表格式教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板(編輯修改稿)
2025-05-20 07:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課件引入，初步感知課件展示青藏鐵路、西氣東輸和三峽等工程插圖。1同學(xué)們，你們知道這些是什么嗎？2這些工程是誰出資建設(shè)的？資金又是哪里來的？3看來同學(xué)們都有認(rèn)真預(yù)習(xí)今天課程看課件展示的圖片回答青藏鐵路、西氣東輸和三峽等工程插圖2通過國家的財(cái)政進(jìn)行撥款來建設(shè)通過圖片和問題來導(dǎo)入今天的課程。采用多媒體組合的方式，營造了教學(xué)氛圍，創(chuàng)設(shè)生動、形象、富有感染力的學(xué)文情境，把語言能力、觀察能力、想象能力、思維能力的訓(xùn)練融為一體，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動探究的積極性，提高了教學(xué)效率。二、 結(jié)合課本的知識和案例進(jìn)行教學(xué)什么是財(cái)政？國家預(yù)算和國家結(jié)算有什么不同？什么是財(cái)政收入？它最主要的來源是什么？你認(rèn)為應(yīng)該如何增加財(cái)政收入？什么是財(cái)政支出？它具體用它哪些方面？你認(rèn)為財(cái)政收入與支出的關(guān)系應(yīng)該怎樣才算合理？閱讀課本，認(rèn)真聽老師分析和講授本課的重點(diǎn)知識和難點(diǎn)知識，加深預(yù)習(xí)理解的知識點(diǎn)和解決預(yù)習(xí)
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