【文章內(nèi)容簡介】 年，并分別通過高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)，年度考核結(jié)論均為合格及以上等次；在三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位任職，須在本工種下一級(jí)崗位工作滿5年，并分別通過高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考評(píng)，年度考核結(jié)論均為合格及以上等次。學(xué)徒（培訓(xùn)生）學(xué)習(xí)期滿和工人見習(xí)、試用期滿，通過初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考評(píng)后，可確定為五級(jí)工勤技能崗位。(五)學(xué)校校長　　按照國家有關(guān)規(guī)定，縣直學(xué)校校長、幼教中心主任、初中校長、完小校長由縣級(jí)人民政府教育行政部門依法聘任。受聘校長、主任崗位的人員應(yīng)符合國家規(guī)定的崗位基本條件，應(yīng)具有良好的思想政治素質(zhì)和品德修養(yǎng)；熱愛教育事業(yè)，具有改革創(chuàng)新精神；具有履行職責(zé)所需要的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的組織管理能力；遵紀(jì)守法，廉潔自律；團(tuán)結(jié)同志，作風(fēng)民主；一般應(yīng)從事教育教學(xué)工作5年以上；身心健康。受聘校(園)長崗位的人員達(dá)到專業(yè)技術(shù)崗位任職基本條件，且經(jīng)考核合格，學(xué)校教職工大會(huì)或教職工代表大會(huì)民主測評(píng)，稱職票在70%及以上者，經(jīng)教育局批準(zhǔn)并報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局備案，直接進(jìn)入本單位與本人專業(yè)技術(shù)任職資格相應(yīng)的高等級(jí)崗位。六、崗位設(shè)置程序及審核(一)義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置工作按以下程序進(jìn)行：制定崗位設(shè)置方案。崗位設(shè)置方案包括：基本情況(機(jī)構(gòu)性質(zhì)、職責(zé)任務(wù)、人員編制現(xiàn)狀、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及應(yīng)對(duì)措施)并附批準(zhǔn)文件、崗位設(shè)置擬定方案(擬設(shè)崗位總量，三類崗位數(shù)量、名稱、結(jié)構(gòu)比例以及最高等級(jí)限額情況)、崗位設(shè)置組織實(shí)施工作安排、需要請(qǐng)求說明的問題等(具體樣式見附件一)。崗位設(shè)置方案初中、縣直學(xué)校以校為單位制訂，小學(xué)以學(xué)區(qū)為單位制訂，但崗位設(shè)置到以完小為單位。各單位崗位設(shè)置方案報(bào)教育局審核，再經(jīng)縣人力資源和社會(huì)保障局核準(zhǔn)。經(jīng)過核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案作為聘用人員確定崗位等級(jí)、調(diào)整崗位以及核定崗位等級(jí)工資的基本依據(jù)。在核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)限額內(nèi)，制定崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案(具體樣式見附件二)，編制崗位說明書(具體樣式見附件三)。廣泛聽取教職工對(duì)崗位設(shè)置實(shí)施方案的意見。崗位設(shè)置工作實(shí)施方案由單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體討論，并提交教職工代表大會(huì)通過；同時(shí)報(bào)縣教育局、縣人力資源和社會(huì)保障局備案。根據(jù)崗位設(shè)置工作實(shí)施方案組織實(shí)施。(二)各單位按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，規(guī)范完成崗位設(shè)置、組織崗位聘用、簽訂聘用合同，經(jīng)教育局檢查合格后，報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局下發(fā)核準(zhǔn)認(rèn)定通知書，兌現(xiàn)相應(yīng)工資待遇。 (三)各單位崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定。有下列情形之一的，崗位設(shè)置方案按照上述規(guī)定的權(quán)限申請(qǐng)變更。事業(yè)單位出現(xiàn)分立、合并，須對(duì)本單位崗位進(jìn)行重新設(shè)置的；根據(jù)上級(jí)或同級(jí)機(jī)構(gòu)編制部門的正式文件，增減機(jī)構(gòu)編制的；按照業(yè)務(wù)發(fā)展和實(shí)際情況，為完成工作任務(wù)確需變更崗位設(shè)置的。七、崗位聘用(一)各單位在核定的崗位總量和結(jié)構(gòu)比例內(nèi)，按照單位的崗位設(shè)置實(shí)施方案，根據(jù)按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用的原則，自主進(jìn)行崗位聘用工作。聘用工作程序及要求按照縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教職工崗位管理完善聘用制的若干意見》(平教字[2010]14號(hào))規(guī)定執(zhí)行(如有與現(xiàn)行文件沖突的地方以現(xiàn)行文件為準(zhǔn))，各單位要完善聘用辦法、完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制、規(guī)范聘用程序、健全聘用組織及監(jiān)督機(jī)制，確保崗位聘用工作公開、公平、公正進(jìn)行。要采取措施嚴(yán)格按比例控制專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位中的高等級(jí)崗位的設(shè)置，不得超額。教師高等級(jí)崗位聘用，應(yīng)向?qū)W科教研組長、優(yōu)秀班主任和其他優(yōu)秀教師傾斜。(二)各單位聘用人員，應(yīng)在崗位有空缺的條件下，按照公開招聘、競聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用。在同職務(wù)同等級(jí)崗位符合條件人員多于崗位設(shè)置數(shù)量時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格實(shí)行競聘上崗。(三)各單位應(yīng)分別按照專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位、工勤技能崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件，在核定的結(jié)構(gòu)比例內(nèi)聘用人員，聘用條件不得低于規(guī)定的基本條件和任職資格。(四)各單位與受聘人員應(yīng)當(dāng)在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上簽訂聘用合同，使用《事業(yè)單位聘用合同（范本）》（國人廳發(fā)[2005]158號(hào)），明確受聘崗位職責(zé)要求、工作條件、工資福利待遇、崗位紀(jì)律、聘用合同變更、解除和終止的條件以及聘用合同期限等方面的內(nèi)容。聘用合同期限內(nèi)調(diào)整崗位的，應(yīng)當(dāng)對(duì)聘用合同的相關(guān)內(nèi)容作出相應(yīng)變更。聘用合同期滿前，各類學(xué)校應(yīng)按國家有關(guān)規(guī)定和受聘人員的履職情況認(rèn)真考核，及時(shí)作出續(xù)聘、崗位調(diào)整等決定。崗位聘用合同期限一般為三年，但合同期限不得超過國家規(guī)定的退休年齡的年限。首次崗位設(shè)置和崗位聘用以2011年12月31日為標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)時(shí)間。首次聘用期限為2012年1月1日至2013年7月31日（聘用至退休的除外）。2010年各單位簽訂的崗位聘用合同至2011年11月30日終止。在一個(gè)聘期內(nèi)，聘用合同應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定，原則上不得調(diào)動(dòng)。遇自然減員、調(diào)出、低聘等情況出現(xiàn)崗位空缺，現(xiàn)聘人員一般不予遞補(bǔ)。遇下列情況時(shí)，教育事業(yè)單位可于每年八月集中進(jìn)行一次崗位調(diào)整，并對(duì)聘用合同的相關(guān)內(nèi)容作出相應(yīng)變更：教職工本人申請(qǐng)經(jīng)教育局批準(zhǔn)的逆向(缺編、崗位富余單位流向超編、超結(jié)構(gòu)比例單位)調(diào)動(dòng)工作單位的(含城區(qū)選聘教師)及經(jīng)學(xué)區(qū)批準(zhǔn)的學(xué)區(qū)內(nèi)逆向(缺編、崗位富余單位流向超編、超結(jié)構(gòu)比例單位)調(diào)動(dòng)工作單位的，調(diào)出人員與原單位完善相關(guān)解聘手續(xù)后，原單位聘用合同予以終止，新工作單位與其重新簽訂聘用合同,不管聘用到哪一級(jí)崗位均享受與其任職條件相對(duì)應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位最低檔待遇，待下一輪競聘上崗后按新崗位兌現(xiàn)職級(jí)待遇。教職工本人申請(qǐng)經(jīng)教育局批準(zhǔn)的順向(超編、超結(jié)構(gòu)比例單位流向缺編、崗位富余單位)調(diào)動(dòng)工作單位的及經(jīng)學(xué)區(qū)批準(zhǔn)的學(xué)區(qū)內(nèi)順向(超編、超結(jié)構(gòu)比例單位流向缺編、崗位富余單位)調(diào)動(dòng)工作單位的、或因工作需要組織調(diào)動(dòng)的，調(diào)出人員與原單位完善相關(guān)解聘手續(xù)后，原單位聘用合同予以終止，新工作單位與其重新簽訂聘用合同, 如新工作單位無相應(yīng)崗位空缺，在一個(gè)聘期內(nèi)，可以保留其原單位聘用的崗位等級(jí)待遇。教職工合同期限內(nèi)晉升專業(yè)技術(shù)資格，事業(yè)單位相應(yīng)高等級(jí)崗位有空缺的，可以調(diào)整到相應(yīng)高等級(jí)崗位上聘用。 若相應(yīng)高等級(jí)崗位沒有空缺時(shí)，則暫時(shí)保留現(xiàn)有待遇，待相應(yīng)高等級(jí)崗位有空缺的，再調(diào)整到相應(yīng)高等級(jí)崗位上聘用。因事業(yè)發(fā)展等按規(guī)定應(yīng)進(jìn)行崗位調(diào)整并變更聘用合同的情形的，可以調(diào)整崗位聘用，并兌現(xiàn)相應(yīng)待遇。(五)教育事業(yè)單位人員在事業(yè)單位三類崗位之間轉(zhuǎn)換，按以下規(guī)定執(zhí)行：管理崗位轉(zhuǎn)換到專業(yè)技術(shù)崗位。在不具備專業(yè)技術(shù)背景的管理崗位上任職的人員，不得參加專業(yè)技術(shù)崗位評(píng)聘。若工作需要轉(zhuǎn)換到有空缺的專業(yè)技術(shù)崗位任職，已具有相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格的，可直接聘用到相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位；不具有專業(yè)技術(shù)資格的，在獲得相應(yīng)專業(yè)技術(shù)資格后方可轉(zhuǎn)崗并聘用。工勤技能崗位轉(zhuǎn)換到管理崗位或?qū)I(yè)技術(shù)崗位。工勤崗位人員轉(zhuǎn)換到管理崗位或?qū)I(yè)技術(shù)崗位，須符合擬轉(zhuǎn)崗位的任職條件，并按管理權(quán)限，經(jīng)單位和主管部門同意，報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局備案。工勤崗位人員經(jīng)申請(qǐng)同意轉(zhuǎn)換崗位后，按新聘任崗位兌現(xiàn)工資，不再參加工勤技術(shù)等級(jí)職務(wù)晉升和享受工勤技能等級(jí)待遇。專業(yè)技術(shù)崗位轉(zhuǎn)換到管理崗位。在專業(yè)技術(shù)崗位任職的專業(yè)技術(shù)人員，因工作需要轉(zhuǎn)換到有空缺的管理崗位任職，應(yīng)符合聘用崗位所要求的崗位任職條件。(六)受聘人員退休時(shí)按照國家規(guī)定的退休政策享受退休待遇。(七)對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下規(guī)模小、人員少、崗位結(jié)構(gòu)比例實(shí)行集中調(diào)控、集中管理的義務(wù)教育學(xué)校（或教學(xué)點(diǎn)），由學(xué)區(qū)組織以完小為單位實(shí)行人員集中聘用。(八)根據(jù)各類學(xué)校的特點(diǎn)，對(duì)確有真才實(shí)學(xué)、成績顯著、貢獻(xiàn)突出，崗位急需且符合破格條件的教師，經(jīng)上一級(jí)主管部門批準(zhǔn)，在單位崗位設(shè)置總量內(nèi)可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定破格聘用。(九)各單位應(yīng)按照所核定的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例、最高等級(jí)聘用教師，滿足教育教學(xué)和課程設(shè)置對(duì)各級(jí)各類崗位教師的基本需求。要堅(jiān)決制止在有合格條件人選的情況下出現(xiàn)“有崗不聘”的現(xiàn)象。嚴(yán)禁產(chǎn)生新的代課人員。首次進(jìn)行崗位設(shè)置和崗位聘用時(shí)，崗位結(jié)構(gòu)比例不得突破現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例，要根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，使現(xiàn)有在冊(cè)的正式工作人員，按照現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位。對(duì)學(xué)校按規(guī)定要求聘用的人員，經(jīng)教育局和人力資源和社會(huì)保障部門審核后，應(yīng)及時(shí)辦理相應(yīng)人事關(guān)系，兌現(xiàn)工資待遇。首次崗位設(shè)置聘用完成后，要堅(jiān)持對(duì)崗聘用，凡專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格和工勤技能等級(jí)與崗位所需任職資格不符的，不得聘用相應(yīng)等級(jí)，也不得享受相應(yīng)工資福利待遇。今后，各單位要按照崗位余缺情況確定人員補(bǔ)充、調(diào)整計(jì)劃，堅(jiān)持依編設(shè)崗，依崗聘人，公開招聘，擇優(yōu)錄用的原則進(jìn)行人員補(bǔ)充和調(diào)整。八、有關(guān)問題的處理辦法 (一)關(guān)于超結(jié)構(gòu)比例人員聘用問題 在首次崗位設(shè)置中，應(yīng)按規(guī)定核定三類崗位的總量及其結(jié)構(gòu)比例。現(xiàn)有人員在首次聘用時(shí)所在類別崗位不足時(shí)，在學(xué)校崗位總量內(nèi)