【文章內(nèi)容簡介】 ，若不認(rèn)真學(xué)習(xí)，扣師德3—5分。學(xué)校將對教師參加培訓(xùn)的情況和效果要納入學(xué)校對教師的個人考核，若個人考核不合格，師德記為零分。教師在遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)當(dāng)中，表現(xiàn)突出的，學(xué)校將給予獎勵。向橋中學(xué)教師遠(yuǎn)程教育考核方案為了使我校的遠(yuǎn)程教育工作扎實有效開展，鼓勵教師充分運(yùn)用正確運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源開展，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源作用，使我校的遠(yuǎn)程教育工作向縱深發(fā)展，特制定教師遠(yuǎn)程教育考核方案：一、考核原則：全員參與，分層考核，分類檢查，逐年提高。從考核的日期開始計算，離退休超過五年為中青年教師。二、教師積分項目及分值：參加學(xué)校組織的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)；（5分）所在學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備會基本操作；（5分）能播放光盤（包括視頻光盤和電腦數(shù)據(jù)課件光盤）（5分）4 、每學(xué)期利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課20節(jié)以上；（10分）5 、利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上觀摩課、公開課等；（5分）6 、自制課件參加學(xué)校或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、區(qū)級及以上評選獲獎；（20分）7 、遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計方案參加學(xué)?；蜞l(xiāng)（鎮(zhèn)）、區(qū)級及以上評選獲獎；（10分）8 、信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課參加學(xué)校或鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、區(qū)級及以上評選獲獎；（20分）9 、主持或參與校級或縣級以上遠(yuǎn)程教育課題研究；（10分）在遠(yuǎn)程教育工作中取得優(yōu)秀成績或做出顯著貢獻(xiàn)。（10）向橋中學(xué)遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃 為全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，加大素質(zhì)教育進(jìn)程，充分享有優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源和教學(xué)方法，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源在我校教育教學(xué)中的作用，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)水平，促進(jìn)我校工作向較高水平發(fā)展，提升我校教師綜合素質(zhì)，利用和發(fā)揮好我校遠(yuǎn)程教育，把我校辦成當(dāng)?shù)匚幕萍贾行?、信息傳播中心，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)，特制定《向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育五年發(fā)展規(guī)劃》。一、遠(yuǎn)程教育資源基本情況 2005年8月，我校在上級教育部門的安排下安裝了遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備，衛(wèi)星接收計算機(jī)一臺，DVD播放機(jī)一臺，衛(wèi)星接收機(jī)一臺，UPS電源一臺，使我校教學(xué)設(shè)備有了提高，能直接收視先進(jìn)的教育資源。二、教育信息化建設(shè)指導(dǎo)思想 指導(dǎo)思想：以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，立足校情，著眼長遠(yuǎn)；制定規(guī)范，確立標(biāo)準(zhǔn)；強(qiáng)化管理，發(fā)揮效益；提高教師素質(zhì)，提高教育質(zhì)量。三、學(xué)校發(fā)展層次和目標(biāo)充分利用現(xiàn)有硬軟件設(shè)備、全面提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力，并以此為支撐，全面提高教育質(zhì)量，促進(jìn)我校教育整體水平邁向新的臺階。（一）加強(qiáng)管理，搞好培訓(xùn)逐步實現(xiàn)教育過程的信息化。 學(xué)校教育現(xiàn)代化，軟硬件設(shè)備是基礎(chǔ)，制度是保障，教師是關(guān)鍵。只有科學(xué)規(guī)范的管理，只有掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的高素質(zhì)教師，才能發(fā)揮設(shè)備應(yīng)有效能。為此，在2006年初進(jìn)一步制定完善相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育及電教設(shè)備的使用管理制度等，以保證教學(xué)設(shè)備的有效運(yùn)用和安全運(yùn)行。 繼續(xù)進(jìn)一步完善相應(yīng)的遠(yuǎn)程教育及電教設(shè)備的使用管理制度。（二）、搞好教研，促進(jìn)整合，加快教學(xué)過程的深化改革。 信息化技術(shù)資源與各學(xué)科整合是學(xué)校信息化教育的必然，要盡快引導(dǎo)教師從遠(yuǎn)程教育信息資源中選擇適宜內(nèi)容的方法和能力，并訓(xùn)練教師有效地把遠(yuǎn)程教育信息資源與教學(xué)過程中的知識內(nèi)容、教學(xué)策略、學(xué)習(xí)活動相結(jié)合，呈現(xiàn)在教師教學(xué)行為上，呈現(xiàn)在學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變上。 每學(xué)期開展一次利用遠(yuǎn)程教育資源的觀摩課，以提高運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的積極性。 各學(xué)科教研組每學(xué)期必須組織觀看下載或錄制的優(yōu)秀課講解或課堂實錄，使教師達(dá)到觀看與教學(xué)實際相結(jié)合，找出一些有效的教學(xué)方法，使教師的教學(xué)思想、方法在三年內(nèi)有較大提高。 開展制作課件評比活動，從2007年開始每年舉行一次優(yōu)秀自制課件評比活動，以推動全體教師自制課件水平的提高，到2008年有60%的教師寫出制作課件或運(yùn)用課件進(jìn)行教學(xué)的經(jīng)驗或感想。（三）具體時間安排及工作重點2006到20010年學(xué)校繼續(xù)完善學(xué)校多媒體教室的規(guī)范建設(shè)，初步形成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)校接受系統(tǒng)，建產(chǎn)學(xué)校校園局域網(wǎng)并籌建學(xué)校教育網(wǎng)站。計算機(jī)數(shù)量與學(xué)生比為1：10，每位任課教師配備一臺多媒體電腦。逐步完善、補(bǔ)充學(xué)校資源庫，實現(xiàn)學(xué)校管理、辦公信息化，實現(xiàn)衛(wèi)星寬帶、互聯(lián)網(wǎng)寬帶、學(xué)校資源結(jié)合。2005年工作重點是對遠(yuǎn)教管理教師的培訓(xùn)和熟悉遠(yuǎn)教設(shè)備接收維護(hù)和運(yùn)用上。在2006年開始組織教師學(xué)習(xí)遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用，在2006年下半年培訓(xùn)出一批運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的骨干教師達(dá)到每學(xué)科必須有一名教師成為骨干，使他們在教學(xué)中成為運(yùn)程教育的帶頭人。在2007年上半年達(dá)到有半數(shù)教師能較順利的使用遠(yuǎn)程教育資源，在2008年達(dá)到全員參與?！　　?總之，要使我校的遠(yuǎn)程教育硬件設(shè)備、軟件數(shù)量有較大提高，使全體教師的教學(xué)理念有新的轉(zhuǎn)變教學(xué)水平有顯著提高，現(xiàn)代教育技術(shù)的運(yùn)用面有較大提高，需要進(jìn)一步改進(jìn)工作方式，闖出一條屬于我校特色的教育教學(xué)路子，最終達(dá)到提高教育質(zhì)量的目標(biāo)。 向橋中學(xué)遠(yuǎn)程教育辦公室2005年9月 向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目學(xué)校工作職責(zé)一、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真執(zhí)行國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的有關(guān)政策法規(guī)，根據(jù)學(xué)校實際制定本?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃和實施方案。二、建立健全各種規(guī)章制度，負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育常規(guī)管理，抓好年度工作計劃的制定、檢查、總結(jié)，建立本校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作檔案。三、做好遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和推廣，及時接收和整理資源，及時向全體教師推薦好的資源內(nèi)容，將遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用列入課表安排。注意向周邊學(xué)校輻射，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和社會發(fā)展服務(wù)。四、積極為教師使用資源創(chuàng)造條件，指導(dǎo)和幫助教師掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育基本知識和技能；組織和支持教師開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)、教研、實驗及教材制作；評選和向上級推薦遠(yuǎn)處教育優(yōu)秀成果。五、結(jié)合學(xué)校教育信息化建設(shè)，制定遠(yuǎn)處教育設(shè)備使用、管理、維修方案。搞好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備的管理和維護(hù)。六、保證遠(yuǎn)程教育接收工作用房的安全，做好防火、防盜、防潮、防雷，消除一切不安全隱患。七、制定本校遠(yuǎn)程教育管理、培訓(xùn)、應(yīng)用的有關(guān)規(guī)定，搞好項目實施的監(jiān)測和對有關(guān)人員的考核、獎懲。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目學(xué)校校長職責(zé)一、校長是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目的第一責(zé)任人，對設(shè)備充分利用，提高教學(xué)質(zhì)量承擔(dān)全部責(zé)任。二、負(fù)責(zé)制定本校切實可行的管理使用辦法，并檢查和落實。三、負(fù)責(zé)建立校本培訓(xùn)制度，開展校本培訓(xùn)，使每位教師都能正確使用計算機(jī)，做到能用、會用。四、負(fù)責(zé)組織校本教研，組織教師觀摩遠(yuǎn)程教育資源，開展學(xué)習(xí)與交流和網(wǎng)上教研活動。五、負(fù)責(zé)檢查、指導(dǎo)教師利用遠(yuǎn)程教育資源開展多媒體教學(xué)。六、為學(xué)校利用教學(xué)資源進(jìn)行教育教學(xué)提供配套服務(wù)，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。七、落實對教師運(yùn)用遠(yuǎn)教資源的評價考核工作。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)程教室管理使用制度一、衛(wèi)星教學(xué)專用室（含多媒體教室）要有專人負(fù)責(zé)管理，嚴(yán)格按照設(shè)備的使用條件管理和使用設(shè)備，防塵、防潮、防磁、防雷擊。二、在衛(wèi)星教學(xué)專用室（多媒體教室）上課要提前通知教務(wù)處，由教務(wù)處協(xié)調(diào)安排并通知管理員協(xié)助做好相關(guān)工作。三、課前教師應(yīng)熟悉投影等設(shè)備，掌握最基本的操作方法，要嚴(yán)格按照各種設(shè)備的正常操作程序使用設(shè)備，避免人為因素造成的設(shè)備和軟件損壞。四、設(shè)備使用要登記，記錄設(shè)備使用情況。五、下載教育教學(xué)資源要認(rèn)真打印《（遠(yuǎn)教）資源節(jié)目單》，使用下載資源時認(rèn)真填寫《下載（遠(yuǎn)教）資源使用登記薄》，做好記錄和整理工作，便于全校教師在教育教學(xué)中使用。六、機(jī)房內(nèi)不得攜帶任何帶殼食物進(jìn)入，不準(zhǔn)吸煙，要保持室內(nèi)整潔，要教育教師、學(xué)生愛護(hù)室內(nèi)設(shè)備。七、嚴(yán)禁使用遠(yuǎn)程教育接收設(shè)備收看和下載違禁音像資料及玩電腦游戲。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目管理員職責(zé) 一、協(xié)助學(xué)校制定本校遠(yuǎn)程教育發(fā)展規(guī)劃和實施方案。二、建立健全各種規(guī)章制度和使用登記制度，實施遠(yuǎn)程教育管理責(zé)任制，對所發(fā)生的故障、處理過程和結(jié)果等做好詳細(xì)登記，完善遠(yuǎn)程教育工作檔案。三、愛護(hù)遠(yuǎn)程教育設(shè)施，熟悉設(shè)備性能，使用及保養(yǎng)維護(hù)方法，能排除設(shè)備一般故障，嚴(yán)禁攜帶易燃易爆和強(qiáng)磁物品及其它與機(jī)房工作無關(guān)的物品進(jìn)入機(jī)房。做好操作系統(tǒng)的補(bǔ)丁修正工作，采用國家許可的正版防病毒軟件并及時更新軟件版本。四、管理人員統(tǒng)一管理計算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備，完整保存計算機(jī)及其相關(guān)設(shè)備的驅(qū)動程序，保修卡及重要隨機(jī)文件，不得在服務(wù)器上安裝與教學(xué)無關(guān)的軟件，若確為需要安裝，安裝前應(yīng)進(jìn)行病毒例行檢測。五、每天上班要打掃機(jī)房環(huán)境衛(wèi)生，保持機(jī)房設(shè)備、地面衛(wèi)生干凈和整潔。六、每天上下班及時開機(jī)、關(guān)機(jī)，接收遠(yuǎn)程教育信息，下班要切斷電源，管好門窗，要做好防火、防熱、防潮、防塵、防磁、防盜相關(guān)工作。七、要認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校制定的遠(yuǎn)程教育教學(xué)計劃，及時收集下載、刻錄遠(yuǎn)程教學(xué)資源信息節(jié)目、確保遠(yuǎn)程教育設(shè)備能正常接收播放。八、要積極配合學(xué)校，協(xié)助教師利用遠(yuǎn)程教育手段完成繼續(xù)教育任務(wù)，提高教育教學(xué)能力。九、組織教師開展遠(yuǎn)程教育、教學(xué)、教研、電子教案、課件、教材制作等培訓(xùn)工作，宣傳交流校內(nèi)外遠(yuǎn)程教育的先進(jìn)經(jīng)驗、成果。十、要樹立為社會、教師、學(xué)生服務(wù)意識，努力完成本職工作。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育遠(yuǎn)程資源接收與利用制度一、管理人員要根據(jù)教學(xué)要求及時、完整地接收、下載和整理現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，接收、解壓后的數(shù)據(jù)要有序放到計算機(jī)中指定的文件夾里，并及時清除廢舊的資源。二、管理人員要根據(jù)接收下載的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的內(nèi)容，按學(xué)科分類、編制目錄、打印成冊，有計算機(jī)教室的學(xué)校要把整理后的資源復(fù)制到計算機(jī)教室服務(wù)器上，供師生查詢、下載和應(yīng)用。三、管理人員要及時記錄適合學(xué)校教育教學(xué)、黨員干部教育、農(nóng)民群眾使用技術(shù)資源，歸檔管理，以便借閱和應(yīng)用。四、管理人員要作做好遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件登記，教育資源接收、打印節(jié)目單和使用登記管理工作，適時的刻錄光盤，逐步建立學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源庫。安排利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)每周不得少于20個學(xué)時。五、管理人員要定期對學(xué)科教師進(jìn)行現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源接收、下載和應(yīng)用的技能培訓(xùn)。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程檔案建設(shè)制度一、凡是在遠(yuǎn)程教育工作中形成的各種工作表冊等資料均在管理范圍。二、遠(yuǎn)程教育工作資料應(yīng)按照省《評價標(biāo)準(zhǔn)》中各級指標(biāo)要求依時間順序分類歸檔存放。三、各種表冊應(yīng)按學(xué)期整理，并按學(xué)期形成遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)材料，加裝封皮后歸入檔案盒保管。四、歸入檔案的遠(yuǎn)程教育工作資料內(nèi)容要求真實、詳細(xì)，并有相關(guān)人員的簽名和具體時間。五、文字檔案在管理中要防潮、防鼠、防蟲，音像磁帶、光盤、照片類檔案資料應(yīng)編寫目錄造冊登記，并注意防磁、防霉變，必要時要進(jìn)行技術(shù)處理。六、檔案管理人員（一線教師）在工作中應(yīng)注意遠(yuǎn)程教育工作資料的收集和整理，以保證工作資料的完整。七、如果管理人員因工作變動，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后，遠(yuǎn)程教育資料檔案管理人員應(yīng)將檔案完整移交給接替人員，不得隨意處理。向 橋 中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師教學(xué)應(yīng)用備課制度一、每學(xué)期教案的首頁應(yīng)有本學(xué)期的利用遠(yuǎn)程教育資源備課及教學(xué)進(jìn)度計劃二、備課前要抽出足夠的時間觀看遠(yuǎn)程教育資源課，然后確定教學(xué)目的（思想、知識、能力）、教學(xué)重點、教學(xué)難點、課時分配、授課日期。三、教案中體現(xiàn)出新舊知識的銜接，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。四、教學(xué)過程中借助資源示范課體現(xiàn)突出重點與突破難點的方法。五、課堂上要恰當(dāng)處理好教師教的過程與資源的切入環(huán)節(jié)，課后小結(jié)結(jié)合資源把本節(jié)內(nèi)容作一言簡意賅的總結(jié)。六、每課時教學(xué)結(jié)束時要簡潔的寫出教后感。七、布置作業(yè)要結(jié)合資源中教師布置的作業(yè)結(jié)合本班學(xué)生實際給學(xué)生安排課后作業(yè)。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本教研制度 一、學(xué)校要建立以教務(wù)主任和遠(yuǎn)教管理人員牽頭的遠(yuǎn)程教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組，擬訂好學(xué)校遠(yuǎn)程教育教研計劃，按計劃實施學(xué)校遠(yuǎn)程教研活動，活動有總結(jié)、有記錄。二、明確學(xué)校的遠(yuǎn)程校本教研課題，深入組織教師開展教研活動。三、每月組織一次以上的集體教研活動，認(rèn)真組織討論教師反饋的教學(xué)或社區(qū)服務(wù)信息，總結(jié)經(jīng)驗，提高遠(yuǎn)程教育教學(xué)與服務(wù)的質(zhì)量。四、每學(xué)期開展兩次以上的遠(yuǎn)程教育優(yōu)質(zhì)示范課活動。讓全體教師相互觀摩，取長補(bǔ)短，提高教育教學(xué)質(zhì)量。五、每學(xué)期開展一次優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)秀遠(yuǎn)教論文、優(yōu)秀教學(xué)反思、優(yōu)秀社區(qū)服務(wù)員、優(yōu)秀信息傳遞員、典型先進(jìn)材料等評比活動，獎勵先進(jìn)，推動遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。六、每月定期召開一次以上的村、校聯(lián)席會議，認(rèn)真總結(jié)與研討本片區(qū)的遠(yuǎn)程教育問題，提高遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用質(zhì)量。七、組織或委派教師到外地參觀學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)?；蚱渌貐^(qū)的遠(yuǎn)程教育工作，不斷改進(jìn)與提高本校的遠(yuǎn)程教育工作。八、認(rèn)真組織教師不斷學(xué)習(xí)計算機(jī)操作技能與遠(yuǎn)程教育知識，提高本校教師的整體素質(zhì)，建立一支從技能到服務(wù)的全方位教師人才隊伍，更好地為教育教學(xué)與社區(qū)服務(wù)。九、不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷開拓與創(chuàng)新本片區(qū)的遠(yuǎn)程教育工作。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn)制度一、參加培訓(xùn)的教師在安排時間內(nèi)，必須參加，不得遲到、早退、缺席，缺席一次，作缺勤處理。二、培訓(xùn)時應(yīng)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好記錄，不做培訓(xùn)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。三、參加培訓(xùn)的教師要制訂自己的學(xué)習(xí)計劃，培訓(xùn)結(jié)束后要認(rèn)真小結(jié)自己的學(xué)習(xí)情況。四、遠(yuǎn)程教育計算機(jī)室無論上課還是休息時間都不準(zhǔn)玩游戲。五、教師應(yīng)服從安排，培訓(xùn)期間，未安排上機(jī)練習(xí)者不能上機(jī)。六、參加培訓(xùn)的教師上機(jī)練習(xí)時，應(yīng)認(rèn)真操作，仔細(xì)觀察，不玩游戲等。向橋中學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備安全管理制度一、學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備由管理員統(tǒng)一管理和維護(hù)，所有器材要作到帳物相符，器材的保管要符合防曬、防潮、防塵、防腐、防雷、防高溫等要求。二、使用遠(yuǎn)程