村中心幼兒園建設(shè)項目可行性研究報告(編輯修改稿)
2025-05-21 23:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 利用現(xiàn)有空間，預(yù)留一定空間，形成活動場地，并進(jìn)行綠化，營造良好的娛樂學(xué)習(xí)環(huán)境。項目用地詳見建設(shè)用地平衡表建設(shè)用地平衡表 單位：m2幼兒園規(guī)模建筑用地綠化用地（集中）室外游戲場地合計用地面積折合畝15班499114637447198幼兒園園舍建筑由活動及輔助用房、辦公及輔助用房以及生活用房三部分組成。本項目的主體建筑是教學(xué)活動用房，要充分體現(xiàn)以服務(wù)幼兒為核心的設(shè)計理念，遵循“先進(jìn)、美觀、環(huán)保、安全、衛(wèi)生”等原則，嚴(yán)格按照《托幼建筑設(shè)計規(guī)范》進(jìn)行設(shè)計，以底層建筑為主，框架結(jié)構(gòu)設(shè)計。 給水幼兒園生產(chǎn)、生活用水全部由自來水供給，擬增鋪一根管徑約為DN100mm的總引水管到大樓并安裝進(jìn)水總表，分流水管約為DN25mm。在室外給水管網(wǎng)上設(shè)置室內(nèi)消火栓，綠地附近設(shè)灑水栓。排水室外排水管采用雨污分流制。樓房集中設(shè)置一個化糞池，生活污水全部經(jīng)化糞池處理后再排入總污水干管，再集中處理后排入城市污水管網(wǎng)。污水干管的管徑按遠(yuǎn)期規(guī)劃，總排出管管徑大致為DN200mm。雨水干管順地勢布置，集中在一處排入城鎮(zhèn)雨水管網(wǎng)。電氣供電來自城市供電網(wǎng)，根據(jù)計算總負(fù)荷選擇新增變壓器，引戶線采用高壓電纜埋地引入。室內(nèi)樓外照明均按標(biāo)準(zhǔn)配置，樓外照明適當(dāng)增加照明觀賞設(shè)施。弱電在原來基礎(chǔ)上增設(shè)電話系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)和寬帶系統(tǒng)，所有電纜均按標(biāo)準(zhǔn)敷設(shè)。通風(fēng)樓房通風(fēng)系統(tǒng)設(shè)計按10～15次/時換氣次數(shù)設(shè)置機(jī)械排風(fēng)。會議室設(shè)置機(jī)械排風(fēng)系統(tǒng)和空調(diào)系統(tǒng)。消防本工程消防設(shè)計按照《建筑設(shè)計防火規(guī)范》及其它有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，建筑物耐火級別為二級。在總平面規(guī)劃設(shè)計中，按標(biāo)準(zhǔn)合理確定建筑物的位置、防火間距、消防車道和消防水源。設(shè)置消防栓、水龍帶及專用消防器材。防雷接地本工程屬民用建筑，按三級防雷建筑設(shè)計防雷設(shè)施，建筑屋面設(shè)避雷針，引下線利用結(jié)構(gòu)內(nèi)主鋼筋，按地體利用結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，構(gòu)件內(nèi)鋼筋的連接點應(yīng)焊接，各構(gòu)件鋼筋必須聯(lián)成電氣通路。接地電阻不大于4歐姆，共同接地裝置時接地電阻不大于1歐姆。環(huán)保及衛(wèi)生防疫幼兒園位于塔坡公園西，自然環(huán)境較好，空氣清新。周圍為居民區(qū)，沒有產(chǎn)生對空氣、水源造成污染的部位。生活污水經(jīng)化糞池處理達(dá)到國家二級排放標(biāo)準(zhǔn)后排放。院內(nèi)集中設(shè)置垃圾收集站，每天由清潔人員定時清理匯聚外運處理，學(xué)校定期對垃圾收集站及園舍進(jìn)行消毒處理。綠化綠化區(qū)域由外圍綠化、中心綠化、內(nèi)部區(qū)域綠化三個層面構(gòu)成，綠地率達(dá)到30%，以生態(tài)綠化帶為主的外圍及周邊綠化對外界的干擾因素起滲透過濾作用，保證幼兒園的相對獨立與安靜。中心綠化是為綠化體系的核心部分，起到人“肺”的作用，為幼兒提供清新的空氣和優(yōu)良的視覺景觀。內(nèi)部區(qū)域綠化則以建筑之間庭院綠化、活動場綠化等將整個綠化系統(tǒng)滲透于建筑群體內(nèi)部，實現(xiàn)幼兒園園林化。嚴(yán)格按照一級二類幼兒園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)配置相應(yīng)娛樂教育設(shè)備，滿足要求。第七章 環(huán)境影響評價園區(qū)建設(shè)要針對項目建設(shè)對環(huán)境影響，采取必要的措施，按照“三同時”要求建設(shè)施工，達(dá)到保護(hù)環(huán)境的目的。本工程的實施對周圍環(huán)境的主要影響是施工期間產(chǎn)生的建筑垃圾、污水、噪聲、粉塵的影響。這種暫時的影響將隨工程竣工而消失，施工期間采取一定的措施加以控制，以減少對居民生產(chǎn)生活的影響。園區(qū)建成后，將產(chǎn)生生活垃圾、污水等，這種污染通過配套垃圾、污水處理設(shè)施解決。施工期間嚴(yán)格控制或減輕水土流失在水土保持規(guī)定的范圍內(nèi)取土、取砂、取石，保護(hù)好植被，防止水土流失。規(guī)劃設(shè)置好料場規(guī)劃設(shè)置好土方臨時堆放場所、建筑材料料場和建筑施工棄渣場。文明施工，不得隨地拋棄建筑垃圾，排放污水。施工期間噪聲的控制嚴(yán)格工作時間，作好施工的組織協(xié)調(diào)工作，文明施工，減少噪音、粉塵污染。不需在中午、夜間加班施工，以免影響周圍居民生活休息。做好施工期間的臨時道路、防洪及排水設(shè)施。配套解決園區(qū)垃圾及污水處理設(shè)施。第八章 幼兒園人員配置與管理配備園長以及足夠數(shù)量的專任教師、保育員、醫(yī)務(wù)保健人員和工勤人員，詳見人員配置表。人員配置表序號崗位人員數(shù)量備注1院長32管理人員33教師304保育員85醫(yī)務(wù)保健人員26工勤人員57合計51園長應(yīng)具有大專及以上學(xué)歷，5年以上教育工作經(jīng)驗；持有適用的教師資格證，幼兒園高級及以上職稱，取得省級教育行政部門核發(fā)的《幼兒園園長崗位培訓(xùn)合格證書》；具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力和管理能力；具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，有課題研究成果或論文發(fā)表。 幼兒園教師隊伍整體素質(zhì)高，結(jié)構(gòu)合理。100%的專任教師持有適用的教師資格證；70%以上專任教師具有學(xué)前教育專業(yè)大專以上學(xué)歷；所有合格的專任教師都有機(jī)會參加職稱評定；15%以上的教師具有幼兒園高級及以上職稱；專任教師三年流動率不超過20%。醫(yī)務(wù)人員具有中專衛(wèi)校畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過專門培訓(xùn)；保健人員具有高中畢業(yè)以上文化程度，經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)培訓(xùn),并取得上崗證；保育員具有初中以上文化程度、55周歲以下、受過保育專業(yè)知識培訓(xùn)，并取得上崗證；財會人員具有高中以上文化程度并獲得會計人員從業(yè)資格證書；食堂主要炊事員受過烹飪專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并有相應(yīng)的等級證書；門衛(wèi)人員是50周歲以下、初中文化以上的保安人員。有正確的辦園指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，有幼兒園發(fā)展的整體規(guī)劃與具體實施措施；堅持保教結(jié)合，全心全意為幼
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