞膜的功能 控制物質進出細胞 進行細胞間的信息交流[教學過程]：一、設置情境展示地球與宇宙、中國與外國、生物與外界環(huán)境、細胞與外界環(huán)境、細胞的結構圖。提問：地球與宇宙的邊界是什么？中國與外國的邊界呢？生物與外界環(huán)境的邊界呢？細胞與外環(huán)境的邊界呢？二、教學活動（一）細胞膜的成分： 實驗：體驗制備細胞膜的方法預習后填寫以下內容：①動物細胞沒有 ，因此選擇動物細胞制備細胞膜更容易。②方法：細胞內的物質是有一定 ，如果把細胞放在清水里，水會 ，把細胞漲破，細胞內的物質流出來，這樣就可以得到細胞膜了。③選材：人和其他哺乳動物成熟的紅細胞中沒有 和眾多的 。所以選擇這樣的紅細胞作實驗材料。 細胞膜的成分：①細胞膜主要由 和 組成。 占（ ）②細胞膜的成分 占（ ） 占（ ）③ 在細胞膜行使功能時起重要作用，因此，功能越復雜的細胞膜， 的 和 越多。閱讀：P41與生活的聯(lián)系（二）、細胞膜的功能： 將細胞與外界環(huán)境分隔開 的存在使細胞成為一個相對獨立的系統(tǒng)，為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的 。 控制物質進出